朋友特別會(huì )養花怎樣贊賞
1.對會(huì )養花的人怎樣贊美
熱愛(ài)生活，勤勞能干，心靈手巧，善于布置屋子之類(lèi)。
下面了解下養花的土壤要求：
由于花木的習性不同，對土壤的要求也有所不同，因此應合理選擇用土。
沙土：質(zhì)地軟松、無(wú)堿性，排水效果好，對花木的扦插、播種、育苗最為適應，但易干透，不適栽植木本類(lèi)花卉。
街道土：經(jīng)過(guò)充分發(fā)酵后，才能篩選使用，因其具有一定肥效，適合栽植多年生花木，對種植海棠、無(wú)花果、大石榴等較適宜。
膠性顆粒土：因其空隙大，排水和通風(fēng)效果均較好，而且土溫低、水肥蒸發(fā)少，對栽種珋獉子、含笑、茉莉等效果較好。
農田菜園土：屬于半膠半沙性土，含有一定的腐殖質(zhì)，肥效較好，對栽種松柏、棕櫚等常青植物較有利。
河泥、草灰、山坡腐葉土：此類(lèi)土土質(zhì)疏松、肥沃，含有豐富的腐殖質(zhì)，呈酸性。對于君子蘭、朱頂紅、杜鵑等盆栽花卉的栽培十分有利。
2.怎么贊美愛(ài)養花的人
1. 村人不愛(ài)花——唐 白居易 《登村東古冢》
2. 不妨還是愛(ài)花人——唐 白居易《別種東坡花樹(shù)兩絕》
3. 人愛(ài)花繁——宋 洪咨夔《蝶戀花·畫(huà)斛黃花寒更好》
4. 獨恨愛(ài)花人易老——宋 馮取洽 《賀新郎·句里思黃九》
5. 從來(lái)只是愛(ài)花人——唐 李山甫《柳十首》
6. 愛(ài)流花片引人來(lái)——唐 吳融《閿鄉寓居十首·清溪》
7. 不似凡花人不愛(ài)——唐 庾傳素 《木蘭花》
8. 惜花愛(ài)筍人誰(shuí)解——宋 方回《雨余早起五首》
9. 愛(ài)花能有幾人來(lái)——宋 方岳《次韻鄭僉判》
10. 不愛(ài)都人擔上花——宋 劉克莊《諸人頗有和余百梅詩(shī)者各賦一首》
11. 人競愛(ài)於花——宋 宋太宗《緣識》
12. 人見(jiàn)花容如苦愛(ài)——宋 王洋《德茂晨起折花葉中眼上橫沖痛楚因詩(shī)戲之》
13. 校書(shū)兼是愛(ài)花人——宋 王禹偁《別堂后海棠》
14. 平生自是愛(ài)花人——宋 張岷 《觀(guān)洛城花呈堯夫先生》
15. 媚柳嬌花使人愛(ài)——明 劉基《玉澗和尚西湖圖歌》
16. 花容清麗人爭愛(ài)——明 吳寬《紫芥》
17. 最?lèi)?ài)隔花人不見(jiàn)——明 俞允文《無(wú)題》
18. 卻愛(ài)三人花底飲——明 趙鶴《登岱（四首）》
3.養花重點(diǎn)句子分析
(l)“花開(kāi)得大小好壞不計較，只要開(kāi)花，我就高興”，“小院子里一到夏天滿(mǎn)是花草”。
(2)作者養的花沒(méi)有奇花異草，只養些好種易活的自己會(huì )奮斗的花草。
(3)作者養花，不是對花“置之不理”，而是天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心它們。（從中可以看出作者對花有感情。）作者在照管花的過(guò)程中，摸出了一些規律，增長(cháng)了知識，從中得到了樂(lè )趣。
“不是亂吹，這就是知識呀！”這是作者學(xué)會(huì )養花后的自豪之情的流露，這就是樂(lè )趣。
(4)養花有益身心。指養花鍛煉了身體，消除了疲勞。在辛苦中了解了勞動(dòng)的意義，得到了樂(lè )趣。表達了作者熱愛(ài)勞動(dòng)的感情。
這里有兩點(diǎn)值得進(jìn)一步探討。
a.作者為什么說(shuō)得感謝它們？
b.作者兩次使用“腰酸腿疼”、“熱汗直流”，你認為作者是在抱怨養花勞累嗎？為什么？
投影出示句子：不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
a.讓學(xué)生不改變意思，換一種說(shuō)法：不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這是真理。
b.這句話(huà)說(shuō)明什么道理？勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切；幸福生活是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的；人活著(zhù)，就應該勞動(dòng)。
指導有感情地朗讀第4自然段。
(5)作者養花能得到別人的贊賞，并與朋友分享勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。這也是養花給作者帶來(lái)的樂(lè )趣。
(6)當花受到摧殘時(shí)，養花的人難免憂(yōu)傷，這說(shuō)明作者對花產(chǎn)生了特殊的感情，傷心中表現了作者愛(ài)花、惜花之情。
(7)養花的樂(lè )趣，歸結起來(lái)就是：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有否有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識。作者從養花中得到這些樂(lè )趣。正說(shuō)明作者愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活。
