您好,我是彭華勇,心理咨詢(xún)師,專(zhuān)業(yè)從事青春期教育心理問(wèn)題咨詢(xún)解決,著(zhù)有《越有效的教育越輕松》,歡迎關(guān)注我
1、嚴格要求,增強自控能力。當厭學(xué)的情緒一開(kāi)始出現,同學(xué)們千萬(wàn)不能自暴自棄,任由自己放棄在學(xué)習上的種種努力。有時(shí)候,同學(xué)們應該強制自己端正學(xué)習態(tài)度,激起自己內心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。
2、態(tài)度上就是父母在平時(shí)與孩子的溝通,不要以勢壓人、太強勢,而要循序漸進(jìn),以理服人的態(tài)度和他交朋友,并且保持良好的情緒,營(yíng)造和諧的溝通氛圍,這樣才能達到目的。
3、古語(yǔ)曰“親其師,信其道”。師生關(guān)系會(huì )直接影響學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習積極性。當師生關(guān)系融洽,學(xué)生會(huì )覺(jué)得老師喜歡他、欣賞他,這樣學(xué)起來(lái)也就會(huì )很有熱情。當家長(cháng)的也要經(jīng)常換位思考,多鼓勵孩子進(jìn)步,幫助他端正學(xué)習態(tài)度,這樣才能盡快從厭學(xué)情緒中走出來(lái)。
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習?需要引導孩子的學(xué)習目標,學(xué)習計劃,學(xué)習方法,學(xué)習動(dòng)力,改善注意力,改善居家環(huán)境,改善親子關(guān)系,改善師生關(guān)系等方面同時(shí)進(jìn)行。
我是彭華勇,心理咨詢(xún)師,專(zhuān)業(yè)解決各類(lèi)青春期教育心理問(wèn)題,孩子厭學(xué)叛逆,不讀書(shū)等教育心理問(wèn)題,歡迎關(guān)注,有問(wèn)題可以私信我,免費領(lǐng)取《親子關(guān)系修復秘籍》。
那要看,孩子是多大的孩子,上學(xué)上到了哪個(gè)階段的時(shí)候,出現了厭學(xué)的情緒了。
如果是小學(xué)階段,那么厭學(xué)的原因,很可能因為學(xué)習成績(jì)不好,遭到了同學(xué)們的嫌棄。小學(xué)階段,學(xué)習的主要方式是模仿,當孩子自己的學(xué)習成績(jì)好,被其他同學(xué)模仿了,成為模范了,也就會(huì )有更大的學(xué)習動(dòng)力,反之,一開(kāi)始的成績(jì)就不好的話(huà),從老師,到同學(xué),都會(huì )對孩子表現出一定的排斥,也就會(huì )讓孩子自己產(chǎn)生一定的厭學(xué)情緒。
如果是中學(xué)階段厭學(xué),極大的可能是因為青春期的逆反心理導致的,這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)老師,催得越緊,就越會(huì )導致厭學(xué)情緒的加重,這個(gè)時(shí)候更好的辦法是善加誘導,利用孩子自己的興趣來(lái)進(jìn)行有效的引導,讓興趣成為激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。
如果是大學(xué)階段出現了厭學(xué)情緒,那就是上學(xué)十幾年,上煩了,對課堂環(huán)境厭煩了。這個(gè)階段,最好的辦法是打工,讓孩子參與打工,讓孩子自己體會(huì )到,其實(shí)打工比上學(xué)更辛苦,上學(xué)是一件幸福的事。
總之,不同的階段,面對不同的厭學(xué)原因,家長(cháng)老師也需要采取不同的方式方法來(lái)對待。
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