安全生產(chǎn)安全宣教七進(jìn)網(wǎng)絡(luò )知識(安全生產(chǎn)宣傳資料)
1.安全生產(chǎn)宣傳資料
供參考“
從我們每一個(gè)從業(yè)人員踏入鉆井行業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。我想不會(huì )有人對安全操作規程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結，每個(gè)人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？工作人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著(zhù)及格就行的思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。 有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發(fā)生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)人能夠樹(shù)立“只有滿(mǎn)分”的思想，100%嚴格按操作規程辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細節；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。 安全工作只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項，我們就不能說(shuō)安全工作及格了，因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。 安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規程以外，還要多有幾顆心：一、專(zhuān)心。學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行。“即來(lái)之，則安之”，不能“身在曹營(yíng)心在漢”，工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長(cháng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現場(chǎng)中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當然，冒險蠻干造成的。四是責任心。要樹(shù)立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章操作，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、細、實(shí)”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。 在生產(chǎn)崗位上，一個(gè)看似微不足道的違章行為造成嚴重后果的例子數不勝數，一個(gè)煙頭出現在不該出現的地方，就有可能造成嚴重的后果。有多少次事故的發(fā)生，都是因為煙頭惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場(chǎng)大火，就是因為一個(gè)員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒(méi)有踩滅，結果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟損失達到了幾百萬(wàn)元的嚴重后果；再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶，在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障，它使用的得當與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn)，在石油工業(yè)發(fā)展的過(guò)程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規范而造成了嚴重的后果。當年在紅井子會(huì )戰中，有一位學(xué)徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用，致使本人從鉆架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓足以說(shuō)明細節決定安全的重要性。 人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一，人的不安全行為實(shí)質(zhì)上就是安全的一大隱患。基于此，特提出施工現場(chǎng)安全管理“十戒”；戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行為，戒僥幸心理。以上要杜絕，是要不得。 一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì )對我們的健康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì )對鉆井生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責，安全生產(chǎn)沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。
2.安全生產(chǎn)小常識
AQ156--企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖
AQ156-01-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 從業(yè)人員的權利和義務(wù)
AQ156-02-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 與安全生產(chǎn)有關(guān)的概念
AQ156-03-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的方針與原則
AQ156-04-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的殺手：三違現象
AQ156-05-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 常見(jiàn)不安全行為
AQ156-06-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 作業(yè)安全基本守則
3.關(guān)于安全教育的小知識
小學(xué)生交通安全知識 人行橫道信號燈 綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀守法最重要， 你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民 橫穿馬路應該注意什么？ l.聽(tīng)從交通民警的指揮，做到“綠燈行，紅燈停” 。 2.要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3.要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。 行走時(shí)，哪些情況最危險呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險。
（2）三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。 （3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危險。 （4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意 1.要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
3.不把頭、手伸出窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物。 4.要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
5.乘小轎車(chē)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。 怎樣認識交通信號燈？ 交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交*路口顯眼的地方，叫做車(chē)輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。
我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定： 1）綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行，但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 2）黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續通行。
3）紅燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行。 4）綠色箭頭燈亮時(shí)，準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。
5）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。 4、騎自行車(chē)安全知識 我國被稱(chēng)為“自行車(chē)王國”，是世界上擁有自行車(chē)最多的國家。
但是，自行車(chē)結構簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動(dòng)車(chē)（主要是自行車(chē)）受傷人數居第一，傷亡人數居第二。
在我國，少年兒童年滿(mǎn) 12周歲，方能在道路上起自行車(chē)，并要遵守交通規則在慢車(chē)道上騎車(chē)。 認識燈信號 指揮燈信號 綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。 騎自行車(chē)要注意哪些安全事項？ 騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下： 1.要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。
車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。 2.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不騎兒童玩具車(chē)上街。
也不要人小騎大型車(chē)。 3.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
4.騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。 5.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續前行。
6.騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。 7.騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。
小學(xué)生安全常識歌（一） 遇匪徒110， 匪警電話(huà)要記清， 機智靈巧去周旋， 歹徒被擒快人心； 私下河，不安全，要防頭暈與痙攣， 一江大水喝不完，青春年少赴黃泉； 接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身， 誤時(shí)花錢(qián)且哀痛，醫好皮膚不勻稱(chēng)； 河水漲，莫強過(guò)，逞強逞能必招禍， 繞道行走才安全，雨過(guò)天晴家家樂(lè )； 過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕， 切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險； 大熱天，走遠程，切記莫。
4.安全宣傳教育的基本內容包括哪些方面
1、大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念，特別要使地方各級政府和企業(yè)負責人牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念。
深入學(xué)習、深刻理解安全發(fā)展理念的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，條件具備的地區、行業(yè)、部門(mén)、單位，要積極舉辦以安全發(fā)展為主題的研討會(huì )、論壇、演講會(huì )，結合本地區、本行業(yè)（領(lǐng)域）、本部門(mén)、本單位實(shí)際，深入研究探討全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現安全發(fā)展的思路、途徑、方法和措施。國家安全監管總局將舉辦第四屆安全發(fā)展高層論壇。
繼續與全國總工會(huì )聯(lián)合開(kāi)展“安康杯”競賽，與共青團中央開(kāi)展“青年安全示范崗”活動(dòng)，與有關(guān)地方、部門(mén)聯(lián)合舉辦系列宣傳活動(dòng)，推進(jìn)安全發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心，指導實(shí)踐，推動(dòng)工作。2、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。
各地區、各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要結合“五五”普法，充分利用“安全生產(chǎn)月”、《安全生產(chǎn)法》實(shí)施周年日等時(shí)段和節點(diǎn)，做好以《安全生產(chǎn)法》為主體的安全生產(chǎn)法律法規普及和宣傳活動(dòng)。堅持法律宣傳與安全生產(chǎn)執法行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng)相結合，在執法行動(dòng)和治理行動(dòng)中堅持宣傳先行、教育推動(dòng)，強化執法，嚴格監督，達到學(xué)法、知法、守法、用法的目的。
煤礦等高危行業(yè)企業(yè)要結合典型事故案例，采用有效形式，加強法律知識的學(xué)習普及，提高企業(yè)負責人和職工安全生產(chǎn)法律意識，提升從業(yè)人員依法維護生命健康權益的能力。3、2009年6月份組織開(kāi)展第八個(gè)“安全生產(chǎn)月”集中宣傳教育活動(dòng)和安全生產(chǎn)集中采訪(fǎng)報道活動(dòng)。
各地區、各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要充分利用“安全生產(chǎn)月”的有利契機，適時(shí)組織各種形式的咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)和安全生產(chǎn)集中采訪(fǎng)報道活動(dòng)，創(chuàng )新內容、創(chuàng )新方式方法，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)加強安全管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，促使廣大職工群眾增強安全生產(chǎn)意識，自覺(jué)遵章守紀，形成全社會(huì )關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。
集中采訪(fǎng)報道活動(dòng)要注意發(fā)揮主要新聞媒體和重要新聞網(wǎng)站的作用，通過(guò)記者采訪(fǎng)和新聞報道，形成全社會(huì )堅持安全發(fā)展、關(guān)注安全生產(chǎn)的熱潮。國家安全監管總局將繼續與中宣部、公安部、廣電總局、共青團中央、全國總工會(huì )等部門(mén)和單位聯(lián)合開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)和以江西、福建、浙江為主的安全生產(chǎn)萬(wàn)里行集中采訪(fǎng)報道活動(dòng)。
4、認真做好新中國成立60周年的宣傳。通過(guò)主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳，充分展示新中國成立60年來(lái)安全生產(chǎn)取得的成就。
通過(guò)舉辦新中國成立60周年成就展覽、攝影展、文藝演出等形式開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。突出自1999年宣傳安全監管監察體制改革創(chuàng )新以來(lái)安全生產(chǎn)形勢發(fā)生的深刻變化。
做好煤礦安全監察體制建立10周年、礦山救護隊建立60周年的宣傳工作。5、推出安全監管監察一線(xiàn)的先進(jìn)典型，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡。
大力倡導嚴格執法、公正執法、文明執法、廉潔執法，積極推動(dòng)在執法中服務(wù)和在服務(wù)中執法。總結、推廣浙江省安全監管局“百名安監局長(cháng)進(jìn)千家企業(yè)、千名安監員破解萬(wàn)家企業(yè)難題”的安全服務(wù)做法，將安全監管監察寓于安全服務(wù)之中。
內樹(shù)典型，大力開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)，為安全監管監察系統樹(shù)立標桿，推動(dòng)安全監管監察隊伍建設。大力宣傳安全監管監察工作者開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神，在全社會(huì )樹(shù)立良好形象。
國家安全監管總局將組織表彰一批安全生產(chǎn)監管、煤礦安全監察先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者。擴展資料 工作目標 通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣教行動(dòng)，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育，全面推動(dòng)各地區、各行業(yè)、各部門(mén)、各單位切實(shí)將黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的方針政策和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，營(yíng)造全社會(huì )“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍，增強全社會(huì )安全意識。
通過(guò)加強教育培訓，促使企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全意識、安全技能得到提高，安全監管監察人員執法能力得到明顯提升，企業(yè)新進(jìn)人員和重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）農民工得到全面培訓，廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能進(jìn)一步提高。教育對象 企業(yè)安全知識教育的對象主要是企業(yè)管理人員和生產(chǎn)崗位員工這兩類(lèi)人員的教育的側重點(diǎn)不同，并以此劃分出企業(yè)安全教育的兩大類(lèi)型：1）、管理人員：包括領(lǐng)導者、技術(shù)人員、行政人員、專(zhuān)職安全人員。
2）、員工：包括新入廠(chǎng)員工、特種作業(yè)人員、五新作業(yè)人員、復工人員、調崗人員。參考資料來(lái)源：百度百科-安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案。
5.安全生產(chǎn)教育主要內容有哪些
一個(gè)企業(yè)一般都有一個(gè)安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò )，而車(chē)間一級的安全管理尤為重要。首先，要明確車(chē)間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導責任。管理者要對安全管理提出工作方向、工作目標和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導本車(chē)間的安全生產(chǎn)。其次，要在車(chē)間設立專(zhuān)人負責全車(chē)間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負責安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規章制度起草等工作，對全車(chē)間的安全生產(chǎn)負有直接責任。第三，要明確班組長(cháng)在安全管理中的職責。班組長(cháng)作為最基層的管理者、組織者，必須要擔負起本班組安全管理的主要責任。班組長(cháng)在落實(shí)車(chē)間安全管理規定和組織本班組安全生產(chǎn)過(guò)程中要做大量認真細致的工作，才能將安全管理的各項規章制度貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程。各級領(lǐng)導經(jīng)常強調不能以文件貫徹文件，以會(huì )議貫徹會(huì )議。實(shí)事求是地講，車(chē)間這一級是最沒(méi)資格這樣做的，也最不允許這樣干，只能老老實(shí)實(shí)地抓落實(shí)。落實(shí)是車(chē)間級安全管理的核心。要有比較詳細實(shí)用的操作規程、安全規程一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中從原料到成品需要經(jīng)過(guò)多道工序，每個(gè)工序都有各自的操作方法及注意事項。操作規程及安全規程是保障生產(chǎn)安全的基礎，每一道工序都有一套操作規程（包括安全注意事項）。第四，班組是企業(yè)的細胞，是直接從事生產(chǎn)的基層單位，違章在班組的作業(yè)、操作等活動(dòng)中常有出現。抓好班組反違章是一項最直接、最根本的任務(wù)。車(chē)間安全生產(chǎn)教育主要有三個(gè)內容：
①經(jīng)常性的安全教育。它是貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)之中的對員工經(jīng)常進(jìn)行的安全教育，通常采用安全工作會(huì )議，班前班后會(huì )，利用板報、簡(jiǎn)報、通訊等形式。還應做到：班前布置安全，班中檢查安全，班后總結安全，并使之制度化；節假日前后，以及生產(chǎn)任務(wù)特別緊張或不足時(shí)，都要強調安全生產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)的思想教育工作。
②對新員工和調動(dòng)崗位員工進(jìn)行三級教育，即入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和崗位教育。經(jīng)考試合格，才能準許進(jìn)入操作崗位.
③對特種作業(yè)人員的教育更應重視。對操作者本人及他人與周?chē)O施有重大危害因素的作業(yè)，如電工、電氣焊、廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)輛、登高架工作等接觸不安全因素較多的作業(yè)，必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準許上崗作業(yè)。安全的本質(zhì)是萬(wàn)無(wú)一失。安全是很特殊的領(lǐng)域，一個(gè)很微小的失誤，可能導致一場(chǎng)大的災難。例如，美國挑戰者號因為一個(gè)小小的密封圈出現了問(wèn)題，發(fā)生了人類(lèi)歷史上第一次太空爆炸，這個(gè)不起眼的密封圈實(shí)際上就是那個(gè)百分之一的不安全隱患。
另外，有些員工自認為對設備非常熟悉或者說(shuō)操作非常有經(jīng)驗，往往不注意細節而造成悲劇。因此，要求操作員工一定要時(shí)時(shí)、事事注意安全，做到要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì )安全的轉變。加強班組安全建設，充分利用好班前班后會(huì )，把車(chē)間安全思想貫徹到各個(gè)班組、每位員工是確保安全生產(chǎn)的前提。車(chē)間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基層單位，是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項目標的主要承擔者和直接實(shí)現者，因此，企業(yè)安全管理的各項工作必須緊密?chē)@生產(chǎn)車(chē)間與班組開(kāi)展才有效。
6.安全防范知識宣傳教育的內容是什么
1、依據國家的有關(guān)法律、法規，按照學(xué)校的各項規章制度，加強校園內治安管理，負責維護學(xué)校的安全、穩定和正常的教學(xué)、科研、學(xué)習、生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權益不受侵害；2、加強與公安機關(guān)的橫向聯(lián)系，及時(shí)向公安機關(guān)報告校園內發(fā)生的刑事、治安案件，依據有關(guān)規定，協(xié)調和處理學(xué)校內部糾紛、輕微治安案件；3、嚴格按學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于來(lái)校務(wù)工人員的管理規定》和《施工單位安全責任狀》來(lái)進(jìn)行對外來(lái)務(wù)工、從業(yè)人員的動(dòng)態(tài)管理。
辦理外來(lái)人員的臨時(shí)出入證；4、定期開(kāi)展法制、消防、安全防范及維護校園穩定的宣傳教育，增強師生員工的法制觀(guān)念、消防知識、安全防范意識及自覺(jué)維護校園安全、穩定的意識；5、貫徹落實(shí)《消防法》和公安部《61號令》等有關(guān)消防法規。建立、健全消防檔案，制定消防管理制度和滅火應急疏散預案，定期組織消防演練，督促落實(shí)與各部門(mén)簽定的《九江學(xué)院消防安全責任狀》；6、為各部門(mén)配置規定的消防器材，設置防火、安全標志，培訓消防安全員和安全小組成員，經(jīng)常性的檢查、維修消防器材，確保其完好率；7、定期和不定期進(jìn)行消防、安全檢查，對發(fā)現安全、火險隱患的部門(mén)及時(shí)下達隱患整改通知書(shū)，消除安全、火險隱患。
建立安全、消防重點(diǎn)要害部位每日安全、防火巡查制度，確保安全、消防重點(diǎn)要害部位的安全；8、組織撲滅初起火災，協(xié)助消防部門(mén)做好火災現場(chǎng)撲救、保護和火災后調查取證工作；9、完成校黨委以及上級公安機關(guān)、消防部門(mén)交辦的其他工作任務(wù)。擴展資料：安全管理的對象是風(fēng)險，管理的結果要么是安全，要么是事故。
我們說(shuō)“安全的規律”，確切地說(shuō)，就是事故發(fā)生的規律，就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個(gè)前因后果，事故這個(gè)結果也有原因，原因就在于事故相關(guān)的各個(gè)環(huán)節，就是說(shuō)，事故是一系列事件發(fā)生的后果。
這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。
事故讓人們看到了一個(gè)鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個(gè)鏈條，傳統、社會(huì )環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害。
一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會(huì )導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導致事故發(fā)生，出現相應的損失。按照“事故鏈”原理的解釋?zhuān)鹿适且驗槟承﹤€(gè)環(huán)節在連續的時(shí)間內出現了缺陷，這些不止一個(gè)的缺陷構成了整個(gè)安全體系的失效，釀成大禍。
參考資料來(lái)源：百度百科—安全。
