安全知識少先隊活動(dòng)方案(少先隊主題隊會(huì )活動(dòng)方案)
1.少先隊主題隊會(huì )活動(dòng)方案
《平安.快樂(lè ).我成長(cháng)》主題隊會(huì )
平安·快樂(lè )·我成長(cháng)
――XX學(xué)校XX班級安全教育主題隊會(huì )
（主持詞）
合：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
A：我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。
B：我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
A：我們是肩負重任，跨世紀的新苗。
B：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
A：下面請集仕港交警中隊的叔叔，現場(chǎng)為我們傳授交通安全知識。
（少先隊員獻紅領(lǐng)巾，獻花）
一、交警叔叔現場(chǎng)傳授交通安全知識
B：我們以少先隊員最熱烈的掌聲，向交警叔叔表示最真摯的感謝……
A：在繁華的城鎮，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著(zhù)月落陪著(zhù)日出。
A：神圣的國徽，放射出正義光芒。
B：頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒，交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了平安。
A：我們少先隊員立志長(cháng)大也要為保家衛國貢獻自己的力量。
B：記住小學(xué)生規范，對照我們的學(xué)習生活。
A：快樂(lè )，健康，安全的生活。
B：這里，可愛(ài)的小伙伴，團結的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫(huà)。
A：這是一幅少年兒童畫(huà)：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍天下……
二、舞蹈《女兵之歌》
A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國的未來(lái)之星。
A：更要有自我保護的意識，掌握安全地保護自我，從小做起，從我做起。
B：讓安全文明行伴隨我們一起成長(cháng)。
A：請看小品《踢球》
三、小品《踢球》
B：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說(shuō)）
A：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜。
交通安全知識提問(wèn)
四、朗誦《安全三字經(jīng)》
A：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校，在家里的時(shí)候安全知識也不能少。請看《家庭AB劇》
五、《家庭AB劇》
B：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果這情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？（指名回答）
A：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽(tīng)快板——
六、快坂
A：校園里，群芳爭艷，每個(gè)人就像一朵花。
B：換來(lái)平和，換來(lái)安寧，換來(lái)冬日那嶄新的日月。
A：那時(shí)，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。
B：你的心和你的形象一樣，銀子般高貴，銀子般雪亮，銀子般純潔。
A：讓我們根扎在明亮的課堂上，
B：花開(kāi)在伙伴的心坎上，
合：果結在浩瀚的生活中。
七、獨唱《小橋流水》
合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。平安，快樂(lè )，我成長(cháng)。
XX學(xué)校XX班級安全教育主題隊會(huì )到此結束。全體起立！退旗！敬禮！奏樂(lè )！
2.少先隊活動(dòng)方案怎樣寫(xiě)
那GG幫幫你
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少先隊活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的主題：“爭當文明小公民”
二、活動(dòng)目的：
1、用少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題隊會(huì )形式，使隊員了解自我保護的知識，樹(shù)立自護觀(guān)念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護的每一招，培養自我保護的能力。
活動(dòng)前準備：
1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書(shū)籍、資料。
2、拍攝好與主題相關(guān)內容的錄像片。
3、印制自我保護八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）
三、活動(dòng)主要內容與過(guò)程：
（一）中隊長(cháng)主持中隊會(huì )儀式：
（二）中隊長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人甲、乙：（背景音樂(lè )《我們的祖國是花園》）我們是祖
國的花朵，家長(cháng)、老師及社會(huì )都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護我們的成長(cháng)。
甲：但在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì )遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會(huì )陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長(cháng)自護本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭當雛鷹小衛士”的主題隊會(huì )。（在屏幕上出現“爭當雛鷹小衛士”的主題中隊會(huì )畫(huà)面）
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門(mén)。
（小品表演）一隊同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車(chē)輛急剎車(chē)；兩個(gè)同學(xué)一邊講話(huà)一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。
乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）
甲：我們的隊會(huì )請來(lái)了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災時(shí)，我們應該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來(lái)做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）
消防隊員叔叔教會(huì )了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹(shù)上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）
甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂(lè )的小伙伴來(lái)了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）
乙：剛才，同學(xué)們會(huì )選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點(diǎn)第一宗，交通道路不能放，廣場(chǎng)田野顯威力。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話(huà)。（屏幕顯示第五、六招）
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì )往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì )因為擁擠踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線(xiàn)冷靜選。（屏幕顯示第八招）
甲、乙：自護的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了，在生活中，大家都來(lái)爭當雛鷹小衛士。
（三）輔導員講話(huà)：
（四）輔導員領(lǐng)呼號
（五）退旗，敬禮！（奏退旗曲）
（六）中隊長(cháng)宣布主題隊會(huì )結束
3.誰(shuí)能為我擬訂下個(gè)有關(guān)少先隊安全的主題隊會(huì )活動(dòng)
《平安.快樂(lè ).我成長(cháng)》主題隊會(huì )nbsp;nbsp;nbsp；平安·快樂(lè )·我成長(cháng)――XX學(xué)校XX班級安全教育主題隊會(huì )（主持詞）合：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
A：我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。B：我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
A：我們是肩負重任，跨世紀的新苗。B：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
A：下面請集仕港交警中隊的叔叔，現場(chǎng)為我們傳授交通安全知識。（少先隊員獻紅領(lǐng)巾，獻花）一、交警叔叔現場(chǎng)傳授交通安全知識B：我們以少先隊員最熱烈的掌聲，向交警叔叔表示最真摯的感謝……A：在繁華的城鎮，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著(zhù)月落陪著(zhù)日出。A：神圣的國徽，放射出正義光芒。
B：頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒，交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了平安。A：我們少先隊員立志長(cháng)大也要為保家衛國貢獻自己的力量。
B：記住小學(xué)生規范，對照我們的學(xué)習生活。A：快樂(lè )，健康，安全的生活。
B：這里，可愛(ài)的小伙伴，團結的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫(huà)。A：這是一幅少年兒童畫(huà)：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍天下……二、舞蹈《女兵之歌》A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國的未來(lái)之星。A：更要有自我保護的意識，掌握安全地保護自我，從小做起，從我做起。
B：讓安全文明行伴隨我們一起成長(cháng)。A：請看小品《踢球》三、小品《踢球》B：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說(shuō)）A：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜。
交通安全知識提問(wèn)四、朗誦《安全三字經(jīng)》A：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校，在家里的時(shí)候安全知識也不能少。
請看《家庭AB劇》五、《家庭AB劇》B：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果這情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？（指名回答）A：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽(tīng)快板——六、快坂A：校園里，群芳爭艷，每個(gè)人就像一朵花。B：換來(lái)平和，換來(lái)安寧，換來(lái)冬日那嶄新的日月。
A：那時(shí)，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。B：你的心和你的形象一樣，銀子般高貴，銀子般雪亮，銀子般純潔。
A：讓我們根扎在明亮的課堂上，B：花開(kāi)在伙伴的心坎上，合：果結在浩瀚的生活中。七、獨唱《小橋流水》合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
平安，快樂(lè )，我成長(cháng)。XX學(xué)校XX班級安全教育主題隊會(huì )到此結束。
全體起立！退旗！敬禮！奏樂(lè )。
4.少先隊工作計劃
2008——2009學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃 一、指導思想 以黨的十七大和十七屆三中全會(huì )精神為指導，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
貫徹“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，發(fā)揮社區文化優(yōu)勢，優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò )，打造活動(dòng)品牌，加強組織建設，完善工作機制，促進(jìn)少先隊工作上水平。 二、工作重點(diǎn)與具體措施 （一）提升“道德品質(zhì)”，抓好隊員的思想道德教育 把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)。
圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的大局，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。不斷深化體驗教育，結合“六一”節、建國60周年、少先隊建隊60周年等重大節慶日，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，大力培育和諧精神，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養隊員愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然的情感。
通過(guò)少先隊主題教育活動(dòng)，同時(shí)倡導開(kāi)展 “十個(gè)一”（讀一本好書(shū)、看一部?jì)?yōu)秀電影、參加一次社會(huì )體驗、爭當一次升旗手、向學(xué)校或老師提一個(gè)建議、學(xué)一項自救自護的技能、互幫互助一名伙伴、走訪(fǎng)一戶(hù)特困家庭、訪(fǎng)問(wèn)一位孤寡老人、給父母寫(xiě)一封信）主題活動(dòng)，培養少年兒童對社會(huì )的責任感。 （二）創(chuàng )立“文化品質(zhì)”，抓好文明禮儀教育。
以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規范教育，促進(jìn)隊員提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，開(kāi)展“讀最經(jīng)典的書(shū)，做有根基的人”活動(dòng)，鼓勵引導學(xué)生多看經(jīng)典書(shū)籍，并在中隊或大隊中進(jìn)行交流。
通過(guò)“禮儀之星”的評比以及班隊會(huì )、集會(huì )等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好的行為習慣，爭做小紳士、小淑女。 抓好少先隊各項常規評比考核。
每日對隊員的行為規范進(jìn)行檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。抓好每周一次的升旗儀式。
做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 （三）加強德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境 加強的班主任學(xué)習與培訓。
努力打造一支品行好，能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。加強師德師風(fēng)建設，提高每位教師的德育素質(zhì)。
加強少先隊的基礎組織建設，建設一支強有力的自主管理少先隊干部隊伍，定期召開(kāi)大隊委例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和自主管理能力的培訓。
逐步建立起以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )。“六一”期間培養一年級學(xué)生全員入隊，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，自覺(jué)為少先隊添光彩。
加強與有關(guān)單位、校團委、關(guān)工委等部門(mén)的聯(lián)系，通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合，共同打造具有時(shí)代特色、少先隊員所喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)品牌，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成合力，為少先隊員的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。 （四）加強安全教育 組織學(xué)生廣泛開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng)。
做到制度健全，責任分解，落實(shí)到人，將安全工作做深、做細、做實(shí)，確保學(xué)生平安。深入開(kāi)展安全知識教育和應急演練，開(kāi)展學(xué)生“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度。
堅持利用兩操、集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識的普及教育，提高學(xué)生安全防范意識。三、各月份工作要點(diǎn) 二月份：心懷理想 我們出發(fā) 1、健全少先隊的各級組織機構，召開(kāi)大隊委員會(huì )議，學(xué)習有關(guān)校規校紀，進(jìn)一步明確和規范檢查標準。
2、調研、征求學(xué)生代表意見(jiàn)，訂好少先隊活動(dòng)計劃 三月份：文明禮儀 伴我成長(cháng) 1、開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(cháng)”主題活動(dòng)。深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、校規校紀，評選“禮儀之星”，樹(shù)立身邊的榜樣。
（具體活動(dòng)方案另行通知） 2、結合“三八”婦女節，開(kāi)展情感系列教育。開(kāi)展“我的好媽媽”“我怎樣長(cháng)大”感恩主題教育班會(huì )。
3、訓練五年級學(xué)生清明節獻詞。 四月份：誦讀經(jīng)典書(shū) 做有根基人 1、清明節全校師生祭掃烈士墓活動(dòng)。
3、布置檢查各班“讀書(shū)與做人”主題板報制作。 五月份：火紅五月 激情燃燒 1、夏季安全教育。
2、布置、排練、檢查、選拔“六一”文藝演出節目，作好慶祝兒童節有關(guān)事宜準備。 六月份： 勤奮學(xué)習 全面發(fā)展 1、舉行“我為隊旗添光彩”新隊員入隊儀式。
2、舉行“慶六一”文藝演出活動(dòng)。 3、動(dòng)員全體少先隊員努力學(xué)習，認真應考。
5.急
少先隊活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的主題：“爭當文明小公民”
二、活動(dòng)目的：
1、用少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題隊會(huì )形式，使隊員了解自我保護的知識，樹(shù)立自護觀(guān)念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護的每一招，培養自我保護的能力。
活動(dòng)前準備：
1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書(shū)籍、資料。
2、拍攝好與主題相關(guān)內容的錄像片。
3、印制自我保護八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）
三、活動(dòng)主要內容與過(guò)程：
（一）中隊長(cháng)主持中隊會(huì )儀式：
（二）中隊長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人甲、乙：（背景音樂(lè )《我們的祖國是花園》）我們是祖
國的花朵，家長(cháng)、老師及社會(huì )都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護我們的成長(cháng)。
甲：但在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì )遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會(huì )陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長(cháng)自護本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭當雛鷹小衛士”的主題隊會(huì )。（在屏幕上出現“爭當雛鷹小衛士”的主題中隊會(huì )畫(huà)面）
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門(mén)。
（小品表演）一隊同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車(chē)輛急剎車(chē)；兩個(gè)同學(xué)一邊講話(huà)一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。
乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）
甲：我們的隊會(huì )請來(lái)了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災時(shí)，我們應該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來(lái)做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）
消防隊員叔叔教會(huì )了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹(shù)上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）
甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂(lè )的小伙伴來(lái)了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）
乙：剛才，同學(xué)們會(huì )選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點(diǎn)第一宗，交通道路不能放，廣場(chǎng)田野顯威力。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話(huà)。（屏幕顯示第五、六招）
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì )往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì )因為擁擠踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線(xiàn)冷靜選。（屏幕顯示第八招）
甲、乙：自護的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了，在生活中，大家都來(lái)爭當雛鷹小衛士。
（三）輔導員講話(huà)：
（四）輔導員領(lǐng)呼號
（五）退旗，敬禮！（奏退旗曲）
（六）中隊長(cháng)宣布主題隊會(huì )結束
6.班隊活動(dòng)方案
原發(fā)布者：jl232425
十一月班級中隊活動(dòng)主題：消防安全記心中班級：四（1）輔導員：荊列活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識；教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況；學(xué)會(huì )搜集相關(guān)資料，培養隊員關(guān)心社會(huì )的積極性；促使兒童青少年的健康成長(cháng)。活動(dòng)準備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞、資料等。2、組織學(xué)生排演節目。3、選好及訓練班會(huì )主持。4、了解一些防火安全知識。活動(dòng)過(guò)程：一、隊會(huì )儀式：（略）二、主題活動(dòng)：（一）引題（男、女主持人上場(chǎng)）甲：火，是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力乙：火，在人類(lèi)進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。甲：因為摩擦生火第一次使人類(lèi)支配了一種自然力，從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。乙：因為火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì )熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。甲：但是，失去控制的火又會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。乙：是啊！還記得我們去年學(xué)過(guò)的那篇課文：《江凡》嗎？他們家的那幢樓房就是因為失火，而讓所有人陷入恐慌和雜亂中！甲：幸好機靈的江凡用他的冷靜機智幫助鄰居們在火災中安全逃生。乙：所以，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全記心中》主題班會(huì )。甲，乙：四（2）中隊“消防連著(zhù)你，我，他”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。（二）、新聞袋袋褲：甲：課前隊員們都積極地針
7."安全文明法制教育月"活動(dòng)相關(guān)活動(dòng)方案
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建平安和諧校園，切實(shí)增強廣大師生的安全防事故意識和法制觀(guān)念，有效預防和減少各類(lèi)安全事故和青少年違法犯罪行為，確保廣大青少年學(xué)生健康成長(cháng)，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升我校的安全教育和安全管理水平，增強廣大師生的法紀意識，切實(shí)杜絕各種不安全事故和違法違紀現象在我校發(fā)生。 二、活動(dòng)內容 （一）抓好四項教育
1、在師生中開(kāi)展安全與應急避險知識教育； 2、在師生中開(kāi)展預防流行病、傳染病知識教育； 3、在師生中開(kāi)展學(xué)校安全日常管理教育；
4、在師生中開(kāi)展以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
（二）開(kāi)展四項活動(dòng)
1、在學(xué)校廣泛開(kāi)展以板報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題的征文活動(dòng)；在教師中開(kāi)展“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化學(xué)校安全管理”為主題的論文研討活動(dòng)；
3、在學(xué)生中開(kāi)展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀守法、爭做文明學(xué)生”為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì )等主題活動(dòng)； 4、在師生中開(kāi)展法制報告會(huì )、模擬法庭、法律知識競賽等法制教育活動(dòng)。
三、實(shí)施方法與步驟：
1.宣傳動(dòng)員階段﹙4.7—4.15﹚，廣泛開(kāi)展以板報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)；召開(kāi)一次安全法制教育月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )，對本次活動(dòng)月進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2.集中教育階段﹙4.16—4、20﹚
⑴.開(kāi)展一次緊急疏散模擬演練活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全與應急避險知識教育；
⑵.舉辦一次安全知識講座，對師生進(jìn)行預防流行病、傳染病的知識教育；
⑶.開(kāi)展一次安全知識競賽活動(dòng)，對師生進(jìn)行學(xué)校安全日常管理教育；
⑷.召開(kāi)一次法制教育報告會(huì )，對師生進(jìn)行以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
⑸.以 “珍愛(ài)生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題，在學(xué)生中開(kāi)展一次征文活動(dòng)。
⑹.以 “學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化學(xué)校安全管理”為主題，在教師中開(kāi)展一次論文研討活動(dòng)。
⑺.以少先隊為主體，在學(xué)生中開(kāi)展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀守法、爭做文明學(xué)生”為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì )等主題活動(dòng)。
3.總結表彰階段﹙4.21—4.29﹚，根據各班級的活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行全面總結，表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。全面推廣好的做法和經(jīng)驗。
四、活動(dòng)要求
1.成立組織機構，加強組織領(lǐng)導
2、各班各位教師要高度重視宣傳月活動(dòng)，把這項活動(dòng)作為創(chuàng )建“平安和諧校園”的重要內容，精心策劃活動(dòng)實(shí)施方案，采取切實(shí)有效措施，確保此項活動(dòng)順利開(kāi)展，收到預期效果。
3、活動(dòng)要結合本校和學(xué)生實(shí)際，突出針對性和實(shí)效性，要將宣傳月活動(dòng)與“安全教育周”、新生入學(xué)教育活動(dòng)結合起來(lái)，與“六項”專(zhuān)項治理、秋季學(xué)校安全隱患排查整改結合起來(lái)，認真分析本校本部門(mén)在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱環(huán)節，拿出切實(shí)可行的具體措施，有效消除學(xué)校安全隱患。
8.請問(wèn)誰(shuí)有 學(xué)校安全教育主題活動(dòng) 關(guān)資料
四月份安全教育主題實(shí)踐活動(dòng)
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)實(shí)施，使學(xué)生對食品的衛生安全知識有一個(gè)完整的了解。
2.學(xué)會(huì )利用多種手段、多種途徑來(lái)獲取信息，培養學(xué)生收集和處理信息的能力。并通過(guò)學(xué)生的親身參與，獲得豐富多彩的學(xué)習體驗和個(gè)性化的創(chuàng )造表現，發(fā)揮學(xué)生的自主性，培養學(xué)生樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，敢于實(shí)踐的精神。
3.通過(guò)小組活動(dòng)和其它同學(xué)的交流活動(dòng)，培養學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng )新的欲望。
二、活動(dòng)實(shí)施
階段一：確定活動(dòng)主題
（一）引出主題
1）路邊攤的危害。（2）如何鑒定三無(wú)食品。（3）食源性疾病和食物中毒的預防。（4）青少年飲食安全與肥胖病。（5）如何安全消費食品。
2.成立活動(dòng)小組 依據自己的興趣、愛(ài)好，自由選擇喜歡研究的問(wèn)題，自行分組，并選出小組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員自行討論，給自己小組起一個(gè)有特色的名字，于是一個(gè)個(gè)可愛(ài)有趣的名字誕生了。
（二）設計活動(dòng)方案：為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，結合實(shí)際情況，每個(gè)小組組長(cháng)廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)反饋情況，通過(guò)提議、討論、修正，制定出了完整的活動(dòng)方案。在制定計劃其間，教師給予適當點(diǎn)撥和指導，讓每個(gè)人各盡所能，各負其責，揚長(cháng)避短。可以聘請家長(cháng)、老師當學(xué)生的指導老師，要求組員之間既要有不同分工，更要有合作、互補，體現團隊精神。另外，特別強調在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中要注意安全問(wèn)題。
階段二：各小組開(kāi)展實(shí)踐研究
讓學(xué)生走入家庭，走入社會(huì )，走入自然去實(shí)踐，實(shí)施并完善小組的計劃，真正利用這一過(guò)程，使學(xué)生關(guān)注食品的衛生安全。在活動(dòng)中，各組同學(xué)在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)看一看，查一查，比一比，嘗一嘗，測一測，訪(fǎng)一訪(fǎng)等多種方式，開(kāi)展了多項有意義的活動(dòng)。如：“路邊攤（包括油炸食品）的危害”小組查閱了大量資料，在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下采集了劣質(zhì)油的標本進(jìn)行檢測。“如何鑒定三無(wú)食品”小組收集了不少三無(wú)產(chǎn)品，拍攝了幾張照片，進(jìn)行比較分析。“食源性疾病和食物中毒的預防”小組在活動(dòng)前，首先通過(guò)上網(wǎng)看錄像了解食源性疾病的概念和危害，然后又采訪(fǎng)了當地衛生部門(mén)的有關(guān)人員，街道衛生所的防疫科醫生，請他們到學(xué)校做了專(zhuān)題講座。“青少年飲食安全與肥胖病”小組則在老師的許可下，在校園內發(fā)放了問(wèn)卷調查，調查內容有一日三餐是什么？平時(shí)偏食情況如何？零食愛(ài)吃哪一類(lèi)的？有無(wú)暴飲暴食的習慣？你的身高體重如何？經(jīng)常吃快餐嗎？你的父母胖嗎？等等問(wèn)題。“如何安全消費食品”小組則通過(guò)查詢(xún)資料，了解了標簽在食品安全中的作用，目前較為安全的三種食品常用的安全標志，還通過(guò)采訪(fǎng)商店的營(yíng)業(yè)員，同學(xué)的父母以及科學(xué)老師了解如何安全儲藏食品等方面的知識。并通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、做一做的方式到各社區、校門(mén)口、街道附近進(jìn)行宣傳。
階段三：實(shí)踐成果交流
一、各小組各盡所能，采用不同方法，展示活動(dòng)成果
1.“路邊攤（包括油炸食品）的危害”小組拍攝了大量油炸過(guò)程的照片，采集了樣本測試后的數據。
2.“如何鑒定三無(wú)食品”小組利用幻燈，實(shí)物演示，讓同學(xué)們通過(guò)比較，基本了解三無(wú)食品的特點(diǎn)。
3.“食源性疾病和食物中毒的預防”小組邀請了防疫站的醫生為同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)有趣的講座。并根據自己的實(shí)際情況撰寫(xiě)了心得體會(huì )。
4.“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過(guò)問(wèn)卷的形式不僅讓六（3）班，還使全校同學(xué)了解了飲食安全與肥胖病的關(guān)系。
5.“如何安全消費食品”小組主要以宣傳畫(huà)的形式展示他們的成果。
在這次活動(dòng)中還評選了優(yōu)秀活動(dòng)小組，小小解說(shuō)員，最佳攝影師。大大激發(fā)了同學(xué)們的積極性。
二、活動(dòng)評價(jià)
活動(dòng)結束后，我們又及時(shí)地組織學(xué)生自評互評，對活動(dòng)過(guò)程本身和學(xué)生在活動(dòng)中的表現進(jìn)行總結。起初，由學(xué)生自由發(fā)表評論，評價(jià)的內容涵蓋活動(dòng)的各個(gè)方面，因而較為零散；教師將這些方面集中板書(shū)，再由學(xué)生整理分類(lèi)，進(jìn)而設計出活動(dòng)評價(jià)表印發(fā)給學(xué)生填寫(xiě)。并且引導學(xué)生回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，交流自己在活動(dòng)中的感想、體會(huì )，選擇自己認為最有趣的、最有意義的或最難忘的一件事記下來(lái)。
三、活動(dòng)的延伸和拓展
總結這次活動(dòng)的經(jīng)驗和方法，繼續學(xué)習研究有關(guān)食品衛生安全的有關(guān)內容。如結合中秋節，調查月餅的質(zhì)量問(wèn)題；針對身邊的食品安全故事展開(kāi)討論，從而生成新的課題。
