宣貫安全生產知識(安全生產小常識)
1.安全生產小常識
AQ156--企業(yè)員工安全生產知識掛圖
AQ156-01-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 從業(yè)人員的權利和義務
AQ156-02-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 與安全生產有關的概念
AQ156-03-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 安全生產的方針與原則
AQ156-04-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 安全生產的殺手：三違現(xiàn)象
AQ156-05-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 常見不安全行為
AQ156-06-企業(yè)員工安全生產知識掛圖 作業(yè)安全基本守則
2.安全生產知識
1.（一）生產經(jīng)營單位必須遵守有關安全生產法律、法規(guī)；
（二）生產經(jīng)營單位必須加強安全生產管理；
（三）建立、健全安全生產責任制度；
（四）完善安全生產條件。
2. （一）工作場所方面符合安全生產要求；
（二）生產設備符合安全生產要求；
（三）特殊的作業(yè)場所符合安全生產要求。
3. 職業(yè)性有害因素種類繁多，隨科學技術、社會經(jīng)濟的發(fā)展和生產工藝技
術的更新而改變。根據(jù)其性質，大體上分為四類：
1.物理性有害因素，包括異常氣象條件、噪聲、振動、非電離輻射、電離輻射。
2.化學性有害因素，包括毒物和粉塵。
3.生物性有害因素，包括生物源性應變源、細菌、病毒等。
4.不良生理心理性因素，包括人體工程問題、工作過度緊張、職業(yè)性心理緊張等。
4. 1）查領導，看對消防安全工作的重視程度；（2）查思想，看消防安
全工作的行動；（3）查組織，看消防活動情況和發(fā)揮的作用；（4）查制度，看
消防安全制度是否落到實處；（5）查火源，看用火、用電是否符合要求；（6）
查物資，看儲存的數(shù)量、環(huán)境是否恰當；（7）查建筑，看設計是否符合規(guī)范要
求；（8）查隱患，看是否進行了整改或已采取有效安全措施；（9）查消防設
施，看設備是否齊全，裝備是否完好；（10）查火災事故，看是否作出了處理或
處理是否妥當。
5.(1)對危險性較大的生產經(jīng)營單位設置安全生產管理機構和配備安全生產
管理人員提出了法定要求；（2）從業(yè)人員超過300人的企業(yè)應當設置安全生產管
理機構或者配備專職安全生產管理人員；（3）從業(yè)人員在300人以下的，應當配
備專職或兼職的安全生產管理人員，或者委托具有國家規(guī)定的相關專業(yè)技術資格
的工程技術人員提供安全生產管理服務。
希望有幫助?。?/p>
3.安全生產知識有哪些
安全生產基礎知識，是保證生產過程中的安全性所必備的基礎知識。
安全生產是指在生產經(jīng)營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，以保證從業(yè)人員的人身安全，保證生產經(jīng)營活動得以順利進行的相關活動。
擴展閱讀：
一、基本概念
1、安全泛指沒有危險、不受威脅和不出事故的狀態(tài)。而生產過程中的安全是指不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設備設施或財產損失的狀況。也就是指人員不受傷害、物不受損失。要保證生產作業(yè)過程中的作業(yè)安全就要努力改善勞動條件克服不安全因素杜絕違章行為防止發(fā)生傷亡事故。
2、事故就是造成死亡、疾病、傷害和財產損失的意外事件。事故就是以人為主體與能量系統(tǒng)關聯(lián)中突發(fā)的與人的期望和意志相反的事件也就是說事故就是意外的變故或災禍。
3、傷亡事故是指員工在勞動過程中發(fā)生的人身傷害和急性中毒事故。
4、危害是指可能造成人員傷亡、疾病、財產損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。
5、危害辨識就是指識別危害的存在并確定其性質的過程。
6、危險源就是危險的根源。是指可能導致人員傷亡或物質損失事故的潛在的不安全因素。危險源一般分為兩類第一類危險源是指在生產過程中存在的可能發(fā)生意外釋放的能量或危險物質。如電能、有毒化學物質等。第二類危險源是指導致能量或危險物質約束或限制措施破壞或實效故障的各種因素。主要包括物的故障人為失誤和環(huán)境破壞因素。
7、安全生產安全生產是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行防止傷亡事故、設備事故及各種災禍的發(fā)生保障勞動者的安全健康和生產作業(yè)過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。
4.網(wǎng)絡安全學習及宣貫注意哪些問題
網(wǎng)絡安全教育制度為加強和改進學生思想道德建設工作中與學?？傮w安全工作相結合，針對當前社會關注的青少年上網(wǎng)問題，采取有力措施，加強網(wǎng)絡安全文明教育，積極為未成年人的成長營造文明的環(huán)境，特制定以下網(wǎng)絡安全制度。
一、切實加強對學生的網(wǎng)絡安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網(wǎng)絡課程，讓學生掌握必要的計算機網(wǎng)絡知識。學校網(wǎng)絡教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網(wǎng)要求。
同時要結合學生年齡特點，采用靈活多樣的形式，教給學生必要的網(wǎng)絡安全知識，增強其安全防范意識和能力。二、進一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》學習宣傳活動。
教育學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網(wǎng)場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)。
四、加強網(wǎng)絡文明、網(wǎng)絡安全建設和管理。采取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網(wǎng)絡道德水平和自律意識，以及在網(wǎng)絡環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。
注重在校園網(wǎng)絡建設過程中，建立網(wǎng)絡安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。五、加強校園網(wǎng)絡文明宣傳教育。
要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網(wǎng)絡對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網(wǎng)。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡知識，遵守網(wǎng)絡道德，學習網(wǎng)絡法規(guī)，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡安全教育。
六、加大與國家網(wǎng)絡安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的治理力度。積極主動聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所監(jiān)控和管理，杜絕學生沉迷于網(wǎng)吧。
附：《青少年網(wǎng)絡文明公約》？要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；？要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；？要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；？要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；？要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
5.安全生產月宣傳資料
有了安全，生活永遠是春天 安全“是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。
小時候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學放學的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……那時對安全的認識只是程式化的應付。長大后，從學校畢業(yè)走上工作崗位，“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長的高壓線、轟鳴的機器設備、縱橫的鐵路線、一個個電鏟、一列列電機車……從生產崗位走上了管理崗位，從喧鬧中步入寧靜的工作環(huán)境，腦海中仍然長鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的木魚，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
當我?guī)е鞍踩本褪乔Ъ胰f戶的幸福，就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時，我又常見一些不“安全”的因素幾乎遍及社會的各個領域。比如：人們認為較安全的管理部門存在著資金失竊、數(shù)據(jù)丟失和黑客的侵入、電器設備老化短路……電鏟、電機車、皮帶運輸機等使用不當?shù)陌踩[患依然是一個不容忽視的問題；被認為安全保險的路上行人，仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。
有這么一個公式：幸福=零違章+零事故。有這樣一句話：幸福生活來自安全。
當我用心去體會、去感受這簡單的公式、簡短的話語時，眼前就會浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景，想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時候，一種局外人無法感受的重于泰山的責任由衷地升起；當我意識到平時所學的安全規(guī)程、技術操作規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓和代價書寫、填補而來時，我才真正體會到關注安全就是關愛生命的真諦。 “重視安全”是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。
企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳，是通過這些安全警示教育，安全知識的普及，增強全體工友的安全意識和素養(yǎng)，喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民，擔負起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責任，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越；作為一種責任，“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍；作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產的關心。
安全是家庭幸福、社會穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每名工友應盡的職責。
個人在不同的環(huán)境中有著不同的身份，肩負著不同領域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一”的方針，嚴守勞動紀律，反對“雙違”，加強安全監(jiān)督，做到“三不傷害”，是每一名工友對企業(yè)應承擔的責任；而作為家庭一名成員，提高家人的安全知識和防范意識，教育家人不違規(guī)亂紀也是對家庭義不容辭的責任。
只要我們每個人、每個家庭以至于整個社會都把對關心安全作為一種責任和自覺行動，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。 讓我們重溫并記住這條至理名言：有了安全，生活永遠是春天，但愿我們每個人都能向關愛生命那樣珍視安全。
01 評 語 得分拋棄僥幸，做安全生產的“膽小鬼” 有這樣一則故事。一位老太太坐在路邊望著對面一堵有裂縫的圍墻，總覺得它馬上就要倒塌，見有人朝圍墻走去，她就善意地提醒：“那堵墻要倒了，大家要小心”。
路人不信她，仍大模大樣順著墻根走去。老太太很生氣：“怎么不聽我的話！”又有人走來，老太太繼續(xù)勸告。
三天過去了，許多人從墻邊走過，沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，便走到墻根下仔細查看，然而就在此時墻倒了，老太太被埋在了磚石之中…… 老太太時時提醒路人注意安全，嚴格要求別人，但惟獨不用同樣的態(tài)度對待自己，而她也為“放縱寬容”自己的態(tài)度付出了慘重的代價。
想一想，看一看，在我們的生產生活中，是不是也存在著類似的現(xiàn)象？別人在違章指揮、違章操作時，我們很容易看到，通常也會給他們善意的提醒和警告。但自己遇到類似的情況時，卻往往抱著僥幸心理：“哪有那么巧，事情偏偏這個時候發(fā)生？”，“我不會那么倒霉吧！”，“以前這么做沒事，這次肯定也沒事。”
“干不了多久的活兒，不戴安全帽也沒事?！薄鹿释褪窃谶@樣對自己“寬容”的心態(tài)下發(fā)生的。
有句話說得好：“僥幸一陣子，后悔一輩子”，生產過程中任何的麻痹大意、粗心疏忽，帶給我們的可能就是不可挽回的損失和一輩子的痛苦。 在生產過程中要時刻繃緊安全這根弦，始終嚴格按規(guī)程操作，甘當安全生產的“膽小鬼”。
毋庸置疑，僥幸和麻痹心理是安全生產的大敵，安全生產不需要粗枝大葉、虎膽英雄式的人物。在操作、作業(yè)時，大家一定要記得時時提醒自己注意安全，要發(fā)揚“膽小鬼”的作風，遵章守紀，決不違章。
對待生產中的每一個環(huán)節(jié)，每一道工序，每一次操作，每一次檢修，都要做到謹小慎微，不蠻干。比如進入危險區(qū)域要戴安全帽；。
6.為什么新的安全生產法必須學習和宣貫
【1】《安全生產法》是我國法律體系中一項重要的部門法。要發(fā)展經(jīng)濟社會、要創(chuàng)造經(jīng)濟效益，企業(yè)發(fā)展就離不開《安全生產法》 。因為人是社會之本，一切發(fā)展都是要以人為中心的，人的生命是引領一切的本源和主宰。在人類社會中，每一個人都是一名勞動者，勞動者在創(chuàng)造財富、創(chuàng)造價值，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的同時，必須要保障其“安全第一”，方可體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的長遠意義和價值所在。如果在生產勞動過程中，人的安全都無法得到最基本的保障，發(fā)展經(jīng)濟的意義也就不存在了。
《安全生產法》恰恰就是要維護勞動者的人身安全的權益保障。
所以，首先就要認識到學習和宣貫《安全生產法》的目的、意義。
【2】新《安全生產法》的內容，調整幅度大，必須認真加以學習和宣貫。
此次修法大概歷時有兩年多時間，由97變到114條，增加了17條，修改了70多個條款。從結構、內容來看，吸收了國際上一些很成熟的安全生產監(jiān)管經(jīng)驗，平衡了各個方面的利益。同時，按照國家治國理政的新要求也做出了相應的修改?？傮w來看，新《安全生產法》的修改幅度很大。
所以，正由于內容的大幅修訂，必須對新法加以全面認真的學習和宣貫，使其深入人心，從而得到有效的貫徹落實。
【3】新《安全生產法》具有“十大亮點”，需加以深入學習和宣貫。以此讓人們更好地理解新法的先進性、現(xiàn)實性和嚴格加以貫徹落實的必要性。
這次新修訂的《安全生產法》具體體現(xiàn)在“堅持以人為本，推進安全發(fā)展”，進一步建立和完善了安全生產方針和工作機制，堅決落實“三個必須”，充分明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機構安全生產職責，進一步強化生產經(jīng)營單位的安全生產主體責任，以法律形式明確建立事故預防和應急救援的制度，建立安全生產標準化制度，推行注冊安全工程師制度，推進安全生產責任保險制度，從很大程度上加大了對安全生產違法行為的責任追究力度。
所以說，新修訂的《安全生產法》具有很強的法律力度，對進一步規(guī)范和約束現(xiàn)實的安全生產行為和實現(xiàn)今后很長一段時期的經(jīng)濟社會發(fā)展都具有深遠的意義，必須要認真加以學習和宣貫，提高認識、加深理解，確保新法的貫徹落實。
【參考資料】
(1) 常紀文解讀2014年修訂的安全生產法
(2) 中國社科院法學研究員常紀文解讀2014年修訂的安全生產法
(3) 新安全生產法的十大亮點（國家安監(jiān)總局）
7.談安全意識牢不牢,認真開展反思宣貫,深刻吸取安全事故教訓
樹牢安全意識，把好安全關
安全，是我心中一個樸實的心愿。要搞好安全，真正做到安全為了生產、生產必須安全，除了嚴格按照各項安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外，最重要的一點就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神，思想溜號，違章操作的情況下找上門來。出了事故，單位受損失不說，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒有了，家人還要為你承擔痛苦與不幸。生活是美好的，家庭是溫暖的，何必為一時之錯、一念之差，付出如此沉重的代價？
思想工作是一切工作開展的源頭問題，我們只有從思想上提高認識，才能使工作開展的有聲有色。安全生產一樣是這樣，要讓大家認識到安全生產對于一個工廠、一個行業(yè)的生產活動的重要性，意識到安全生產對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，因為，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多么的重要，但是時間長了就產生麻痹思想，就松懈了，問題也就在這個時候出來了。所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
“安全責任，重于泰山！”這個責任，不僅僅關系著我們的，更與我們自己息息相關！我們要知道，沒有安全，就談不上發(fā)展；沒有安全，也談不上我們個人的生存；沒有安全，我們的幸福，我們的未來又從何而來呢？為了我們的，為了我們的家庭，為了我們自己，請把你的安全思想牢牢樹立。
