安全第一 預防為主 人人講安全 安全為人人 人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全 安全人人抓,幸福千萬(wàn)家 安全生產(chǎn) 人人有責 安全生產(chǎn) 重在預防 生產(chǎn)必須安全 安全促進(jìn)生產(chǎn) 落實(shí)安全規章制度 強化安全防范措施 安全生產(chǎn)責任重于泰山 安全——我們永恒的旋律 企業(yè)負責,行業(yè)管理,國家監察,群眾監督 寒霜偏打無(wú)根草 事故專(zhuān)找懶惰人 甜蜜的家盼著(zhù)您平安歸來(lái) 安全知識 讓你化險為夷 安全勤勞 生活美好 抓好安全生產(chǎn)促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展 傳播安全文化 宣傳安全知識 安全來(lái)于警惕 事故出于麻痹 防微杜漸 警鐘長(cháng)鳴 人人講安全 家家保平安 嚴是愛(ài),松是害,搞好安全利三代 防事故年年平安福滿(mǎn)門(mén) 講安全人人健康樂(lè )萬(wàn)家 健康的身體離不開(kāi)鍛煉 美滿(mǎn)的家庭離不開(kāi)安全 安全是家庭幸福的保證 事故是人生悲劇的禍根 勞動(dòng)創(chuàng )造財富 安全帶來(lái)幸福 質(zhì)量是企業(yè)的生命 安全是職工的生命 為安全投資是最大的福利 安全是最大的節約 事故是最大的浪費 麻痹是最大的隱患 失職是最大的禍根 安全生產(chǎn),生產(chǎn)蒸蒸日上;文明建設,建設欣欣向榮 不繃緊安全的弦 就彈不出生產(chǎn)的調 安全花開(kāi)把春報 生產(chǎn)效益節節高 忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗 脫離安全求效益如水中撈月 幸福是棵樹(shù) 安全是沃土 安全保健康 千金及不上 安全為了生產(chǎn) 生產(chǎn)必須安全 寧繞百丈遠 不冒一步險 質(zhì)量是安全基礎 安全為生產(chǎn)前提 疏忽一時(shí) 痛苦一世 生產(chǎn)再忙 安全不忘 小心無(wú)大錯 粗心鑄大過(guò) 時(shí)時(shí)注意安全 處處預防事故 粗心大意是事故的溫床 馬虎是安全航道的暗礁 蠻干是走向事故深淵的第一步 眼睛容不下一粒砂土 安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎 雜草不除禾苗不壯 隱患不除效益難上 萬(wàn)千產(chǎn)品堆成山 一星火源毀于旦 安全是增產(chǎn)的細胞 隱患是事故的胚胎 重視安全碩果來(lái) 忽視安全遭禍害 快刀不磨會(huì )生銹 安全不抓出紕漏 高高興興上班 平平安安回家 秤砣不大壓千斤 安全帽小救人命 安全不離口 規章不離手 安全是朵幸福花 合家澆灌美如畫(huà) 安不可忘危 治不可忘亂 想要無(wú)事故 須下苦功夫 入海之前先探風(fēng) 上崗之前先練功 筑起堤壩洪水擋 練就技能事故防 驕傲源于淺薄 魯莽出自無(wú)知 防護加警惕保安全 無(wú)知加大意必危險 驕傲自滿(mǎn)是事故的導火線(xiàn) 謙虛謹慎是安全的鋪路石 鏡子不擦試不明 事故不分析不清 事故教訓是鏡子 安全經(jīng)驗是明燈 愚者用鮮血換取教訓 智者用教訓避免事故 記住山河不迷路 記住規章防事故 不懂莫逞能 事故不上門(mén) 閉著(zhù)眼睛捉不住麻雀 不學(xué)技術(shù)保不了安全 熟水性,好劃船;學(xué)本領(lǐng),保安全 管理基礎打得牢 安全大廈層層高 嚴格要求安全在 松松垮垮事故來(lái) 好鋼靠鍛打 安全要嚴抓 群策群力科學(xué)管理 戒驕戒躁杜絕事故 專(zhuān)管成線(xiàn),群管成網(wǎng);上下結合,事故難藏 落實(shí)一項措施 勝過(guò)十句口號 不怕千日緊 只怕一時(shí)松 疾病從口入 事故由松出 制度不全 事故難免 安全措施訂得細 事故預防有保證 遵章守紀光榮 違章違紀可恥 莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光 安全少不了規章 遵章是幸福的保障 違紀是災禍的開(kāi)端 見(jiàn)火不救火燒身 有章不循禍纏身 一人違章 眾人遭殃 違章違紀不狠抓 害人害己害國家 絆人的樁不在高 違章的事不在小 出門(mén)帶傘防天雨 上崗遵章防事故 你對違章講人情 事故對你不留情 與其事后痛苦流涕 不如事前遵章守紀 遵章是安全的先導 違章是事故的預兆 氣泄于針孔 禍始于違章 安全靠規章 嚴守不能忘 居安思危 常備不懈 小蟲(chóng)蛀大梁 隱患釀事端 安全來(lái)自長(cháng)期警惕 事故源于瞬間麻痹 只有防而不實(shí) 沒(méi)有防不勝防 走平地,防摔跤;順水船,防暗礁 無(wú)事勤提防 遇事穩如山 綠葉底下防蟲(chóng)害 平靜之中防隱患 寧可千日不松無(wú)事 不可一日不防釀禍 船到江心補漏遲 事故臨頭后悔晚 常添燈草勤加油 常敲警鐘勤堵漏 抓基礎從小處著(zhù)眼 防隱患從小處著(zhù)手 多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故 沾沾自喜事故來(lái) 時(shí)時(shí)警惕安全在 只有大意吃虧 沒(méi)有小心上當 毛毛細雨濕衣裳 小事不防上大當 治病要早 除患要細 抽一塊磚頭倒一堵墻 松一顆螺絲斷一根梁 病魔乘體虛而入 災禍因麻痹而生 災害常生于疏忽 禍患多起于細末 只有麻痹吃虧 沒(méi)有警惕上當 漏洞不補 事故難堵 事故不難防 重在守規章 小洞不補 大洞吃苦 思想松一松 事故攻一攻 思想走了神 事故瞬間生 繩子斷在細處 事故出在松處 求快不求好 事故常來(lái)找 事故隱患不除盡 等于放虎歸山林質(zhì)量是安全基礎,安全為生產(chǎn)前提。
無(wú)知加大意必危險,防護加警惕保安全。 安全是生命之本,違章是事故之源。
保安全千日不足,出事故一日有余。 安全和效益結伴而行,事故與損失同時(shí)發(fā)生。
企業(yè)效益最重要,防火安全第一條。 安全就是節約,安全就是生命。
安全是生命的基石,安全是歡樂(lè )的階梯。 驕傲自滿(mǎn)是事故的導火索,謙虛謹慎是安全的鋪路石。
安全編織幸福的花環(huán),違章釀成悔恨的苦酒。 車(chē)輪一轉想責任,油門(mén)緊連行人命。
安全警句千條萬(wàn)條,安全生產(chǎn)第一條。千計萬(wàn)計,安全教育第一計。
多看一眼,安全保險。多防一步,少出事故。
安全不離口,規章不離手。安不可忘危,治不可忘亂。
安全法規血寫(xiě)成,違章害己害親人。 安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。
安全生產(chǎn)勿僥幸,違章蠻干要人命。 遵守規則,歡笑的親人。
違章行車(chē),獰笑的是死神。 安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。
安全兩天敵,。
一個(gè)又一個(gè)的生產(chǎn)安全事故,一幕又一幕的生死離別,一顆又一顆難以下咽的苦果,一筆又一筆難以支付的賬單……冷冰的金錢(qián)賠償,卻再也換不回曾經(jīng)的歡樂(lè )與笑容。
安全領(lǐng)域是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),他殘酷無(wú)情,因為在這個(gè)戰場(chǎng)上,我們輸不起,我們所能做的,只能是全力去打贏(yíng)每一場(chǎng)戰爭。 安全生產(chǎn)管理的方針是安全第一、預防為主、綜合治理。
如何防患于未然,將安全隱患扼殺于萌芽階段呢?我認為,根源在于切實(shí)提高企業(yè)的人員全意識,抓好安全教育培訓工作。翻看歷次生產(chǎn)安全事故調查報告,我們不難發(fā)現,事故的發(fā)生基本都與安全教育培訓有關(guān),不是企業(yè)主要負責人思想上不重視安全生產(chǎn),就是企業(yè)安全培訓不到位、安全管理人員及特種工作人員未持證上崗,亦或是安全教育培訓工作浮于表面,甚至偽造教育培訓記錄,這樣勢必會(huì )造成企業(yè)人員安全意識低下,思想麻痹大意,“三違”現象普遍,投機心理上漲,而這些正是安全事故的導火線(xiàn)。
因此,安全生產(chǎn)管理的根本在于消除思想隱患,提高安全意識,加強安全教育培訓。企業(yè)只有切實(shí)做好安全教育培訓這個(gè)重要環(huán)節,才能在根本上做好安全生產(chǎn)管理工作。
如何做好安全教育培訓工作?我認為應按照培訓對象,因材施教,不可一概而論。具體可從以下幾方面著(zhù)手。
一是做好工廠(chǎng)中層以上干部的培訓和安全生產(chǎn)管理人員的教育培訓。《安全生產(chǎn)法》規定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應的安全生產(chǎn)知識和管理能力,因此對企業(yè)主要負責人及安全管理人員的教育培訓顯得尤為重要。
工廠(chǎng)主要負責人具有導向作用,其對安全的重視程度,直接決定了企業(yè)安全工作的好壞。二是做好生產(chǎn)一線(xiàn)職工的教育培訓。
《安全生產(chǎn)法》明確規定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。如果說(shuō)對企業(yè)主要負責人及安全管理人員的培訓是安全教育培訓的先決性工作,那么對企業(yè)員工的培訓則是安全教育培訓的基礎性工作,職工處于生產(chǎn)一線(xiàn),系事故易發(fā)人群,因此對職工的教育重點(diǎn)應放在企業(yè)安全文化及操作規程上來(lái),引導其樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)”的思想覺(jué)悟。
另外,執法部門(mén)應加大監管力度,對工廠(chǎng)的三級培訓情況作為監管重點(diǎn),責令工廠(chǎng)加強安全教育培訓工作。同時(shí),將未進(jìn)行安全教育培訓行為納入舉報項目中,鼓勵工廠(chǎng)職工及社會(huì )人士對未進(jìn)行安全教育培訓行為進(jìn)行舉報,加強監督力度。
如此,監管、監督雙管齊下,共同促進(jìn)安全教育培訓工作的有序進(jìn)行。 愚者以流血總結教訓,智者以教訓防止流血。
我認為,安全事故不是不可戰勝,關(guān)鍵是看我們如何作戰。只有思想上重視,我們才能把武器握的更緊,才有可能取勝。
讓我們共同努力,迎接安全戰場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)的勝利吧。
第一節 安全生產(chǎn)基本概念 一、基本概念 1、安全與危險 安全與危險是相對的概念。
危險是指系統中存在導致發(fā)生不期忘后果的可能性超過(guò)人們的承受程度。 安全是指生產(chǎn)系統中人員免遭不可承受危險的傷害。
2、危險源 危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。 3、事故與事故隱患 事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或者其他損失的意外事件。
事故隱患泛指生產(chǎn)系統中可導致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。 4、本質(zhì)安全 本質(zhì)安全是指設備、設施或技術(shù)工藝含有內在的能夠從根本上防止發(fā)生事故的功能。
具體包括三方面的內容: ⑴ 失誤——安全功能。指操作者即使操作失誤,也不會(huì )發(fā)生事故或傷害,或者說(shuō)設備、設施和技術(shù)工藝本身具有自動(dòng)防止人的不安全行為的功能。
⑵ 故障——安全功能。是指設備、設施或技術(shù)工藝發(fā)生故障或損壞時(shí),還能暫時(shí)維持正常工作或自動(dòng)轉變?yōu)榘踩珷顟B(tài)。
⑶ 上述兩種安全功能應該是設備、設施和技術(shù)工藝本身固有的,即在它們的規劃設計階段就被納入其中,而不是事后補償的。 本質(zhì)安全是安全生產(chǎn)預防為主的根本體現,也是安全生產(chǎn)管理的最高境界。
實(shí)際上由于技術(shù)、資金和人們對事故的認識等原因,到目前還很難做到本質(zhì)安全,只能作全社會(huì )為之奮斗的目標。 二、安全生產(chǎn)方針 建設工程施工安全生產(chǎn)的必須堅持“安全第一、預防為主”的基本方針。
要求在生產(chǎn)過(guò)程中,必須堅持“以人為本”的原則。在生產(chǎn)與安全的關(guān)系中,一切以安全為重,安全必須排在第一位。
必須預先分析危險源,預測和評價(jià)危險、有害因素,掌握危險出現的規律和變化,采取相應的預防措施,將危險和安全隱患消滅的萌芽狀態(tài), 施工企業(yè)的各級管理人員,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,全面履行安全生產(chǎn)責任。 三、安全生產(chǎn)的三級教育、新作業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行“三級”安全教育,即公司(企業(yè))、項目部和班組三級安全生產(chǎn)教育。
1、施工企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓教育的主要內容有:安全生產(chǎn)基本知識,國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規、標準、規范,企業(yè)的安全生產(chǎn)規章制度,勞動(dòng)紀律,施工作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在危險因素、防范措施及事故應急措施,事故案例分析。 2、項目部的安全生產(chǎn)培訓教育的主要內容有:本項目的安全生產(chǎn)狀況和規章制度,本項目作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在危險因素、防范措施及事故應急措施,事故案例分析。
3、班組安全培訓教育的主要內容有:本崗位安全操作規程,生產(chǎn)設備、安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的正確使用方法,事故案例分析。 四、杜絕“三違”現象 1、違章指揮 企業(yè)負責人和有關(guān)管理人員法制觀(guān)念淡薄,缺乏安全知識,思想上存有幸心理,對國家、集體的財產(chǎn)和人民群眾的生命安全不負責任。
明知不符合安全生產(chǎn)有關(guān)條件,仍指揮作業(yè)人員冒險作業(yè)。 2、違章作業(yè) 作業(yè)人員沒(méi)有安全生產(chǎn)常識,不懂安全生產(chǎn)規章制度和操作規程,或者在知道基本安全知識的情況下。
在作業(yè)過(guò)程中,違反安全生產(chǎn)規章制度和操作規程,不顧國家、集體的財產(chǎn)和他人、自己的生命安全,擅自作業(yè),冒險蠻干。 3、違反勞動(dòng)紀律 上班時(shí)不知道勞動(dòng)紀律,或者不遵守勞動(dòng)紀律,違反勞動(dòng)紀律進(jìn)行冒險作業(yè),造成不安全因素。
五、做到“三不傷害” 三不傷害就是指“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。” 首先確保自己不違章,保證不傷害到自己,不去傷害到別人。
要做到不被別人傷害,這就要求我們要有良好的自我保護意識,要及時(shí)制止他人違章。制止他人違章既保護了自己,也保護了他人,同時(shí)也保護了別的許多人。
第二節 建筑安全基本常識 一、建設工程安全生產(chǎn)的特點(diǎn) 1、建筑產(chǎn)品是固定的、附著(zhù)在土地上的,而世界上沒(méi)有完全相同的兩塊土地;建筑結構、規模、功能和施工工藝方法也是多種多樣的,可以說(shuō)建筑產(chǎn)品沒(méi)有完全相同的。對人員、材料、機械設備、設施、防護用品、施工技術(shù)等有不同的要求,而且建筑現場(chǎng)環(huán)境(如地理條件、季節、氣候等)也千差萬(wàn)別,決定了建筑施工的安全問(wèn)題是不斷變化的。
2、建筑工程的施工是流水作業(yè),建筑業(yè)的工作場(chǎng)所和工作內容是動(dòng)態(tài)的、不斷變化的,每一個(gè)工序都可以使得施工現場(chǎng)變化得完全不同。而隨著(zhù)工程的進(jìn)度,施工現場(chǎng)可能會(huì )從地下的幾十米到地上的幾百米。
在建筑過(guò)程中,周邊環(huán)境、作業(yè)條件、施工技術(shù)等都是在不斷地變化,施工過(guò)程的安全問(wèn)題也是不停變化的,而相應的安全防護設施往往滯后于施工進(jìn)度。 3、建筑施工流動(dòng)性大,是建筑施工的又一特點(diǎn)。
一個(gè)工程完成以后,施工隊伍就要轉移到新的地點(diǎn),去建新的項目。這些新的工程,可能在同一個(gè)地區,也可能在另一地區,那么施工隊伍就要相應地在不同的地區間流動(dòng)。
4、建筑施工大多是露天作業(yè),以重體力勞動(dòng)的手工作業(yè)為主。建筑施工作業(yè)的高強度,施工現場(chǎng)的噪聲、熱量、有害氣體和塵土等,以及露天作業(yè)環(huán)境不固定,高溫和嚴寒使得作業(yè)人員體力和注意力下降,大風(fēng)、雨雪天氣還會(huì )導致工作條件惡劣,夜間照明不夠,都會(huì )增加危險、有害。
對職工進(jìn)行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規,提高職工安全技術(shù)素質(zhì),增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎。
企業(yè)應當建立健全勞動(dòng)安全教育培訓制度,加強對企業(yè)安全生產(chǎn)的教育培訓,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓的人員,不得上崗作業(yè)。可見(jiàn),安全教育培訓,不僅是安全工作的需要,更是在貫徹國家法律法規的大是大非問(wèn)題。
大量事實(shí)證明,任何安全事故都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的,而物的不安全狀態(tài)也往往是由于人的因素造成的。由此可見(jiàn),避免安全事故發(fā)生,實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是人。
人的行為規范了,不出現違章指揮、違章作業(yè)行為:人的安全意識增強了,可以隨時(shí)發(fā)現并糾正物的不安全狀態(tài),去除安全事故隱患,預防事故的發(fā)生。因此,必須通過(guò)教育培訓等手段,加強全體職工的安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)管理及操作水平,增強自我防護能力,這樣才能保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.667秒