小學(xué)生消防安全知識教育講稿(小學(xué)消防知識演講稿)
1.小學(xué)消防知識演講稿
消防安全從我做起 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。 一提到“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。
有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。
給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。 同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。
因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。
因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己。 謝謝大家。
2.小學(xué)消防知識演講稿
一、高度重視學(xué)校消防安全工作 我局針對學(xué)校人員密集、場(chǎng)所眾多的實(shí)際情況，充分認識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。
局黨組、領(lǐng)導班子會(huì )議定期研究消防安全工作，主要負責同志親自過(guò)問(wèn)，分管負責同志具體部署，有關(guān)科室抓工作落實(shí)；組織機構健全，人員經(jīng)費落實(shí)；把消防安全納入教育年度工作計劃，與全局工作同部署、同落實(shí)、同考核，獎懲兌現；及時(shí)傳達上級指示精神，保障工作落實(shí)到位。2003年，我局召開(kāi)專(zhuān)題領(lǐng)導班子會(huì )議8次，適時(shí)對消防工作進(jìn)行安排，組織專(zhuān)項檢查4次，排查整改了一批消防隱患，有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
認真貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指示精神，牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)加強責任制建設。按照上級關(guān)于責任制建設的要求，2003年我局建立了安全工作責任制，局長(cháng)、分管局長(cháng)、具辦科室均賦予相應職責，明確了主管責任、主要責任和直接責任；每年年初，我局主要負責同志與各直屬學(xué)校簽訂責任書(shū)，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求，逐級落實(shí)消防安全責任制。
二、大力加強消防安全教育 廣大中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。去年，按我局統一要求，全市各級教育行政部門(mén)都舉辦了安全教育培訓班；各級各類(lèi)學(xué)校自覺(jué)把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報、班會(huì )、報告會(huì )、升旗儀式、演習等不同形式開(kāi)展消防安全教育；有的學(xué)校還結合“119”消防宣傳日對廣大師生進(jìn)行警示教育和自救技能培訓；2003年，xx一中、xx市少年宮、xx三中還在市消防部門(mén)的指導下，分別進(jìn)行了消防應急疏散演習，xx一中社團組織給學(xué)生發(fā)放消防安全知識、火災自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設施建設 消防設施建設直接關(guān)系到消防安全工作能否落實(shí)。我局按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作原則，要求各級各類(lèi)學(xué)校克服經(jīng)費困難，切實(shí)搞好消防設施建設，配齊消防器材，培訓消防人員。
認真落實(shí)“三同時(shí)”的要求，確保新建項目的消防設備配備到位，對現存不符合消防要求的教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行改造，以滿(mǎn)足安全需要。 幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎設施建設得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災事故得到有效控制。
2004年，我們將在市防火安全委員的指導和支持下，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開(kāi)展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個(gè)新的水平。
3.小學(xué)生消防知識講座
小學(xué)生消防安全知識講座消防知識培訓光盤(pán)：既對全國近幾年來(lái)發(fā)生的重 特大火災事事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行了理性分析，又對廣大事業(yè)單位，家庭與個(gè)人密切相關(guān)的一些消防知識，消防法律，火災發(fā)生后逃生與自救，及消防器材，設施的應用等應該掌握的知識作了詳盡的演示，是一套廣泛適應于行政機關(guān)，企事業(yè)單位，家庭與個(gè)人的實(shí)用性與操作性強的音像制品。
目錄：第一碟：前車(chē)之覆----全國重特大火災案例剖析1 愛(ài)恨交織 火給人類(lèi)帶來(lái)的福與禍2 遠離火災 全國重特大火災案例剖析第二碟：防患未然---火災預防與初起火災撲救一 家居防火 1.廚房防火與初起火災撲救 2.電氣防火與初起火災撲救 3.日常生活防火二 公眾聚集聲所防火三 公共娛樂(lè )場(chǎng)所防火四 易燃易爆場(chǎng)所防火五 工廠(chǎng)車(chē)間 倉庫防火六 建筑工地防火七 火災報警八 四種常用滅火方法 1 冷卻法 2 室息法 3 隔離法 4 抑制法第三碟 火海求生---火場(chǎng)逃生與自救一 火場(chǎng)逃生 自救成功的案例二 火場(chǎng)逃生 自救失敗的案例三 火場(chǎng)逃生 自救的方法 1 保持冷靜 2 果斷逃生 3 智闖濃煙區 4 沖出著(zhù)火帶 5 逃向天臺也是路 6 利用緩降器自救逃生 7 利用救生袋自救逃生 8 利用自制繩索自救逃生 9 利用自然條件自救逃生 10 避難自救法 11 絕處救生第四碟 有備無(wú)患 消防器材與設施的應用一 火災的分類(lèi)二 滅火器的分類(lèi) 1 干粉滅火器的性能和使用方法 2 空氣機械泡沫滅火器的性能和使用方法 3 二氧化碳滅火器的性能和使用方法 4 清水滅火器的性能和使用方法 5 1211滅火器的性能和使用方法 6 滅火器的維護保養三 火災自動(dòng)報警系統的應用四 自動(dòng)噴水滅火系統的應用五 消火栓系統的應用六 常見(jiàn)消防安全標志。
4.誰(shuí)有針對小學(xué)生的防火安全教育的發(fā)言稿
小學(xué)生安全教育之----防火安全篇
火災的預防與自救
1、特別常見(jiàn)的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長(cháng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(cháng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠離可燃物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門(mén)，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守，以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠(chǎng)、化工廠(chǎng)附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
10、清明節時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
11、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著(zhù)火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
13、如果是電器著(zhù)火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
14、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著(zhù)火地點(diǎn)。
15、不要慌張，沿墻壁匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著(zhù)火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。
16、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災，首先要保持鎮靜，要辨明方向，千萬(wàn)不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
17、要學(xué)會(huì )使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
A、上下?lián)u動(dòng)
B、拔掉保險銷(xiāo)
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門(mén)，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。
5.小學(xué)生消防安全教育內容
小學(xué)生防火自救安全教育第一課時(shí) 一、教學(xué)目標 1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法 3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》———（1-3年級） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學(xué)內容 （一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》————（1-3年級） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四， 用火不當會(huì )出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八， 電線(xiàn)不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我， 大家都要來(lái)防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級） 三、教學(xué)小結：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報 四、作業(yè) （1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。
（4-6年級）高年級以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動(dòng)。準備制作防毒面具的材料。
小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。 二、教學(xué)內容 （一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。
匯報家庭調查結果。 （4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學(xué)習自救知識 幾種逃生方法的總結： 1、關(guān)門(mén)求生 2、測試門(mén)的溫度 3、從窗戶(hù)逃生 4、高層建筑火災逃生5、公共場(chǎng)所火災逃生 6、安全出口逃生 （三）教師介紹火災報警須知： 1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費與否）。 2、火災情況要報詳細：***單位、**區**街**號發(fā)生火災，***物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來(lái)?yè)渚龋业碾娫?huà)是*******。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。 （四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn) 一、制作逃生路線(xiàn)圖 二、制作逃生路標 （五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結： 學(xué)生評選出最佳線(xiàn)路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設計家庭火災逃生方案 小學(xué)生防火自救安全教育課教案第三課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節活動(dòng)課使學(xué)生體驗逃生過(guò)程，增強逃生意識。 二、教學(xué)內容 逃生演練 要求：一、學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。三、放置火災道具。
四、察看逃生線(xiàn)路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
三、小結 略。 四、作業(yè) 準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
6.消防1分鐘消防安全知識演講稿
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海……
現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災造成39人當場(chǎng)燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過(guò)重醫治無(wú)效死亡）的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動(dòng)的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著(zhù)。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
7.小學(xué)生消防安全知識講座450字
小學(xué)生消防安全知識講座 人們的生活離不開(kāi)火，使用得當，他會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，促進(jìn)人類(lèi)的文明發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。
但是貨如果使用不當，則會(huì )給我們的財產(chǎn)造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命。因此，消防安全在我們的生活中十分重要。
它包括兩個(gè)方面：一是火災的預防；二是火災脫險。對此，同學(xué)們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
一、預防火災應該注意什么？ 1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。 2、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹(shù)葉等。
有的同學(xué)對火感到新奇，常常做玩 火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，是非常容易引起火災的。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，學(xué)校、居民樓、公共場(chǎng)所各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，因此我們要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)： 1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。
8.小學(xué)生消防安全教育稿怎么寫(xiě)啊
你看行不行，還有你是要從老師的角度還是從小學(xué)生的角度，不行我再修改
提到消防，或許會(huì )有小學(xué)生說(shuō)：“消防？那離我們太遠。”而我不這么認為。同學(xué)們，你們又可曾知道，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界；有多少起火災的根源是兒童玩火……
記得有這樣一起火災事故。
一個(gè)鄉里的小屯，居住著(zhù)兩百多戶(hù)居民，其樂(lè )融融。那是一個(gè)平凡的夜晚，月黑風(fēng)高。在這一片蒼穹而黑暗的天幕下，一團小小的火苗悄悄地燃燒起來(lái)。而當那戶(hù)人家的居民醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現已經(jīng)被烈炎包圍住了。他們很快報了警。雖然消防員及時(shí)感到現場(chǎng)撲滅了大火，可是小屯卻被無(wú)情的火海吞噬了。那晚，就是這一把大火席卷的整個(gè)街道兩旁的房屋，造成的經(jīng)濟損失高達數百萬(wàn)元，導致了十余人傷亡。
這是多么慘痛的教訓！
是什么原因導致了悲劇的發(fā)生？時(shí)候經(jīng)警方調查，發(fā)現是一個(gè)小孩玩火而沒(méi)有熄滅，火苗順勢燃燒并迅速擴大起來(lái)。另外當地的消防措施并不完善，因而造成了更大的損失。
我家附近也發(fā)生過(guò)幾起火災，雖然造成的損失不算大，但是當時(shí)的情景仍舊深深映在我的腦海里。
有太多太多的案例起因都是因為小孩平常不注意消防安全。
當繚繞的火光猖獗地捆住一個(gè)孩子，當四處蔓延的火苗步步相逼一個(gè)少年，年輕甚至脆弱的生命之花是否能傲然綻放？
我們真的很需要了解消防。
首先我們應該懂得不能擅自玩火，不能在易燃燒物的附近放火柴、打火機之類(lèi)的東西。其次，我們應該學(xué)會(huì )如何在火災發(fā)生時(shí)自救，一些基本的比如：將毛巾打濕捂住口鼻，防止濃煙侵入身體導致昏厥；逃離時(shí)應當盡量低下身子，避免過(guò)多接觸濃煙；發(fā)生火災時(shí)切記少安毋躁，要冷靜地進(jìn)行自救或等待救援等等。再者，我們應該多了解一些消防的防范意識，有條件的可以聽(tīng)消防員叔叔的講座或參加消防實(shí)地演習等等。最后，我們必須銘記火警電話(huà)，它將是發(fā)生火災時(shí)能否成功脫險的一個(gè)關(guān)鍵。
我想說(shuō)，消防其實(shí)和我們的生命是息息相關(guān)的。我相信，只要人人都能了解消防，關(guān)注消防，增加火災的防范意識，生命之花一定能夠纏綿綻放！
9.小學(xué)生的（消防安全知識講座）的作文
知識守護生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座。
通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，都能能正確應對。
火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和靈敏性，更提高了我們逃離危險地效率！這次真是受益匪淺哪！
通過(guò)此次消防知識講座清楚了火災的來(lái)源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會(huì )報火警，會(huì )撲救初起火災，會(huì )自救逃生。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。
火災又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現
讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)
