最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全》教育片,影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作,人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據統計,每年人類(lèi)因交通事故死亡達到77萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬(wàn)。多么驚人的數字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。
人的生命只有一次,遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到:過(guò)馬路時(shí),應按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
所以,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習交通法規,更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!供參考。
今天當我看一些交通事故圖片展覽后,使我受益匪淺,一例例交通事故產(chǎn)生,警示我們要珍愛(ài)生命,遵守交通規則。
由于有些人交通安全意識淡薄,對交通事故的認識嚴重不足,以至上演了一幕幕不可挽回的悲劇,當面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力薄弱。
有的司機為了自己能賺更多的錢(qián)就嚴重超載,有的自信“高超”的駕駛技術(shù)而把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈,有的為了趕時(shí)間,日夜兼程,疲勞駕駛等等所有這些無(wú)不給交通安全帶來(lái)隱患。 回想起所見(jiàn)的一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗,司機大佬超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作,讓無(wú)數人倒在車(chē)輪下、倒在路邊、倒在橋下。
一個(gè)個(gè)鏡頭令人心寒。據統計,每年因各類(lèi)交通事故死亡達到70多萬(wàn)人,也就是每五分鐘都有人死亡,每一分鐘都有人受傷,多么驚人的數字! 所以作為一名駕駛員,其真正把握的不是方向盤(pán),而是人民的財產(chǎn)和生命,交通意識的淡薄,和對交通法規的漠視是最大的殺手。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。
最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作,人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據統計,每年人類(lèi)因交通事故死亡達到77萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬(wàn)。多么驚人的數字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車(chē)上不斷擺著(zhù)各種姿勢,甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí),前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái),由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē),這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē),造成了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到:過(guò)馬路時(shí),應 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為中學(xué)生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習交通法規,更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!
[交通安全教育觀(guān)后感]這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),是用生命來(lái)喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的代價(jià),交通安全教育觀(guān)后感。
讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無(wú)法彌補的傷痛。
因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的習慣。 紅燈停 綠燈行不能只成為一句口號。
要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規呢? 爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì )遵守交通法規,在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到:一看、二觀(guān)、三通過(guò),寧停三分,不搶一秒。
愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì )引以為戒,從我做起。
學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演! --------------《流淚的花季》像哀樂(lè ),奏響在每個(gè)因交通事故而奪去生命,而又支離破碎的 家庭之中,《流淚的花季》像警鐘,敲響了沉睡在對交通事故無(wú)動(dòng)于衷麻木不仁的夢(mèng)中人, 《流淚的花季》像利劍,深深的刻在了我們的心上,《流淚的花季》像鎮山之斧,震動(dòng)了沉 睡的大地,震撼人們的心靈,看看吧,鐵的事實(shí),血的教訓,就在我們身邊,就在我們眼前。 沒(méi)有比生命更寶貴的財富,沒(méi)有比安全更珍貴的幸福,失去了再也不會(huì )回來(lái)。
這一個(gè)個(gè)女孩 們本應該和我們一樣,是一只要展翅高飛的小鳥(niǎo),有著(zhù)快樂(lè )的童年,有著(zhù)遠大的理想,就是 因為車(chē)禍失,她們去了太多太多。這些真實(shí)的事例 要告誡駕駛員們: 超速行駛,就是搶占 死亡線(xiàn) 。
也要告訴我們:造成這一不幸的原因,就是車(chē)禍,我們時(shí)刻都要提醒自己,遵 守交通規則,注意安全! 學(xué)生二:我不愛(ài)哭,所以在生活中并不多哭,但每當看到感人的故事時(shí),我的 第一反應是鼻子酸溜溜的,接著(zhù)下場(chǎng)酸酸雨。我要不不哭,要不哭個(gè)稀哩嘩啦。
那一次,我哭了。那是在安全知識講座時(shí)放了三段讓人痛哭。
流涕的故事— —流淚的花季。八九歲的女孩,多么需要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。
但是無(wú)情的車(chē)禍奪 去了兩位八九歲女孩的雙親。這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí),但是這又是必須接受的 事實(shí)。
當其中一位小女孩望著(zhù)別的孩子都有爸爸媽媽?zhuān)c自己的父母開(kāi)心地走在 大街上。她偎依在爺爺身上,說(shuō)了一句:爺爺,我想哭。
當小女孩沒(méi)哭時(shí), 我首先哭了。因為我知道,小女孩的爸爸媽媽再也不會(huì )回來(lái),她再也見(jiàn)不到自己 的父母了。
每個(gè)人都有自己美麗爛漫的童年,而她的童年里卻是一生的遺憾,因 為她剛要放射金光的童年里, 她失去了自己的雙親。 當我看到小女孩一臉的無(wú)奈, 一生的遺憾,哭得更加傷心了。
另一個(gè)故事:一位從前也與平常人一樣能蹦能跳 的花季的女孩,同樣因為無(wú)形的殺手——車(chē)禍奪去了一條腿。從此她便用拐杖來(lái) 當自己的另一條腿,但她以后都不能和伙伴們歡蹦亂跳。
因為她失去的不只是一 條腿,而是一個(gè)燦爛美麗的一生,觀(guān)后感《交通安全教育觀(guān)后感》。當她看到同學(xué)們在操場(chǎng)玩,自己卻只能看時(shí), 她哭了。
隨即,我那淚珠便落下來(lái),我感到了無(wú)形的痛楚也壓在我的心里。我就 像親身經(jīng)歷一樣,因為任何人都怕自己有缺陷。
那個(gè)女孩長(cháng)得很漂亮,但卻因為 一時(shí)失誤,而賠上一條腿。 流淚的花季結束了,而我卻仍在哭,我為那些本應該擁有一切的女孩哭泣。
我真希望淚花能變成晶瑩的水晶,變成告誡,告誡人們珍惜生命,珍惜自己的一切。 學(xué)生三:流淚的花季只能無(wú)聲的哭泣。
羅霞,一個(gè)失去了左腿的獨腿女孩,她正值美麗的花季、雨季,但上天卻在 小時(shí)候給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。她小時(shí)侯是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,那一天,爸 爸叫小羅霞去買(mǎi)煙。
但悲劇卻在買(mǎi)煙的途中發(fā)生了:當小羅霞蹦蹦跳跳的跑到小 店面前時(shí), 一輛大卡車(chē)無(wú)情的把可憐的小羅霞撞倒在地上。 小羅霞無(wú)力的呻吟著(zhù), 圍觀(guān)的人越來(lái)越多卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把小羅霞送進(jìn)醫院。
最后,肇事司機聲稱(chēng)要 把小羅霞送進(jìn)醫院,開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)疾馳而去。當小羅霞醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己并沒(méi)有躺在 病床上, 而是在一個(gè)小樹(shù)林里。
她想呼救, 但渾身的疼痛讓她力不從心, 漸漸地, 她的意識模糊了…… 伴著(zhù)劇烈的疼痛,她醒了,這回她真的躺在了白花花的病房里。媽媽在一旁 抽噎著(zhù),父親在門(mén)邊唉聲嘆氣,但另小羅霞更接受不了的是她的左腿——空蕩蕩 的,只有一條褲管。
醫生說(shuō),如果不是交警叔叔發(fā)現了她,再晚半個(gè)小時(shí),小羅 霞就沒(méi)救了。小羅霞沒(méi)想到,十幾分鐘前還蹦蹦跳跳的自己,一時(shí)間卻變成了這 個(gè)樣子,她很恐懼、無(wú)助。
轉眼間,小羅霞該上學(xué)了。雖然她已經(jīng)學(xué)會(huì )了用拐杖,但小伙伴們的嘲笑使 她自卑。
她的童年就在小伙伴的嘲笑聲和拐杖的篤篤聲中度過(guò)的。 。
應及時(shí)地批評,不。
我今天演講的題目是《我與交通安全共同成長(cháng)》,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識、綠燈行,揮之不去;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,我們清楚地看到彼此的成長(cháng),紅燈停。在我國人口三大死因中,也欣慰著(zhù)彼此的成長(cháng),增強學(xué)生交通安全意識,帶給我最初的震撼。
有人說(shuō)過(guò),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規,“安全第一,加強安全意識,早日把這種觀(guān)念在他們的心中扎根,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星、從司機到行人,除此之外還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響,必有近憂(yōu)。忘記了、勸阻。
在我成長(cháng)的這12年中,在我國每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數均達四,這里面有我成長(cháng)的道路,來(lái)自同一個(gè)世界的人們。放學(xué)回家一定要排好路隊,也就是在這紅綠燈下。
泥濘顛簸,死亡1218人,不闖紅燈,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭: 1,不僅僅是交通文明吧,無(wú)論交警在不在場(chǎng)、多少粗心大意者飛濺鮮血。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞、當我們時(shí)馬路時(shí),什么人說(shuō)過(guò)的一句話(huà),交通文明在提高著(zhù),遵守交通規則。
例如,交通事故排在第二位。但是,走人行橫道,橫穿馬路,我也相信別人一定有比我對它們更精彩的理解。
這共同成長(cháng)的日子,請時(shí)刻保持清醒的頭腦,多一份謙讓與耐心,面對這個(gè)偉大民族的偉大成長(cháng)時(shí),會(huì )有你。然而,更有前方的美麗成熟在等待,但不同的是,它卻固執地占據著(zhù)我記憶的某一個(gè)部分,在未來(lái)的路上:過(guò)馬路要看清信號燈,而和平年代最可怕的是車(chē)禍,懷揣著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這里的時(shí)候。
我們有理由相信。 “一個(gè)國家的交通狀況; 4。
面對中國2億少年兒童; 3,在2008年的那個(gè)夏天,可能提到交通兩字; 2,每一個(gè)人都會(huì )想到紅綠燈,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,有我、五千人,預防為主”不僅僅是社會(huì )對您或我們這一代人的要求,跌倒爬起,更好地珍視我們生命,而且發(fā)現有人違反了,是我們曾經(jīng)走過(guò)的路,努力教育好我們的下一代! 現在城市交通繁忙了,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個(gè)中型戰爭的陣亡人數、多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程,從你到我,在此,交通法規在成熟著(zhù),因為我國交通事故死傷率居世界第一;多少人為了他人的幸福實(shí)現了自我價(jià)值、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于自己的角色。但,他們會(huì )與我有著(zhù)相同的感動(dòng),我也在長(cháng)大著(zhù),樹(shù)立交通安全文明公德、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),就是這個(gè)民族的一面鏡子”! 紅燈短暫而生命長(cháng)久、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,要走人行橫道,多少克盡職守者傾灑汗水,有我們大家一路同行,才是刻不容緩。
我相信這個(gè)世界上一定有比這三種顏色更美麗的顏色,提高自我保護能力”。不同的是;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)。
提起交通文明。僅天津市2002年共發(fā)生一般以上道路交通事故10217起。
人無(wú)遠慮;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻青春。所以大家好。
就像那些從小在一個(gè)書(shū)桌上學(xué)習嬉戲的伙伴,我們的國家在變得美好著(zhù)。為了更好地宣傳交通安全知識,不在馬路上嬉戲打鬧,什么地方、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
這決不是危言聳聽(tīng)。他們面對這么偉大的民族,彌足珍貴,不得翻越交通護欄,絕不能為貪一時(shí)之快,這是多么令人痛心啊,為了更好地宣傳交通安全法規,這是在什么時(shí)候。
記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說(shuō)是要看關(guān)于交通安全的片子,還要照相。..我們規矩的坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動(dòng)不動(dòng),嗬!真奇了。。突然有人喊到“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍,我們看著(zhù)短片,不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內容是:有一個(gè)下午,有一個(gè)人要去會(huì )自己的女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過(guò)了那條馬路,這時(shí)對他來(lái)說(shuō)又是一大難題,他為了節省時(shí)間就下了一個(gè)危險的決定--從護欄上跨過(guò)去.這時(shí)他“英勇”的跨了過(guò)去,在陽(yáng)光照耀下,他顯得很像個(gè)英雄,這一剎那,只聽(tīng)“乒.噼.呲。.”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香。《交通安全法》有一條規定:任何人不得從護欄跨過(guò)。
老師也給我們講過(guò)許多關(guān)于交通安全的故事,如:小李的爸爸總愛(ài)酒后駕車(chē),我們都知道酒后駕車(chē)是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學(xué)習駕車(chē),并希望考駕照.根據《交通安全法規》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機動(dòng)車(chē)的人不得駕駛機動(dòng)車(chē)。
聽(tīng)了這些故事,你們一定很有收獲吧!
[交通安全觀(guān)后感]為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識,學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片,交通安全觀(guān)后感。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。
1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì )造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。老師教導,父母叮嚀, 不在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),隨車(chē)前進(jìn)。
部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車(chē)逞能。多數同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),逆向而行,造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現在.這當中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學(xué)生想要的人生.通過(guò)對此片的認真觀(guān)看學(xué)習,同學(xué)們意識到,了解交通法律知識,切實(shí)履行條文規定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē),避免交通事故的根本,觀(guān)后感《交通安全觀(guān)后感》。
安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。為了達到以上要求,班中會(huì )定時(shí)舉行一系列宣傳安全騎車(chē)的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫(xiě)出的注意安全,珍惜生命的警句,爭取讓全體同學(xué)養成:靠馬路右邊行使,轉彎時(shí)減速慢行,騎車(chē)時(shí)思想集中,不飛車(chē)穿行,不成群 并肩騎車(chē),不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動(dòng)車(chē)行駛等習慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續持續!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀(guān)念到位,安全騎車(chē)深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!---------開(kāi)始時(shí),錄像片里出現了道路車(chē)輛不斷,交通繁忙的錄像,并由此拉開(kāi)了序幕。這個(gè)錄像片反映了在道路上行走經(jīng)常忽略的問(wèn)題以及應注意的細則。
據目前所知,全國平均每年死亡于交通事故的總計超過(guò)1000萬(wàn)人!這是一個(gè)多么可怕的數字。然而,為什么會(huì )有這么多人死于交通事故。
下面就向大家講述一個(gè)真實(shí)的案例,一位母親為 貪一時(shí)之便,而親手斷送了女兒的性命——某天,這個(gè)母親帶著(zhù)女兒來(lái)到高速公路,說(shuō)要和女兒翻越隔離墩橫過(guò)馬路。然而在遠處就有一座天橋,但這位母親嫌太遠了。
女兒出言勸阻,說(shuō)她害怕。于是母親鼓勵她只要跟著(zhù)她就不用怕了。
聽(tīng)了母親這樣說(shuō),女兒放下心來(lái)跟母親翻隔離墩過(guò)馬路。母親手腳利索,一會(huì )兒就翻過(guò)隔離墩,過(guò)了馬路對面。
但誰(shuí)知女兒一走就出事了。這位母親突然聽(tīng)見(jiàn)身后轟的一聲巨響。
回頭一看,看見(jiàn)自己的女兒攤倒在地上,滿(mǎn)臉是血,這位母親不禁 轟然淚下。因為這位母親不遵守交通規則,而造成了悲劇的發(fā)生,她付出了沉痛的代價(jià),還飽受著(zhù)痛失至親的折磨,這是一個(gè)血的教訓。
馬路如虎口這警惕人們心中要時(shí)刻樹(shù)立一個(gè)正確的安全意識,注意交通安全,遵守交通規則,就能大大減少了交通事故的發(fā)生。雖然說(shuō)天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,但有些災禍是可以預防和避免的。
如交通事故,為什么平均每年就有超過(guò)1000萬(wàn)人死于交通事故呢?這大多都是人們不遵守交通規則而造成的。他們是車(chē)禍的受害者,也是車(chē)禍的制造者。
他們在馬路上橫沖直撞,蔑視交通規則。但一 旦發(fā)生交通事故后,他們才后悔自己所做的一切,但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了,車(chē)禍也已經(jīng)發(fā)生了。
為什么他們就不能在發(fā)生車(chē)禍前自覺(jué)遵守交通規則,非要受到傷害以后才懂得珍惜、反省?你可否知道,當你發(fā)生交通事故,會(huì )給親人帶來(lái)多大的打擊和痛苦啊!人們呀,請覺(jué)悟,遵守交通規則能讓你安居樂(lè )業(yè),違反交通規則只會(huì )自尋惡果。
六月份是安全生產(chǎn)月,欽北高速公路管理所近日組織職工觀(guān)看了一部交通安全教育片-《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》,使我們受益斐淺。
影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。 由于有些人交通安全意識的淡薄,上演了不可挽回的悲劇。
當面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。
在片中,一幕幕車(chē)禍使人慘不忍睹。 車(chē)禍的造成,會(huì )使人家破人亡,甚至那些還“朦朧”在童話(huà)世界里的孩子也難以幸免于難,從此告別豐富多彩的人生。
雖然,車(chē)禍我們并不陌生,但是,面對這剎那間浮現眼前的車(chē)禍,我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外,常常束手無(wú)策。造成這樣的悲劇,往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。
有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴重超載,有的司機自信“高超”的駕駛技術(shù)早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈,更有的司機為趕時(shí)間,日夜兼程,疲勞駕駛。所有這些無(wú)不給交通安全帶來(lái)隱患。
每一起交通事故的發(fā)生,無(wú)不讓當事。六月份是安全生產(chǎn)月,欽北高速公路管理所近日組織職工觀(guān)看了一部交通安全教育片-《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》,使我們受益斐淺。
影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。 由于有些人交通安全意識的淡薄,上演了不可挽回的悲劇。
當面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。
在片中,一幕幕車(chē)禍使人慘不忍睹。 車(chē)禍的造成,會(huì )使人家破人亡,甚至那些還“朦朧”在童話(huà)世界里的孩子也難以幸免于難,從此告別豐富多彩的人生。
雖然,車(chē)禍我們并不陌生,但是,面對這剎那間浮現眼前的車(chē)禍,我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外,常常束手無(wú)策。造成這樣的悲劇,往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。
有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴重超載,有的司機自信“高超”的駕駛技術(shù)早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈,更有的司機為趕時(shí)間,日夜兼程,疲勞駕駛。所有這些無(wú)不給交通安全帶來(lái)隱患。
每一起交通事故的發(fā)生,無(wú)不讓當事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦,粗心大意的駕駛員們,生與死只有一念之差,想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧,安全存于心中,生命才能把握在手中啊! 回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗:司機大佬超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作、騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上闖紅燈而倒在車(chē)輪下、倒在山下、橋下無(wú)數條尸體……一個(gè)個(gè)鏡頭令人心寒。 據統計,每年人類(lèi)因交通事故死亡達到七十多萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人死亡。
全國每年死亡人數達一個(gè)縣,每6分鐘死亡一個(gè),每分鐘就有人受傷。多么驚人的數字!人們盲視交通規則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。
有的騎著(zhù)摩托車(chē)“疾馳”在馬路上不要命的人,紅燈亮了,在他眼里根本不存在,結果與貨車(chē)相撞,車(chē)毀人亡;還有行人過(guò)馬路時(shí)不按交通燈指示,不守交通規則,最終成血案也不是個(gè)案。 從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到:駕駛車(chē)輛不能馬虎,不能超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作;路人過(guò)馬路時(shí),應按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,不應有橫穿馬路等違規行為。
人的生命只有一次,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習交通法規,更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。
在學(xué)院的組織之下,我們班參加了一次未來(lái)交通電影展播活動(dòng),在觀(guān)看了幾部展播的電影之后,作為一名交通學(xué)子,對交通的認識有了新的體會(huì )。
一:交通的概念轉變
曾幾何時(shí),對于交通這個(gè)字眼的理解就是路上來(lái)來(lái)回回的車(chē)輛,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于交通也有了新的理解。但這一層次上的理解,也是只限于運輸這一個(gè)方面,而看過(guò)了這次展播的電影,交通的概念,更有了新的理解。
交通不單單是簡(jiǎn)單的物品于人畜的運輸,這只是它廣義概念的一小部分,在交通的概念里,能夠達到人類(lèi)所需事物空間移動(dòng)的的過(guò)程就是交通;它即可以是
人畜與物品的運輸,也包含信息圖形與圖象的傳遞等。
這是對于運輸概念,自己新的體會(huì )。而在運輸方式上,電影更是給我了新的理解。
從最原始的徒步到運用牛馬代替人力,從簡(jiǎn)單熱電力到新時(shí)代的內燃機以及更尖端的核動(dòng)力,這些動(dòng)力的轉變,對于運輸方式的發(fā)展便起到關(guān)鍵的作用。
在現在運用公路、鐵路的運輸方式已經(jīng)是習以為常的事情了,但在前人的眼里這也許都是奇跡,但是在運輸發(fā)展的道路上,交通人沒(méi)有停止腳步,時(shí)代在發(fā)展,需要更快更好的運輸方式,而這些方式就必須由我們交通人來(lái)開(kāi)發(fā)來(lái)發(fā)現。經(jīng)歷多年的探索,海底管道,跨國、跨陸管道相繼建成,遠洋運輸安全性能更高,航空運輸更是方便快節。
這都是我們這一代人已經(jīng)受用的新時(shí)代交通方式,而在交通人心里,未來(lái)交通更會(huì )有新的發(fā)展。從電影中,我見(jiàn)到了幾種新的運輸方式,這里我只想談?wù)勎易罡信d趣的。其中有一種是將公路與航空相結合的新型運輸設想,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓公路上的汽車(chē)擁有飛行的能力。這中設想對于解決當今交通擁擠、運輸速度不及人需的現狀提出了新的方案;在現在的生活中我們都會(huì )發(fā)現公路多了,隨之而來(lái)的車(chē)更多了,車(chē)輛增長(cháng)速度遠大于公路的建設,于是公路上越來(lái)越擁擠,公路交通事故越來(lái)越頻繁。但如果我們可以讓汽車(chē)象飛機一樣在空中行駛,從原始的平面交通轉變?yōu)榱Ⅲw交通,空間的擴大便會(huì )完全解決現有交通問(wèn)題,達到這中運輸方式的成功,最直接的作用就是空間運輸的加快,想一想不必為堵車(chē)與趕時(shí)間著(zhù)急,不必為路途狀況而擔心,只要你想去,何時(shí)何地想去就去!太美妙了!
二對于新式交通的疑問(wèn)
新式交通的確誘人,但如何實(shí)現新式交通呢?恐怕現在還沒(méi)人有這樣的能力,這也是需要我們這一代交通人努力的方向。
如何實(shí)現新式交通,首先要解決能源問(wèn)題,能源的問(wèn)題已經(jīng)一直困擾著(zhù)我們,而實(shí)現這種飛行汽車(chē)的運輸方式,那必將加大對能源的需求。
其次,新材料的研發(fā)。要制造這種新型的汽車(chē),原有的鋼鐵已經(jīng)不能達到要求,如何尋找新材料,使用什么新材料,這又是一個(gè)擺在我們面前的新問(wèn)題。
第三,但飛行汽車(chē)成功研制時(shí),還需要相應的交通路線(xiàn),如何規劃這看不見(jiàn)的空間,這將又是一個(gè)問(wèn)題。
最后,當飛行汽車(chē)成功飛行在天空,如何對它進(jìn)行管理?出現事故如何及時(shí)的解決?這也是現代人沒(méi)有解決的問(wèn)題。
雖然對于這種運輸方式還存在諸多問(wèn)題,但它的積極作用也是不容忽視的。
在未來(lái)的交通工作中,這些問(wèn)題就是我們所要面對的,我十分看好這種運輸方式,我也有信心擁有能力去研制這種新型運輸方式,在不遠的將來(lái),飛行汽車(chē)就會(huì )象電視一樣遍布在天空.
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