1 知道逛公園的一些注意事項(xiàng),包括公共規(guī)則和自身安全。
2 閱讀指示牌和警示牌,了解指示牌和警示牌的含義,了解公園內(nèi)的公共規(guī)則。
3 形成遵守公共規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 教學(xué)掛圖
2 自制的各種話在公園內(nèi)的指示牌和警示牌(垃圾入箱 男女廁所 請(qǐng)勿觸摸 禁止摘花等)。
活動(dòng)過程:
二 認(rèn)識(shí)指示牌,嘗試閱讀上面的內(nèi)容
1 教師出示指示牌,引導(dǎo)幼兒說說指示牌的含義,再帶領(lǐng)幼兒讀一讀上面的漢字。
3 教師小結(jié):指示牌可以方便我們了解公園的設(shè)施布局,方便游客游玩;警示牌是告訴我們一些公共規(guī)則,要求大家必須要遵守。不遵守公共規(guī)則的人是不文明的人,要對(duì)他進(jìn)行教育和處罰。
4 教師小結(jié):我們在逛公園時(shí),要和大人在一起,不能隨便亂跑,注意安全。
請(qǐng)個(gè)別的幼兒代表小組將討論的結(jié)果告訴大家,全班再進(jìn)行討論分析,找出其中的共同點(diǎn)以及有效的方法。
六 結(jié)合本班規(guī)則,制作指示牌和警示牌,形成初步的規(guī)則意識(shí)幼兒分組討論制作,最后匯集篩選,放置在班級(jí)相應(yīng)的地方。
活動(dòng)建議:
1 活動(dòng)中的第六個(gè)環(huán)節(jié),可在生活中進(jìn)行。
2 在制作了班級(jí)指示牌的基礎(chǔ)上,嘗試做幼兒園的指示牌和警示牌,以加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在郊游的游戲場景中,能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)交流有關(guān)乘車安全的問題,掌握安全乘車的常識(shí)。
2、了解在公園游玩應(yīng)遵守的社會(huì)行為規(guī)則,激發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、體驗(yàn)郊游游戲的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)情境:公共汽車情境。
2、草地的場景。
3、乘車視頻。
4、歌曲:《開汽車》
三、活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入。
師:今天天氣真好呀!這么好的天氣,我們一起坐車去逛公園吧!車那邊,我們坐車去咯!
二、乘車情境游戲,了解乘車安全規(guī)則,嘗試去遵守。
1、了解排隊(duì)乘車的基本規(guī)則。
提問1:小朋友們都找好位置坐好了嗎?剛剛你們上車的時(shí)候表現(xiàn)得好不好?誰來說說你是怎么上車?
提問2:我們怎么上車、下車才是文明的?
小結(jié):剛才那位小朋友說了,我們要排隊(duì)上車才是文明的。你們都記住了嗎?
2、練習(xí)上、下車,鞏固幼兒上下車的行為規(guī)則。
師:我們現(xiàn)在先來練習(xí)一下,看看小朋友們都是不是記住剛剛說的,上車要排隊(duì),不要推,也不要擠。(來,小朋友們起來。)
3、觀看乘車視頻,了解安全乘車的常識(shí)。
開車之前請(qǐng)你們看一段動(dòng)畫片,看完后請(qǐng)你們說說動(dòng)畫片里發(fā)生的事情。
提問:①、動(dòng)畫片里發(fā)生了什么事情啊
②、車開了,我們的頭、手能伸出窗外嗎
③、在車上,我們能不能到處走動(dòng)、打鬧
④、我們坐車除了不要把頭和手伸出窗外,也不能在車上走來走去、打鬧。還要注意什么呢?
4、開車游戲。
師:小朋友都們都知道坐車的時(shí)候要注意些什么了。那你們都坐好了嗎?有沒有握緊扶手?好,我們的趙司機(jī)要啟動(dòng)車了哦!(聽音樂開車:小朋友們注意了哦!汽車要轉(zhuǎn)彎了。)
到站了,我們要怎么下車呢?
三、公園游玩情境游戲,了解在公園游玩應(yīng)遵守的社會(huì)行為規(guī)則,激發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
⑴、布置垃圾滿地的公園場景。
師:公園到了,我們一起到公園里玩吧!
提問:咦,我們平時(shí)到公園里玩的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由回答。)
小結(jié):小朋友們都說得很好。我們要愛護(hù)公物,愛惜花草樹木,在公共場合不要大聲喧嘩,不能隨地吐痰和亂扔垃圾。我們要做一位講文明,講衛(wèi)生,有禮貌的好孩子。
⑵、游戲:吹泡泡。
師:好了,我們起來一起玩游戲吧!玩什么游戲呢?(吹泡泡)
好累啊!我們休息一下吧!小朋友們玩得開心嗎?(幼兒:開心)
師:今天老師給你們準(zhǔn)備了好吃的東西來起來分享。可是我們吃完了東西會(huì)有很多的垃圾,怎么辦?(把垃圾扔到垃圾桶里。)對(duì)了,我們要做一位講文明,講衛(wèi)生的好孩子。
今天老師帶你們來逛公園,你們開心嗎?可是天色不早了,我們坐車回去休息吧!小朋友們排隊(duì)上車。
1、到公園里活動(dòng)不要擅闖禁區(qū):到公園里活動(dòng)不要因?yàn)楹闷妫接慰椭共降膮^(qū)域活動(dòng),既然禁止進(jìn)入,肯定有其道理,因此不要違反規(guī)定,造成不必要的安全隱患。例如冬季北方到?jīng)]有凍結(jié)實(shí)的冰面上溜冰,夏季到不準(zhǔn)游泳的湖里游泳,都是必須禁止的行為。
2、到公園里活動(dòng)不要做冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng):到公園里參加任何活動(dòng)都要事先做好準(zhǔn)備,不要做沒把握的冒險(xiǎn)活動(dòng),有些活動(dòng)還具較強(qiáng)的專業(yè)性,例如攀巖活動(dòng),沒經(jīng)過培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)是不可以參加的,不能覺得自己喜歡冒險(xiǎn),而憑興趣貿(mào)然參加,給自己帶來受傷的危險(xiǎn)。
3、到公園里不要隨便野炊:公園里野炊是被公園禁止的,但是有些公園面積較大,公園管理人員看管不過來,有些人就偷偷摸摸在公園里野炊,這是非常危險(xiǎn)的行為,公園里草木和建筑較多,一旦野炊引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想,所以,到公園里活動(dòng)千萬不要進(jìn)行野炊。
4、到公園里活動(dòng)不要輕易結(jié)交陌生人:到公園里活動(dòng)的人員來自五湖四海,難免里面魚龍混雜,所以為了你的安全,不要輕易結(jié)交陌生人,以免給你的人身和財(cái)產(chǎn)帶來安全隱患。特別是要看管好小孩子,不要讓他被陌生人帶走,從而給孩子帶來危險(xiǎn)。
5、到公園里活動(dòng)不要買小商販便宜的飲料和食品:到公園里活動(dòng),一定要到正規(guī)的商店里買飲料和食品,不要貪圖便宜,買到劣質(zhì)飲料和食品而影響到健康,一旦出現(xiàn)問題,沒有任何保障。
1、選擇正確時(shí)間去公園帶寶寶去公園最好在早上9點(diǎn)前或下午4點(diǎn)后,這時(shí)候的太陽不是很猛烈,空氣比較清新,天氣也較為涼爽,能給寶寶一個(gè)舒適的戲耍環(huán)境。
2、帶上需要準(zhǔn)備的物品出門要備好毛巾、水壺、濕紙巾以及多件衣服,同時(shí),也要備帶一些緊急處理藥物,如止血貼、碘酒、紅藥水、醫(yī)用棉簽等,以便寶寶發(fā)生磕碰時(shí)可以及時(shí)處理傷口,避免感染。 3、寶寶穿著不宜過于暴露夏天天氣炎熱,很多父母都會(huì)給寶寶穿著短袖短褲出門。
但是由于公園蚊蟲較多,最好是給寶寶穿T恤、長褲和有包覆性的鞋子。另外,也可以把寶寶專用的驅(qū)蚊液噴在手推車上,達(dá)到驅(qū)蚊效果。
4、警惕公園里的恙蟲恙蟲爬至動(dòng)物或人身上短期寄生,會(huì)吸食組織液及淋巴液。恙蟲病的流行多見于夏秋季節(jié),以6~10月份發(fā)病率最高。
游樂場是很多孩子喜歡的游玩場所,里面有多種多樣的玩樂項(xiàng)目,能夠吸引孩子們的到來。很多年輕人也喜歡在這種氛圍下玩耍。雖然游樂場里的游玩項(xiàng)目比較多,也能夠吸引很多的游客,但是游樂場里也確實(shí)存在著一些安全隱患,近年來一些游樂場里的危險(xiǎn)設(shè)施事故頻發(fā),因此需要大家多加注意,才能夠避免意外發(fā)生。在選擇去游樂場游玩時(shí),家長最好選擇正規(guī)的游樂場所,游玩時(shí)盡量不要到人多的地方去,如果要體驗(yàn)一些具有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目,一定要做好安全防護(hù)。
一、到正規(guī)的游樂場游玩。正規(guī)的游樂場所在安全上更有保障。正規(guī)的游樂場所里面所,選用的游樂設(shè)施都是經(jīng)過安全檢驗(yàn)的,而且有工作人員對(duì)游樂設(shè)施定期維護(hù),因此更能保障游客的安全。而且正規(guī)的游樂場所才有相關(guān)的資質(zhì),在人員管理上也更為嚴(yán)格,只有工作人員負(fù)責(zé)任,游樂場的游客才能更安全。
二、不到人多擁擠的地方。游樂場有一些比較火爆的項(xiàng)目,經(jīng)常能吸引很多人圍觀,但是并不是人越多越好玩,因此在游樂場游玩時(shí),盡量不要選擇人多的地方游玩。人多的地方很容易發(fā)生踩踏事件,特別是帶著孩子更不方便。萬一有意外發(fā)生,想要離開也很難。所以在游玩的時(shí)候選擇一些人少的項(xiàng)目游玩。
三、在玩有危險(xiǎn)的項(xiàng)目要做好安全防護(hù)。有一些具有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目,需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才能游玩,比如潛水、蹦極,沒有經(jīng)過相關(guān)的訓(xùn)練危險(xiǎn)性會(huì)倍增。還有一些項(xiàng)目,雖然不需要經(jīng)過訓(xùn)練,但是在游玩的時(shí)候也應(yīng)該做好充足的防護(hù)準(zhǔn)備。比如過山車,在游玩的時(shí)候要再三檢查安全防護(hù)是否到位,保障自身的安全。
《逛公園》的活動(dòng)反思
本次活動(dòng)選自《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》中的“朋友見面真開心”主題。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),了解到幼兒比較喜歡動(dòng)手操作,對(duì)數(shù)數(shù)活動(dòng)非常感興趣。所以利用逛公園這一情景性較強(qiáng)的形式設(shè)計(jì)活動(dòng),在激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣的同時(shí),在情景中去探索知識(shí),掌握知識(shí)。整個(gè)活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成,物體與點(diǎn)的對(duì)應(yīng)——點(diǎn)與數(shù)字的對(duì)應(yīng)——物體與數(shù)字的對(duì)應(yīng)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),通過教師引導(dǎo)、幼兒自由探索操作、游戲等形式來提高幼兒的觀察能力、思維能力和動(dòng)手操作能力,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜交替,內(nèi)容豐富,能較好的貼近幼兒的生活,可以使幼兒更容易更愿意去接受,掌握知識(shí)。整個(gè)活動(dòng)中,環(huán)節(jié)較為清晰,層層遞進(jìn)。從活動(dòng)效果看,孩子們能很開心、很輕松地參與整個(gè)活動(dòng),積極配合老師,氛圍融洽,師幼互動(dòng)較好。整個(gè)活動(dòng)有亮點(diǎn)也有不足,不足之處在幼兒操作過程中,教師準(zhǔn)備的公園背景圖上的小孩人數(shù)較多,使得幼兒在操作時(shí)數(shù)不清楚有幾個(gè)小孩,應(yīng)該把小孩的畫面遮起來。環(huán)節(jié)二、三中,教師雖然帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行了檢驗(yàn)操作成果,但是所采取的檢驗(yàn)方式可以再有所修改,最好能集體展示在大家面前,這樣一來,能讓幼兒一目了然地看清操作結(jié)果,也更便于幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教師在目標(biāo)中講到了點(diǎn)與物體與數(shù)字的對(duì)應(yīng),因此讓幼兒操作時(shí),也要求幼兒用點(diǎn),但是可能是幼兒習(xí)慣的問題,有些幼兒使用的是圓圈,他們的統(tǒng)計(jì)符號(hào)是不同的。因此教師可以將點(diǎn)換成是符號(hào),成為符號(hào)與物體與數(shù)字的對(duì)應(yīng),這樣也更好的體現(xiàn)幼兒的自主性。另外在幼兒操作過程中,是使用鉛筆好還是記號(hào)筆、油畫棒好
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