第一,確立國家與民族崛起的基本目標。
第二,采取綜合一體化的手段。
第三,新安全觀包括主權(quán)安全,綜合安全和合作安全。國家享有主權(quán),包括獨立權(quán),管轄權(quán),平等權(quán),自衛(wèi)權(quán)。國家綜合安全包括政治,經(jīng)濟,社會,信息安全等。經(jīng)濟安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。
第四,解決經(jīng)濟發(fā)展與國家安全脫節(jié)的問題。
第五,樹立獨立發(fā)展理念,為“全球化”條件下的民族國家定位。
2015年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。
包括:
(一) 依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī),按照學校的各項規(guī)章制度,加強校園內(nèi)治安管理,負責維護學校的安全、穩(wěn)定和正常的教學、科研、學習、生活秩序,保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權(quán)益不受侵害;
(二) 加強與公安機關(guān)的橫向聯(lián)系,及時向公安機關(guān)報告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,協(xié)調(diào)和處理學校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件。保護案發(fā)現(xiàn)場,緊密聯(lián)系和協(xié)助公安機關(guān)偵破刑事和治安案件,妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件;
(三) 嚴格按學校下發(fā)的《關(guān)于來校務(wù)工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責任狀》來進行對外來務(wù)工、從業(yè)人員的動態(tài)管理。辦理外來人員的臨時出入證;
(四) 定期開展法制、消防、安全防范及維護校園穩(wěn)定的宣傳教育,增強師生員工的法制觀念、消防知識、安全防范意識及自覺維護校園安全、穩(wěn)定的意識;
(五) 貫徹落實《消防法》和公安部《61號令》等有關(guān)消防法規(guī)。建立、健全消防檔案,制定消防管理制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練,督促落實與各部門簽定的《九江學院消防安全責任狀》;
(六) 為各部門配置規(guī)定的消防器材,設(shè)置防火、安全標志,培訓(xùn)消防安全員和安全小組成員,經(jīng)常性的檢查、維修消防器材,確保其完好率;
(七) 定期和不定期進行消防、安全檢查,對發(fā)現(xiàn)安全、火險隱患的部門及時下達隱患整改通知書,消除安全、火險隱患。建立安全、消防重點要害部位每日安全、防火巡查制度,確保安全、消防重點要害部位的安全;
(八) 負責學校舉辦大型活動的消防安全及協(xié)助有關(guān)部門維護現(xiàn)場治安秩序的工作;
(九) 組織撲滅初起火災(zāi),協(xié)助消防部門做好火災(zāi)現(xiàn)場撲救、保護和火災(zāi)后調(diào)查取證工作;
(十) 完成校黨委以及上級公安機關(guān)、消防部門交辦的其他工作任務(wù)。
這個怎么可能幫你寫,參考下資料,自力更生吧……
保衛(wèi)處舉辦國家安全情況報告會
2001年3月是《國家安全法》頒布8周年宣傳月,為了配合蕪湖市國家安全局開展好這項活動,保衛(wèi)處的以多種形式加強對《國家安全法》知識的宣傳,并于3月23日邀請蕪湖市國家安全局陶副局長在綜合樓二樓會議室,進行了一次國家安全情況報告會.院國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,部分教職工、學生代表30余人聽取了報告,報告會由保衛(wèi)處副處長方華主持.院紀委書記鄭勇超在報告會結(jié)束時講了話,他強調(diào)了《國家安全法》的重要性,并要求全院師生員工深入學習《國家安全法》,增強國家安全意識,形成學法、懂法、守法的良好風氣.此次宣傳月活動得到宣傳部、工會、校報編輯部、攝影室等部門的大力支持,使宣傳月活動達到了預(yù)期效果.(保衛(wèi)處)
我校開展《國家安全法》宣傳月活動
為紀念《國家安全法》頒布實施14周年,切實落實皖國指辦〔2007〕1號文件的要求,深入貫徹《國家安全法》,進一步增強我校師生員工對國家安全的意識,認真履行維護國家安全義務(wù),鞏固和發(fā)展人民防線建設(shè),防范和制止危害國家安全的行為.我校保衛(wèi)處、宣傳部、學工部及校團委聯(lián)合舉辦了形式多樣的紀念《中華人民共和國國家安全法》頒布實施十四周年宣傳月活動.
通過宣傳教育,進一步增強了廣大師生員工的國家安全意識,這次《國家安全法》的宣傳教育活動,著重貼近我校的教學、科研、學習、生活,增強了宣傳效果,開創(chuàng)了良好的法制環(huán)境.許多學生表示,我校開展國家安全知識宣傳是十分必要的,這樣的宣傳活動讓我們了解到了很多與國家安全相關(guān)的法律知識,作為一名當代大學生,應(yīng)當發(fā)揚優(yōu)良的愛國主義傳統(tǒng),履行維護國家安全的義務(wù)和責任,不斷增強防范意識,積極支持、配合、協(xié)助專門機關(guān)共同做好維護國家安全的工作,為保衛(wèi)國家安全,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量.
(一) 依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī),按照學校的各項規(guī)章制度,加強校園內(nèi)治安管理,負責維護學校的安全、穩(wěn)定和正常的教學、科研、學習、生活秩序,保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權(quán)益不受侵害;(二) 加強與公安機關(guān)的橫向聯(lián)系,及時向公安機關(guān)報告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,協(xié)調(diào)和處理學校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件。
保護案發(fā)現(xiàn)場,緊密聯(lián)系和協(xié)助公安機關(guān)偵破刑事和治安案件,妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件;(三) 嚴格按學校下發(fā)的《關(guān)于來校務(wù)工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責任狀》來進行對外來務(wù)工、從業(yè)人員的動態(tài)管理。辦理外來人員的臨時出入證;(四) 定期開展法制、消防、安全防范及維護校園穩(wěn)定的宣傳教育,增強師生員工的法制觀念、消防知識、安全防范意識及自覺維護校園安全、穩(wěn)定的意識;(五) 貫徹落實《消防法》和公安部《61號令》等有關(guān)消防法規(guī)。
建立、健全消防檔案,制定消防管理制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練,督促落實與各部門簽定的《九江學院消防安全責任狀》;(六) 為各部門配置規(guī)定的消防器材,設(shè)置防火、安全標志,培訓(xùn)消防安全員和安全小組成員,經(jīng)常性的檢查、維修消防器材,確保其完好率;(七) 定期和不定期進行消防、安全檢查,對發(fā)現(xiàn)安全、火險隱患的部門及時下達隱患整改通知書,消除安全、火險隱患。建立安全、消防重點要害部位每日安全、防火巡查制度,確保安全、消防重點要害部位的安全;(八) 負責學校舉辦大型活動的消防安全及協(xié)助有關(guān)部門維護現(xiàn)場治安秩序的工作;(九) 組織撲滅初起火災(zāi),協(xié)助消防部門做好火災(zāi)現(xiàn)場撲救、保護和火災(zāi)后調(diào)查取證工作;(十) 完成校黨委以及上級公安機關(guān)、消防部門交辦的其他工作任務(wù)。
全民國家安全教育日是每年的4月15日,設(shè)立這個項目是為了提升大家對于祖國安全的關(guān)注,也為了集合大家的力量保護祖國的安全。
國家安全并不只和安全部門有關(guān)系。根據(jù)2015年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
2015年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。
第一,確立國家與民族崛起的基本目標。
第二,采取綜合一體化的手段。第三,新安全觀包括主權(quán)安全,綜合安全和合作安全。
國家享有主權(quán),包括獨立權(quán),管轄權(quán),平等權(quán),自衛(wèi)權(quán)。國家綜合安全包括政治,經(jīng)濟,社會,信息安全等。
經(jīng)濟安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。
第四,解決經(jīng)濟發(fā)展與國家安全脫節(jié)的問題。第五,樹立獨立發(fā)展理念,為“全球化”條件下的民族國家定位。
2015年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
為了學生的安全和健康成長,教育部、公安部、團中央、中國殘聯(lián)、全國少工委等五部委近日聯(lián)合發(fā)出通知,將3月29日定為2004年全國中小學生“安全教育日”,主題是“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,隨著教育改革的不斷深入,中小學生的活動領(lǐng)域越來越寬,接觸的事物越來越多。他們的自身安全問題日益引起人們的重視。
在日常生活中,人們從事各種活動:如出行、集會、旅游、參加體育鍛煉等,都有可能遇到各種不安全的因素,而青少年應(yīng)付各種異常情況的能力是極其有限的。目前,社會治安中仍存在一些問題需要解決,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,中小學生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也時有發(fā)生,使他們的身心受到了不同程度的傷害。
此外,自然災(zāi)害(例如地震、洪水、風暴等)、人為災(zāi)害(例如火災(zāi)、重大交通事故等)的發(fā)生,同樣會對中小學生的健康成長構(gòu)成威脅。所以,對中小學生進行自護自救安全教育是非常必要的,有關(guān)專家認為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育。僅僅依靠社會、學校、家長對中小學生進行保護是不夠的,更重要的是引導(dǎo)他們面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會,樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使他們能夠果斷正當?shù)剡M行自護自救,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
一,上學路上的安全1.行走的安全常識每位同學必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.行走時,哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險.(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.2.騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎"病"車.(6)不騎快車.(7)不與機動車搶道.(8)不平行騎車.最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.3.乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.二,上網(wǎng)安全教育薄弱,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級近年來,我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達1735萬,網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺.網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內(nèi)容也極易對青少年造成傷害.這突出表現(xiàn)在:許多青少年上網(wǎng)瀏覽色情,暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級,庸俗的網(wǎng)上聊天等.網(wǎng)絡(luò)"無時差,零距離"的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會造成青少年生理上的傷害."網(wǎng)絡(luò)上癮癥"是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學名詞,患者過度依賴網(wǎng)絡(luò),甚至如同酗酒,吸煙一樣,在下網(wǎng)后會出現(xiàn)精神萎靡,身體不適等癥狀.制訂適合中國國情的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容分級標準是中國現(xiàn)代遠程教育標準化委員會的跟蹤研究課題之一.在參與此項課題的研究過程中,筆者于2002年3月對上海地區(qū)60名18~24歲學生和40名教師進行了"因特網(wǎng)內(nèi)容分級和過濾認知及傾向性"問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些人們以往所忽視的問題.上網(wǎng)安全教育相當薄弱師生上網(wǎng)存在時空差異.學生主要是在家里和網(wǎng)吧上網(wǎng),而教師主要是在學校和家里上網(wǎng),被訪教師中竟然沒有一人在網(wǎng)吧上網(wǎng).在網(wǎng)吧上網(wǎng)占據(jù)了學生的很大一部分時間,由于得不到教師和家長的監(jiān)管,網(wǎng)吧此前較混亂的管理必然使得學生很容易接觸到網(wǎng)上不良內(nèi)容.師。
1、大力宣傳安全發(fā)展科學理念,特別要使地方各級政府和企業(yè)負責人牢固樹立安全發(fā)展理念。
深入學習、深刻理解安全發(fā)展理念的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和本質(zhì)要求,條件具備的地區(qū)、行業(yè)、部門、單位,要積極舉辦以安全發(fā)展為主題的研討會、論壇、演講會,結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)(領(lǐng)域)、本部門、本單位實際,深入研究探討全面貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)安全發(fā)展的思路、途徑、方法和措施。國家安全監(jiān)管總局將舉辦第四屆安全發(fā)展高層論壇。
繼續(xù)與全國總工會聯(lián)合開展“安康杯”競賽,與共青團中央開展“青年安全示范崗”活動,與有關(guān)地方、部門聯(lián)合舉辦系列宣傳活動,推進安全發(fā)展理念進一步深入人心,指導(dǎo)實踐,推動工作。2、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。
各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位要結(jié)合“五五”普法,充分利用“安全生產(chǎn)月”、《安全生產(chǎn)法》實施周年日等時段和節(jié)點,做好以《安全生產(chǎn)法》為主體的安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動。堅持法律宣傳與安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動相結(jié)合,在執(zhí)法行動和治理行動中堅持宣傳先行、教育推動,強化執(zhí)法,嚴格監(jiān)督,達到學法、知法、守法、用法的目的。
煤礦等高危行業(yè)企業(yè)要結(jié)合典型事故案例,采用有效形式,加強法律知識的學習普及,提高企業(yè)負責人和職工安全生產(chǎn)法律意識,提升從業(yè)人員依法維護生命健康權(quán)益的能力。3、2009年6月份組織開展第八個“安全生產(chǎn)月”集中宣傳教育活動和安全生產(chǎn)集中采訪報道活動。
各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位要充分利用“安全生產(chǎn)月”的有利契機,適時組織各種形式的咨詢服務(wù)活動和安全生產(chǎn)集中采訪報道活動,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方式方法,突出重點,注重實效。通過豐富多彩的宣傳教育活動,促進企業(yè)加強安全管理,落實安全生產(chǎn)責任制,促使廣大職工群眾增強安全生產(chǎn)意識,自覺遵章守紀,形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。
集中采訪報道活動要注意發(fā)揮主要新聞媒體和重要新聞網(wǎng)站的作用,通過記者采訪和新聞報道,形成全社會堅持安全發(fā)展、關(guān)注安全生產(chǎn)的熱潮。國家安全監(jiān)管總局將繼續(xù)與中宣部、公安部、廣電總局、共青團中央、全國總工會等部門和單位聯(lián)合開展“安全生產(chǎn)月”活動和以江西、福建、浙江為主的安全生產(chǎn)萬里行集中采訪報道活動。
4、認真做好新中國成立60周年的宣傳。通過主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳,充分展示新中國成立60年來安全生產(chǎn)取得的成就。
通過舉辦新中國成立60周年成就展覽、攝影展、文藝演出等形式開展系列宣傳活動。突出自1999年宣傳安全監(jiān)管監(jiān)察體制改革創(chuàng)新以來安全生產(chǎn)形勢發(fā)生的深刻變化。
做好煤礦安全監(jiān)察體制建立10周年、礦山救護隊建立60周年的宣傳工作。5、推出安全監(jiān)管監(jiān)察一線的先進典型,大力宣傳先進典型的感人事跡。
大力倡導(dǎo)嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法,積極推動在執(zhí)法中服務(wù)和在服務(wù)中執(zhí)法。總結(jié)、推廣浙江省安全監(jiān)管局“百名安監(jiān)局長進千家企業(yè)、千名安監(jiān)員破解萬家企業(yè)難題”的安全服務(wù)做法,將安全監(jiān)管監(jiān)察寓于安全服務(wù)之中。
內(nèi)樹典型,大力開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,為安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)樹立標桿,推動安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍建設(shè)。大力宣傳安全監(jiān)管監(jiān)察工作者開拓進取、扎實工作、艱苦奮斗、無私奉獻的精神,在全社會樹立良好形象。
國家安全監(jiān)管總局將組織表彰一批安全生產(chǎn)監(jiān)管、煤礦安全監(jiān)察先進集體和先進工作者。擴展資料 工作目標 通過開展安全生產(chǎn)宣教行動,進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育,全面推動各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位切實將黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的方針政策和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)落到實處,牢固樹立安全發(fā)展理念,營造全社會“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,增強全社會安全意識。
通過加強教育培訓(xùn),促使企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全意識、安全技能得到提高,安全監(jiān)管監(jiān)察人員執(zhí)法能力得到明顯提升,企業(yè)新進人員和重點行業(yè)(領(lǐng)域)農(nóng)民工得到全面培訓(xùn),廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能進一步提高。教育對象 企業(yè)安全知識教育的對象主要是企業(yè)管理人員和生產(chǎn)崗位員工這兩類人員的教育的側(cè)重點不同,并以此劃分出企業(yè)安全教育的兩大類型:1)、管理人員:包括領(lǐng)導(dǎo)者、技術(shù)人員、行政人員、專職安全人員。
2)、員工:包括新入廠員工、特種作業(yè)人員、五新作業(yè)人員、復(fù)工人員、調(diào)崗人員。參考資料來源:百度百科-安全生產(chǎn)宣傳教育行動實施方案。
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