幼兒消防安全普及知識(幼兒消防安全小知識有哪些)
1.幼兒消防安全小知識有哪些
消防知識三字經(jīng)
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負(fù)責(zé)
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預(yù)防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 ?，F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴(yán)管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
不保險 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
2.如何正確地給孩子普及消防知識
由于孩子們年紀(jì)小、身心不夠成熟、生活經(jīng)驗缺乏等，在遇到火災(zāi)等一些危害時缺乏相應(yīng)的常識，因此孩子們的消防安全已經(jīng)成為了社會上一個不容忽視的問題。
下面說說我們要如何對孩子們進(jìn)行消防安全知識教育。
1、現(xiàn)實生活中的教育
在學(xué)?；蛘哂變簣@給孩子們上些有意義的安全消防教育課。上課人員應(yīng)在課堂中結(jié)合對孩子好動并有探索精神的特點，講一些有趣的事例或演示一些簡單的消防器材，足夠引起孩子們對消防的興趣性。
2、觀看防火電視節(jié)目
給孩子們觀看一些防火電視節(jié)目和視頻，引導(dǎo)說出火災(zāi)的危害?；馂?zāi)不僅能燒毀房子，燒傷人，還會污染空氣。要時刻提醒孩子們?nèi)绻l(fā)生了火災(zāi)，他喜歡玩的玩具就會全部被燒掉，讓孩子們切身體會到火災(zāi)的危害性，使他們在腦中形成一股防火的重要性。
3、收集防火標(biāo)志圖案
收集一些防火標(biāo)志圖案，讓孩子辨識，引導(dǎo)他們說出預(yù)防火災(zāi)的方法。第一，不能隨便玩火；第二，不能靠近容易著火的物品；第三，不能隨便燃放煙花爆竹；第四，孩子們不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時弄滅。
4、牢記自救逃生方法
讓孩子牢牢記住，發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該第一時間用澆濕的 毛巾或者衣服捂住自己的口鼻，從火勢較小的通道逃走。逃到安全地點后，要及時的通知大人或者撥打119報警電話。
孩子們消防安全意識的建立不止在一朝一夕，而需要家人和老師們時時刻刻對孩子們進(jìn)行正確理念的輸出。
普及消防安全從我們身邊做起
普及消防安全從孩子們做起
3.幼兒園消防安全知識內(nèi)容簡短
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關(guān)掉閥門；在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
4.兒童消防安全常識知多少
第一條
自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。
第二條
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。
第三條
不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
第四條
不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。
第五條
不在嚴(yán)禁煙火的場所動用明火和吸煙。
第六條
購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。
第七條
家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
第八條
每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災(zāi)隱患。
第九條
室內(nèi)裝修裝飾不應(yīng)采用易燃材料。
第十條
正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。
第十一條
正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
第十二條
教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
第十三條
不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
第十四條
不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。
第十五條
學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。
第十六條
進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。
第十七條
遇到火災(zāi)時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
第十八條
必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。
第十九條
身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
第二十條
大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。
5.給幼兒園的小朋友如何來講消防安全知識
首先，我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選擇的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
其次，家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關(guān)掉閥門；在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
6.應(yīng)該怎樣對幼兒進(jìn)行消防安全教育普及呢
◆父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火好習(xí)慣。
◆任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。 ◆切莫亂扔煙頭和火種。
◆室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。 ◆愛護消防器材，掌握常用消防器材使用方法。
◆禁止攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。 ◆公共場所保持疏散通道暢通，進(jìn)入時觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。
◆發(fā)現(xiàn)有危及公共消防安全行為，可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。 ◆發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
◆發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話119，消防隊救火不收費。 ◆火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
◆大火封門無法逃生時，用浸濕被褥、衣物堵塞門縫潑水降溫，呼救待援。
7.幼兒關(guān)于消防安全教育的內(nèi)容都有什么
1、要讓孩子懂理玩火的危險性。
2、讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
3、帶孩子參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因，消防車的作用，滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先確定各班安全疏散的路線，讓孩子熟悉幼兒園的各個通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時，能在老師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。
擴展資料：
注意事項：
1、幼兒園消防安全管理責(zé)任制進(jìn)一步扎實落實，責(zé)任到人，認(rèn)真履行工作職責(zé)。在之后的工作中幼兒園將進(jìn)一步扎實落實消防安全責(zé)任制。充分調(diào)動教職工的工作積極性，將消防安全意識常駐心中。
2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力，開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育，及火災(zāi)隱患排查整治與逃生自救知識培訓(xùn)活動，促進(jìn)師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。
3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個學(xué)期都會組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中，教職工進(jìn)一步體驗到消防安全的重要性切實掌握消防法律法規(guī)和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火，撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)幼兒疏散逃生自救技能等內(nèi)容。
參考資料來源：百度百科-幼兒消防安全教育
參考資料來源：百度百科-消防安全知識
8.幼兒普及消防知識的重要性
一、運用電教手段，向幼兒宣傳消防知識為了增加幼兒對消防知識的感性認(rèn)識，我園組織他們觀看消防科教片，使他們從直觀上了解火災(zāi)的起因、危害及火場自救等常識。
當(dāng)幼兒看到一個小小的煙頭能使遮天蔽日的大森林化為灰燼，一串細(xì)長的鞭炮能使金碧輝煌的樓宇成為廢墟時，都驚訝地伸出了舌頭；當(dāng)他們從解說中得知，由于人們不懂火場自救的知識，在家里、電影院、商店等場所被燒傷，甚至被活活燒死的情況后，都流下了悲痛的淚水；而當(dāng)演到如何在火災(zāi)中自救時，幼兒都情不自禁地議論、模仿起來。通過觀看消防科教片，幼兒從心靈深處意識到了消防知識的重要性。
二、運用多種形式，使幼兒掌握火場自救知識為使幼兒掌握火場自救的知識，我們創(chuàng)編了故事《小猴歷險記》，以機靈的小猴為正面形象，向幼兒詳細(xì)介紹了火場自救的知識。如：進(jìn)入公共場所后，首先觀察安全門的位置，以備不測；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，設(shè)法用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面走，盡快從安全門撤出，及時撥打火警電話119；如果身上著火，可就地打滾；如果大火封門，可堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援等等。
為便于幼兒記憶，我們還創(chuàng)編了20余首防火、自救的兒歌。如《放鞭炮》：新年到，新年到，歡歡喜喜放鞭炮。
放鞭炮時莫大意，遠(yuǎn)離油庫和柴草。安全防火很重要，小朋友們要記牢。
兒歌《火場自救》以合轍押韻、朗朗上口的拍手歌的形式，向小朋友們詳細(xì)介紹了火場自救的常識：你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
為了調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，我們還舉辦了消防知識競賽，取得了良好的效果。三、利用角色游戲，讓幼兒練習(xí)火場自救技能我們還采用角色游戲的形式，組織幼兒進(jìn)行火場自救模擬練習(xí)。
在游戲中，幼兒扮成爺爺、奶奶、抱小孩的阿姨等角色，用學(xué)到的消防知識，惟妙惟肖地表演了撥打火警電話、用濕毛巾捂口鼻、緊貼地面走、就地打滾、通過路障找出口等情節(jié)。在游戲中，幼兒扶老攜幼、互相合作，不僅演練了火場自救技能，還受到了一次生動的愛心教育。
四、教育幼兒愛護消防設(shè)施，熱愛消防警察消防設(shè)施在滅火救人中起著決定性的作用，雖然并不需要幼兒會用，但讓他們了解并愛護這些設(shè)施卻很有必要。因此，我們帶幼兒來到街頭、商店、電影院等公共場所，請消防警察叔叔實地介紹了消火栓、泡沫滅火器等消防器材的名稱及作用。
在市“消防宣傳日”，我們組織幼兒走上街頭，身披“小心防火”的紅色綬帶，向行人散發(fā)消防宣傳單，為行人表演《火場自救》拍手歌，進(jìn)行消防知識宣傳。我們還組織幼兒觀看了消防模擬表演。
當(dāng)他們看到消防警察在濃煙和大火中毫無懼色，甩水帶，爬云梯，滅火救人的動人情景時，都情不自禁地鼓起掌來，還大聲朗誦學(xué)過的兒歌《好叔叔》：消防警察本領(lǐng)大，滅火救人頂呱呱。爬云梯，甩水帶，沖進(jìn)火海不害怕，全心全意為大家。
通過一系列的教育活動，幼兒頭腦中的消防意識增強了，并能主動去做一些力所能及的事。如，囑咐在易燃、易爆崗位工作的父母不穿帶釘子的鞋和化纖服裝，以免因摩擦力大、帶靜電打火花等引起火災(zāi)；看到有人亂扔未滅的煙頭、亂倒石油液化氣殘液、濫用或破壞消防工具等現(xiàn)象時，能上前勸告和制止。
消防意識已深深銘記在他們幼小的心靈中，使他們受益非淺。
