法律知識安全課中班(幼兒園交通法制安全教案)
1.幼兒園交通法制安全教案
幼兒園交通安全教案
活動(dòng)內容：《安全過(guò)馬路》
活動(dòng)目標：1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。 2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險性。 3、讓幼兒學(xué)會(huì )念兒歌，進(jìn)一步培養幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達能力。 活動(dòng)準備：1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn) 2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過(guò)程：1、手指游戲，穩定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩個(gè)手指游戲好不好？” 2、談話(huà)，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應該注意些什么？” （幼兒討論）
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖 片請出來(lái)，3,2,1，好了，睜開(kāi)小眼睛。”
“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”（幼兒討論） 4、引導幼兒認識紅綠燈
“中三班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。” 5、引導幼兒討論
“我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？” （幼兒討論） 6、講解怎樣安全過(guò)馬路
“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”
“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。”（反復教幼兒三遍） 7、引導幼兒認識斑馬線(xiàn)
“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣） “小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)” 8、引導幼兒學(xué)習兒歌
“今天中三班小朋友表現太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。” 9、帶幼兒讀兒歌（引導幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表?yè)P幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。）10、延伸
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”
（做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等） 11、請小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結束。
2.幼兒園中班安全教育常識都有哪些呢
1、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
2、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現不安全因素，及早采取預防措施。 3、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導，有計劃保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。 4、防止異物入口，在兒童入園或日常活動(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。
5、防止燙傷。 嚴禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。
6、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(cháng)交代情況。 7、防止食物中毒，嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴禁兒童摘吃野果。
8、防止觸電，室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。 9、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
3.麻煩給一篇“幼兒園安全法制講座稿”急用
領(lǐng)導、老師、小朋友們：大家好！
在日常生活過(guò)程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著(zhù)我們的人身安全，但只要我們提高安全防范意識，并掌握安全防范的措施，我們就能避免一
些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。下面來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。
防交通事故：在我們學(xué)校的前面有一條村鎮公路，路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通安全，不然是很危險的，小朋友們在來(lái)回路上要注意安全，走的時(shí)候一定要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來(lái)，看看左右的來(lái)往車(chē)輛，等沒(méi)有車(chē)的時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴禁學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)。
防火：火是一種自然現象，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全，平時(shí)不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
防觸電：電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的，電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全，電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電安全：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。
防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，并且聞一聞發(fā)現有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買(mǎi)零食來(lái)吃，特別是學(xué)校周?chē)匿N(xiāo)售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒，。
以上這“四防”小朋友們在日常生活中時(shí)刻注意，避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。
小朋友們，由于時(shí)間關(guān)系，今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導萬(wàn)事如意工作順利，祝老師全家安康幸福，心想事成，祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步，笑口常開(kāi)。
4.幼兒園安全教育常識的目錄
總序 前言 第一章 幼兒園安全教育概述 第一節 幼兒園安全教育的基本問(wèn)題1.什么是幼兒園安全教育？幼兒園安全教育有哪些重要意義？2.應從什么角度理解幼兒園的安全教育？3.幼兒園安全教育應遵循哪些原則？4.幼兒園安全教育的任務(wù)是什么？第二節 教師與安全教育1.為什么要強化幼兒教師的安全意識？2.幼兒教師在安全教育中應具有哪些責任？3.幼兒園安全事故的原因有哪些？如何防范？4.如何正視幼兒安全教育中存在的誤區？5.教師如何把握在安全教育中的角色定位？第三節 幼兒園安全工作有關(guān)的法律問(wèn)題1.我國關(guān)于幼兒園安全的法律法規有哪些？2.幼兒園事故的歸責原則有哪些？3.幼兒傷害事故中幼兒園應承擔哪些法律責任？4.幼兒園承擔人身?yè)p害賠償責任的范圍有哪幾種情況？5.如何理解安全事故中幼兒園的行政責任？6.如何理解安全事故中幼兒園的刑事法律責任？第二章 幼兒園安全教育內容、方法與途徑 第一節 幼兒園安全教育內容1.幼兒園安全教育包括哪些內容？2.幼兒園交通安全教育的具體要求是什么？3.幼兒園消防安全教育的具體要求有哪些？4.幼兒園食品衛生安全的具體內容是什么？5.幼兒園防觸電、防溺水的要求有哪些？6.幼兒園玩具安全的要求有哪些？7.幼兒園生活安全的內容是什么？8.小班幼兒安全教育的具體要求有哪些？9.中班幼兒安全教育的具體要求有哪些？10.大班幼兒安全教育的具體要求有哪些？第二節 幼兒園安全教育的方法及途徑1.幼兒園安全教育的途徑和方法有哪些？2.如何運用案例分析法？3.如何運用活動(dòng)體驗法？4.什么是環(huán)境滲透法？如何運用？5.什么是情境模擬法？如何運用？6.什么是隨機教育法？進(jìn)行隨機教育應注意什么問(wèn)題？7.如何運用行為練習法？8.如何運用日常滲透法開(kāi)展安全教育？9.什么是家園互動(dòng)法？如何運用？第三章 幼兒園安全菅理 第一節 幼兒園安全管理的組織與領(lǐng)導1.幼兒園安全工作管理的要求有哪些？2.幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò )與流程是怎樣的？3.為什么說(shuō)健全的安全制度是做好幼兒園安全工作的保證？4.如何規范安全管理制度？5.為什么說(shuō)定期定時(shí)的事故預知預想是做好安全工作的有效方法？6.幼兒園應履行哪些安全職責？7.幼兒園如何建立安全組織機構？8.如何確立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，其安全職責有哪些具體要求？9.如何理解園長(cháng)負責制在安全管理中的作用？第二節 幼兒園安全制度1.幼兒園應該有哪些安全制度？2.安全檢查制度包括哪些內容？3.安全隱患排查制度的內容是什么？4.幼兒園消防安全管理制度的內容有哪些？5.安全事故報告制度的具體內容有哪些？6.幼兒接送制度包括哪些內容？7.食堂管理制度的內容有哪些？8.食品衛生安全制度包括哪些內容？9.藥品管理制度的內容有哪些？10.幼兒園門(mén)衛制度的具體內容有哪些？11.設備、設施安全管理制度的內容是什么？第三節 幼兒園安全應急預案1.幼兒園安全應急預案的種類(lèi)有哪些？具體內容是什么？2.幼兒園突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組有哪些成員？3.幼兒園處理緊急事件有哪些程序？4，幼兒園處理幼兒事故的措施有哪些？5.幼兒園緊急事故疏散預案的具體內容有哪些？6.幼兒園消防應急疏散預案的具體內容有哪些？7.如何做好幼兒園周邊環(huán)境的安全保衛工作？第四章 幼兒園日常安全 第五章 幼兒園安全教育活動(dòng) 第六章 安全自救 第七章 家園互動(dòng)保安全 參考文獻。
5.怎樣對幼兒園幼兒進(jìn)行法治教育
玩是幼兒的天性，在玩中學(xué)、在玩中探究進(jìn)步是幼兒階段幼兒接受知識的主要模式之一，通過(guò)游戲可以潛移默化地實(shí)現對于知識的滲透，而且幼兒也比較樂(lè )意學(xué)、喜歡學(xué)。如在教學(xué)認識交通標志中要求幼兒看到紅綠燈會(huì )說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的命令，精心設計了教學(xué)環(huán)節，首先讓幼兒每人準備紅、綠、黃三種指示燈，然后讓幼兒做角色扮演的小游戲，讓其中一名幼兒扮演警察，一名幼兒扮演行人，另一名幼兒扮演指示燈，來(lái)演練如何正確地過(guò)馬路的情境；同時(shí)，為了加強幼兒對于交通規則的認知，可以把一些重要的交通指示標志、標識做成圖片貼放在教室中向學(xué)生展示，來(lái)增強學(xué)生對于交通規則的認識，進(jìn)而增強幼兒遵守交通規則的意識和法治觀(guān)念。
在學(xué)習兒歌時(shí)，根據不同的兒歌，教師可以讓幼兒來(lái)扮演不同的角色，通過(guò)游戲活動(dòng)把看似枯燥的法制觀(guān)念有趣地融入到啟蒙教育中，教師再適時(shí)地給幼兒講解一些日常行為規范和社會(huì )生活密切相關(guān)的法律常識，幼兒遵守各種行為規則的意識和能力會(huì )進(jìn)一步得到提升。比如，在《我不上你的當》《不和陌生人說(shuō)話(huà)》這些兒歌里，幼兒邊聽(tīng)邊做游戲，這樣不但培養了幼兒分辨是非的能力，還學(xué)會(huì )了自我保護，從小養成遵紀守法的好品德。
6.幼兒園安全教育常識有哪些
幼兒園安全教育常識有： 一、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現不安全因素，及早采取預防措施。 三、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導，有計劃（尤其戶(hù)外活動(dòng)）保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，（不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨留在室內，以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀(guān)要觀(guān)察周?chē)h(huán)境，組織室內活動(dòng)要注意家具的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內亂跑和大聲喧嘩。 四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。
兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。
服藥情況要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
7.法制安全教育包括哪些方面
法制安全教育包括四方面，如下： 一、安全法規 加強宣傳教育，強化安全責任和意識。
深入貫徹教育系統普法規劃，繼續加大對《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)教育和安全法律法規的學(xué)習宣傳力度，進(jìn)一步強化各級各部門(mén)的安全意識和管理責任，增強師生法制安全意識。切實(shí)加強對校長(cháng)的培訓，提高校長(cháng)安全意識，落實(shí)校長(cháng)“安全第一責任人”的責任。
二、交通、消防、地震、用電、戶(hù)外、網(wǎng)絡(luò )安全教育 進(jìn)一步規范教師教育行為，加強師德教育和德育隊伍建設，做好對學(xué)生思想、心理的教育疏導工作；開(kāi)展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶(hù)外安全、網(wǎng)絡(luò )安全教育等系列專(zhuān)題教育，組織消防或地震應急疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力及逃生技能，提高青少年自覺(jué)學(xué)法、守法用法的公共安全意識。在進(jìn)行安全宣傳中，要注意形式的多樣化，主題的多樣性，讓學(xué)生有積極的興趣來(lái)學(xué)習安全知識。
重點(diǎn)要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育；緊急電話(huà)（如110、119、122、120、校園110等）使用常識的教育。 三、食品安全 加強制度建設，強化食品衛生監督管理。
繼續強化對學(xué)校食品衛生安全的領(lǐng)導和管理，建立食品衛生責任追究制度。落實(shí)食品定點(diǎn)采購、索證、檢驗及食物48小時(shí)留樣等食品衛生管理制度，加大對學(xué)生食堂的資金投入，完善各種衛生設施。
進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂量化分級管理，執行中小學(xué)和幼兒園食堂不得對外承包規定。繼續加強校內小賣(mài)部的衛生監督管理，要求各地各校落實(shí)專(zhuān)人負責，定期不定期對小賣(mài)部的食品衛生進(jìn)行抽檢，發(fā)現不符合食品衛生標準和要求的食品立即制止銷(xiāo)售，同時(shí)向衛生、質(zhì)監部門(mén)報告，促使小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)。
對學(xué)校內部個(gè)人承包的小店，學(xué)校指定專(zhuān)人、定期不定期地進(jìn)行抽查，促使其守法經(jīng)營(yíng)，保證師生的飲食安全。 四、心理健康教育，加強學(xué)生安全教育，讓學(xué)生擁有健康的心理和必要的自我安全保護意識。
學(xué)校要加強對學(xué)生的心理教育、耐挫教育，特別是面臨高考、中考，要嚴密注意“問(wèn)題”學(xué)生；加強對學(xué)生的安全教育、交通法規教育，傳授學(xué)生必要的火場(chǎng)逃生知識、緊急救護知識，以增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。進(jìn)一步加強師德教育、規范教師行為，學(xué)生出現的某些心理問(wèn)題，與教師的行為規范存在著(zhù)聯(lián)系，教師要加強責任心教育，力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。
對學(xué)生之間出現的糾紛，一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理，大的沖突報派出所協(xié)助處理。
8.幼兒安全教育5分鐘的內容
幼兒園安全教育內容孩子的安全教育形式多種多樣。但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節，有幼兒園和家長(cháng)共同配合。
幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識，衛生常識，提高認識，加強責任心。杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。
幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童身心健康和生命安全出發(fā)。對于全員環(huán)境，設備，場(chǎng)地，大型玩具，房舍以及非電暖設備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現不安全因素及早采取預防措施。
防止摔傷事故，組織集體活動(dòng)，要有領(lǐng)導有計劃，尤其戶(hù)外活動(dòng)。保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體提到人做事。不把個(gè)別兒童單獨留在室內，以防意外，組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀(guān)，有觀(guān)察周?chē)h(huán)境，組織勢力活動(dòng)，要注意家具的放置袋。禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。
是防止異物入口在兒童入園或日常活動(dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險品，兒童藥物要按時(shí)服用。防止燙傷，嚴禁讓幼兒園到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺，燙飯等熱水瓶要放在適當的位置。夏天廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯，有組織的給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
防止兒童丟失，交接班，組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數，兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(cháng)交代情況。
防止食物中毒，嚴格遵守才買(mǎi)驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)嚴禁兒童。吃摘野果子。
防止觸電，室內外電流開(kāi)關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)，電燈，電視機，收錄機，消毒柜等電器。
告訴孩子不要玩火，不要玩弄電氣設備，否則會(huì )讓自己受到傷害，教會(huì )孩子認識一些消防標志。讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些滴東西是危險品等等。
9.幼兒園中班安全教育活動(dòng)內容有哪些
活動(dòng)目標： 1、了解日常生活中的一些安全知識；2、初步建立自我保護意識。
活動(dòng)準備： 1、課件；2、實(shí)物：鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤(pán)活動(dòng)過(guò)程： 1、導入活動(dòng)，激發(fā)興趣。 今天，大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩，看！他們在干什么？ （大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情）老師問(wèn)：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？ 2、觀(guān)看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請小朋友仔細看，他們做了哪此錯事，這樣做好不好，為什么？我們應該怎樣去做？"①不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀. ②手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃. ③不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開(kāi)門(mén)；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻. 3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述。 4、電話(huà)鈴響，原來(lái)是邀請小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意）幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯，并說(shuō)出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結束。 5、延伸活動(dòng)： ①在滑滑梯過(guò)程中再次滲透安全教育；②可將活動(dòng)中的一些安全知識編排成情景游戲，讓幼兒自己比比誰(shuí)對誰(shuí)錯，進(jìn)一步增強和鞏固幼兒的安全意識；③結合階段安全教育的要求，在教室設置"安全小衛士"評比欄，鞏固教育的內容. ④通過(guò)親子活動(dòng)家園配合，進(jìn)一步增強和鞏固幼兒和家長(cháng)的安全意識。
