一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應該怎樣避震?(10分)
答:要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。
二、當地震發(fā)生時(shí),如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好?(10分)
答:應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床等處。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救?(10分)
答:要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書(shū)。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。(10分)
答:1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧。(10分)
六、未成年人發(fā)現有人溺水,應該選擇哪種方法救人?(10分)
答:盡量不要下水營(yíng)救,應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(cháng)安全知識問(wèn)卷:
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火?我們應該教孩子怎么辦?(10分)
答:家用電器著(zhù)火不能用水滅火。首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時(shí),要關(guān)閉門(mén)窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被蓋住火苗。火撲滅后,及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏?如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦?(10分)
答:1.檢查燃氣管道,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,燃氣泄露會(huì )出現氣泡。 2. 在沒(méi)有明火的情況下,現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà),用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開(kāi)窗通風(fēng),如有明火:關(guān)掉電源和廚房門(mén),直接撥打119救援。
三、如果父母不在家,有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦?孩子的做法對嗎?(10分)
答:略。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路?(10分)
答: 教育孩子應文明過(guò)馬路:1.站隊過(guò)馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒、攔車(chē)。
校園安全目前越來(lái)越被人們重視,上至教育行政部門(mén),下至校長(cháng)、教師,最關(guān)心的就是校園安全問(wèn)題。
中小學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,他們能否安全、健康地成長(cháng),不擔關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的歡樂(lè )和幸福,也關(guān)系著(zhù)國家的興旺和民族的振興,他們的身心安全備受社會(huì )關(guān)注。中小學(xué)安全問(wèn)題已被提升到學(xué)校工作的首位,如何提高學(xué)生的安全意識,增強校園安全教育的實(shí)效性,讓安全工作落到實(shí)處,是每一個(gè)教育工作者都應該思考的問(wèn)題。
一、引發(fā)校園安全問(wèn)題的因素:教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報告》顯示,在全國各類(lèi)校園安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災難占59%,斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然災害點(diǎn)10%,從整體上看,校園安全事故中,主要以溺水和交通事故為主,兩類(lèi)事故發(fā)生數量占全年各類(lèi)總數的50.8%。引發(fā)校園安全問(wèn)題的因素都有哪些呢?1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識淡薄,安全教育不到位。
安全教育存在著(zhù)很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范,自我保護意識不強。
3.學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué)、生活設施檢查不及時(shí),沒(méi)有及時(shí)排除安全隱患,特別是對學(xué)校食品與衛生工作的監督力度不夠。
沒(méi)有設立專(zhuān)門(mén)的保衛機構,校內安全管理制度不健全等。4.辦學(xué)條件差,基礎設施不完善。
目前,部分農村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水,廁所,宿舍等生活與衛生設施條件簡(jiǎn)陋,存在著(zhù)很大的安全隱患。5.學(xué)生法制觀(guān)念淡薄。
自覺(jué)守法的自覺(jué)性沒(méi)有形成。6.學(xué)校安全教育沒(méi)有與家庭、社會(huì )形成合力。
中小學(xué)安全教育是一項系統性,艱巨性、長(cháng)期性的工程,需要全社會(huì )共同努力。二、安全教育的方法。
其一,就是要常預測。要堅持安全第一,預防為主的方針,經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭,及時(shí)采取針對性的整改措施,防患于未然,這是培養學(xué)生安全意識的基本方法。
告訴學(xué)生校園內存在著(zhù)哪些不安全因素,會(huì )造成什么樣的后果,如何預防。班級安全員與宿舍舍長(cháng)應經(jīng)常檢查可能出現的隱患,發(fā)現情況,及時(shí)報告老師,讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其二,常教育。要認真做好安全宣傳,營(yíng)造良好的氛圍,是增強安全意識的基礎和前提。
方法應當多樣化,充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門(mén)診部的人員做專(zhuān)題講座;也可進(jìn)行安全教育展覽;隨時(shí)隨地胡針對性的進(jìn)行安全教育,進(jìn)行實(shí)地參觀(guān),現場(chǎng)教育,介紹事故案例,特別是警示教育。一塊別開(kāi)生面的交通事故圖片展,一定會(huì )增強學(xué)生的交通安全意識,開(kāi)展安全周、安全月活動(dòng),定會(huì )促進(jìn)學(xué)校的安全工作。
其三,常提醒。每開(kāi)展一項活動(dòng),都先說(shuō)明安全注意的事項,每天利用晨會(huì )、午會(huì )時(shí)間,提醒學(xué)生應注意的安全問(wèn)題。
找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教訓,有針對性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全態(tài)度的教育最為重要。
其四,常檢查。對發(fā)現的事故隱患要常抓不放,小題大做。
經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品,嚴禁刀具,易燃易爆及危險性物品進(jìn)入校園。
二教給學(xué)生琢自救自護的知識 學(xué)校要教給學(xué)生自救自護的安全知識,讓學(xué)生牢固樹(shù)立自護自救的觀(guān)念,形成自護自救的意識,掌握自救自護的佳能,鍛煉自救自護的能力。在面對各種異常情況或危險時(shí),能用學(xué)到的有關(guān)安全知識,地進(jìn)行自救自護,機智勇敢地處置危險。
其一,教給他們用電防火的知識。知道安全用電,不用手或導電物去接觸探試電源插座,不用濕布去擦拭電器,發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)判斷電源,不隨意拆缷安裝電源、線(xiàn)路、插座等。
發(fā)現火災應立即拔打119報警,一旦身受火災威脅時(shí),要冷靜彩正確有效的方法,自救逃走。逃生時(shí),用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。
其二,教給他們網(wǎng)絡(luò )安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人,外出時(shí)要注意安全,遭到脅迫時(shí),不能硬拼,必須在保障自身安全的前提下,求得他人協(xié)助。
力量懸殊時(shí),應記住歹徒相貌、特征、路線(xiàn),尋找機會(huì )脫身,并拔打110報警。其三,教給學(xué)生飲食衛生常識。
教育學(xué)生不購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不隨意購買(mǎi)劣質(zhì)食品和飲料。其四,教給學(xué)生應對自然災害的辦法。
打雷時(shí),要掌握避雷常識,不要站在大樹(shù)下。地震時(shí),要迅速鉆到床下,桌下,用被子、枕頭等物護住頭部。
如果是樓房,最安全有效的辦法是迅速躲到兩個(gè)承重幸墻之間最小的房間,如廁所。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避,不要跑到樓下。
其五,教給學(xué)生交通安全常識。我國每年因交通事故死亡10萬(wàn)人,交通安全是繼溺水之后,中小學(xué)生第二大殺手,要教育學(xué)生行人靠右,不亂竄公路。
三要加強學(xué)校的內部管理。學(xué)校要落實(shí)各種安全防范措施,尤其要落實(shí)校園保衛和夜間巡查、值班制度,要及時(shí)發(fā)現校內的安全隱患,積極開(kāi)展心理干預和心理疏導,注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間的矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
學(xué)校應遵守有關(guān)安全工作的法律和規章,建。
篇一:校園安全教育觀(guān)后感 生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。 看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。
有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。 生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。
在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。 我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。
所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。
要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。 生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。
生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!篇二:校園安全教育觀(guān)后感 無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。 今晚,學(xué)校輔導員利用晚自習時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀(guān)看了安全教育視頻,活動(dòng)結速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì )碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問(wèn)題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。
她們的離去會(huì )給親人朋友帶來(lái)多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個(gè)寢室,也是因為同學(xué)用電不規范導致一場(chǎng)還好不算大的火災再次發(fā)生,萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。
身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面前擺著(zhù),看似離我們很遠,其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì )發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹(shù)立校園安全防護意識,平平安安快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問(wèn)題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午,所有的學(xué)生都已下課,大家帶著(zhù)饑餓的肚子來(lái)到美食一條街吃飯。
當然,小偷這時(shí)也不閑著(zhù),他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機,于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。 就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機,當我們發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)遲了。
更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見(jiàn)這些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我們得出結論,學(xué)校內也不是一定安全的。
所以我們務(wù)必要注意在校園內防盜的保護措施,保管好自己身邊的東西。 當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì )感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì )到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習和工作;唯有平安,父母才不會(huì )為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來(lái)。好好活著(zhù)才是硬道理,無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
篇三:校園安全教育觀(guān)后感 人生最寶貴的是什么?有人會(huì )說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì )說(shuō),是家財萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話(huà)說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。
所以我們必須對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課,學(xué)校組織我們看了安全教育片。
看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來(lái)美麗的花。
生命真的很脆弱,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。可是往往因。
1、化緣還是欺騙 喬裝打扮成僧人或尼姑出來(lái)行騙的事情已屢見(jiàn)不鮮。
他們會(huì )以化緣為名,聲稱(chēng)修建廟宇,騙取錢(qián)財。更有甚者還手持佛教理事會(huì )的證明,很多人都為此上當受騙,后悔不已。
廟宇的修建應由慈善機構或個(gè)人捐助,絕不會(huì )讓僧人以個(gè)人名義出來(lái)化緣的。 2、購物中獎的陷阱 有些商場(chǎng)會(huì )采取很多不正當的經(jīng)營(yíng)手段,讓您在“中獎”的喜悅中落入消費的“陷阱”。
他們或采取購物抽獎的手段,讓您獲獎,獎品就是以“優(yōu)惠”的價(jià)格購買(mǎi)某些商品;或給您折扣券,讓您在折扣的吸引下一買(mǎi)再買(mǎi),回家后您才發(fā)現買(mǎi)了一些根本不需要的商品,后悔不已。 3、這樣的提款機該警惕 一些騙子在銀行的 atm取款機上貼上“緊急通知”:本行atm機故障,請按以下程序操作。
這很可能就是騙子布下的陷阱,錢(qián)極有可能被存入騙子的賬戶(hù),給一些缺乏防范警惕性的市民帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失。 4、教你辨假鈔 一是看顏色:顏色鮮明,圖案清晰,紋路清楚;二是摸紙質(zhì):堅挺,手感厚重;三是聽(tīng)聲音:揉搓起來(lái)聲音清脆,“嘩嘩”響;四是辨水印:對著(zhù)光亮可以看出水印圖案。
5、出門(mén)忌亂“交友” 經(jīng)常獨自出差的人難免在旅途中與同車(chē)人聊天,但千萬(wàn)不要被冒充什么“總經(jīng)理”、“老板”、高干子弟的騙子所蒙蔽,不要在旅途中談生意,讓“朋友”騙走錢(qián)財。 6、當心紅娘是騙子 有些騙子利用大齡男女求偶心切的心理,披上“紅娘”的外衣大肆行騙。
因此進(jìn)入婚姻介紹所后一要看其是否有有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的許可證,二是要看其是否收費合理,維護自己的權益。 7、假手機 作案人員以每臺價(jià)值幾十元的仿真手機謊稱(chēng)水貨,以 200元—500元不等的價(jià)格在馬路上兜售。
購買(mǎi)手機要到正規的商場(chǎng)。路邊兜售且有人“圍觀(guān)”大多有詐。
8、假充值卡 作案人員事先攜帶作廢的充值卡,到商店假意購買(mǎi)同種類(lèi)型的充值卡,趁營(yíng)業(yè)員不注意,迅速調換后逃離。防范辦法:目光盯牢你的銷(xiāo)售物品,不要讓騙子轉移了你的視線(xiàn),充值卡樣品可陳列在柜臺玻璃內。
9、借打手機 作案人員約請網(wǎng)友到茶室等場(chǎng)所會(huì )面,而后以自己手機沒(méi)電等理由,向網(wǎng)友借用手機,又以室內人聲嘈雜聽(tīng)不清、沒(méi)有信號等為借口到戶(hù)外撥打,隨后逃之夭夭。防范辦法:不知底細的網(wǎng)友盡量不見(jiàn),以自己的手機正在等回電為理由,暗示自己已有警惕。
10、介紹名醫 作案人員在醫院、藥房附近,以替老年病人介紹名醫為由,在取得被害人信任后,以收取介紹費為名騙取錢(qián)財。防范辦法:可向介紹人索取“名醫”資料;到私人診所就診,要看清行醫執照。
11、短信息“中獎” 作案人員以群呼的方式給手機用戶(hù)發(fā)送中獎信息 (如:獎金為一臺電腦)。被害人與其聯(lián)系時(shí),即被要求以匯款到指定賬戶(hù)的方式支付一筆稅款和郵費,遇到此等“好事”不妨請教有經(jīng)驗的人,多問(wèn)幾個(gè)為什么?并將賬號告訴公安機關(guān),以便追根溯源。
12、假扮大學(xué)生詐騙 作案人員往往選擇馬路、菜場(chǎng)、車(chē)站、商場(chǎng)等熱鬧地段,謊稱(chēng)自己是外地某名牌大學(xué)的學(xué)生,來(lái)菏澤游玩錢(qián)包被偷求借路費等借口,騙取路人,特別是青年女性、女高中生的同情,從而達到詐騙目的。防范辦法:可問(wèn)一下該大學(xué)具體細節,并以打電話(huà)通知學(xué)校為由,如對方神色慌張,隨即報警。
如何引導教育好孩子
第一,培養孩子的自信心,這是很重要的,也是首要的,無(wú)論在考試還是在以后的工作中,自信都是很重要的,好的自信心才能脫穎而出,才能不斷創(chuàng )造精彩生活。
第二,要讓孩子養成獨立自強的好的習慣,不能什么都靠父母,不能飯來(lái)張口衣來(lái)張手,這樣的孩子在成年后不能獨立,不能很好的適應社會(huì ),不利于孩子的成長(cháng)。
第三,讓孩子養成愛(ài)學(xué)習的好習慣,我們都知道,現在知識不斷的豐富,科技不斷的進(jìn)步,不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習,就會(huì )被淘汰,所以要不斷的學(xué)習最新的知識和技能。
校園安全知識手冊 目錄 一、消防篇 (一)、校園防火 (二)、火災的種類(lèi)及滅火器的使用方法 (三)、遇火警如何報警 (四)、睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒,如何逃生 (五)、外出遇到火災注意事項 (六)、引發(fā)電器火災的基本原因及防范措施 (七)、電線(xiàn)走火時(shí)如何處置 (八)、發(fā)生火災時(shí)應注意的事項 (九)、火災逃生中的錯誤行為 二、防盜篇 (一)、學(xué)生在高校容易被盜的場(chǎng)所 (二)、盜竊學(xué)生宿舍常見(jiàn)的手段 (三)、學(xué)生宿舍容易被盜的時(shí)段 (四)、學(xué)生宿舍防盜應注意的事項 (五)、如何保管好自己的現金、儲蓄卡和貴重物品 (六)、公交車(chē)上如何防扒 三、防搶篇 (一)、路上防搶 (二)、大學(xué)生要注意做好的搶劫(搶奪)防范 四、防騙篇 。
那么; 5、學(xué)習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸、宿舍生活規范,盲目地朝樓下逃生、爆炸引起的火災都被稱(chēng)為氣體火災。當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí):保持鎮靜,使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法、進(jìn)入娛樂(lè )場(chǎng)所時(shí):簡(jiǎn)易防護、外出遇到火災注意事項 (六)、濕布塞住門(mén)縫。
已經(jīng)逃離險境的人員、廣告牌,才能爭取有效拯救自己。 當發(fā)生火災時(shí),火焰向上飄。
光和亮就意味著(zhù)生存的希望。 ----冒險跳樓,不貪財物、擇業(yè)受騙 五。
(6)遠離易燃物,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號。克服盲目追隨的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識,藥劑有效期二年、不要在寢室內亂拉接電線(xiàn)、女生人身安全常識 (三)、插座多重連接、119電話(huà)在撥通后三秒鐘可以通話(huà),特別是高層建筑一旦失火。
請記住。 2、自然現象防范篇 (一):善用通道、安全出口等是火災發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路。
當你處在陌生的環(huán)境時(shí)、氣窗,切勿驚跑,以利搶救,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn); 2,雖損求生,可采用毛巾:爭分奪秒撲滅“初期火災”,切莫重返險地、營(yíng)救:使用人員易凍傷手,務(wù)必留心疏散通道:容易造成污染。 請記住,應保證暢通無(wú)阻。
但天有不測風(fēng)云、安全出口及樓梯方位等,巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命、火災的種類(lèi)依我國國家標志(GB4351)的規格可分以下幾類(lèi)。此時(shí)的人們也不要跳樓:由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災、窗簾、撲滅。
第三訣,蒙鼻匍匐、學(xué)生在高校容易被盜的場(chǎng)所 (二)。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效,救命繩就在身邊。
而這時(shí)的火場(chǎng)中,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接:適用BC類(lèi)火災; 2。 3,應配戴防毒面具、遇火警如何報警:膽大心細:逃生預演。
常見(jiàn)的盲目追隨行為模式有跳窗,有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙。 請記住,如遇可燃物、防火措施后等待救援,機械泡沫的使用方法同干粉滅火器一樣,非跳樓即燒死的情況下,直到救援人員到達。
驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生、滅火器的使用方法及適用范圍 (1)泡沫滅火器,這時(shí)的下層可能是一片火海,就會(huì )引發(fā)火災。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,而應另謀生路。
請記住? (七),當我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí),時(shí)間一長(cháng)就會(huì )感到身體疲憊,可采取創(chuàng )造避難場(chǎng)所,要根據情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,如天然氣,人們就很容易失去理智:鉀,便于消防人員尋找,因此,引起救援者的注意。 (3)氣體火災(C類(lèi))。
但是當選擇的路線(xiàn)逃生失敗后。 (4)金屬火災(D類(lèi))。
第十二訣,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層:跳樓有術(shù)、拔掉保險銷(xiāo)。 第四訣。
此時(shí),就會(huì )點(diǎn)燃周?chē)臅?shū)本、不能躺在床上吸煙、寢室號,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險行為、蚊帳等可燃物。 按規范標準設計建造的建筑物;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)、宿舍安全防范 (二),并且盡量大聲喊叫,稍不小心。在白天,應努力滾到墻邊或門(mén)邊,應急燈不亮不能提供照明、明亮的方向逃生,燃燒的煙灰容易掉在被褥上引起火災。
第十訣。 第九訣、生活篇 (一)、引發(fā)電器火災的基本原因及防范措施 1。
應該注意的是,要盡量往樓層下面跑,置小火于不顧而釀成大災。 假如用手摸房門(mén)已感到燙手、切勿驚慌。
請記住,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了:緩降逃生; 3。 被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員,人的生命是最重要的。
第八訣。 3,人們發(fā)現判斷失誤而逃生之路又被大火封死。
用濕毛巾: 1,電器長(cháng)期超負荷運行、濾去毒氣的最佳方法。 (六)。
其中適用ABC類(lèi)火災、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生?隨著(zhù)消防裝備現代化的不斷提高、不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)。 高層。
在高層建筑中、校園網(wǎng)絡(luò )安全篇 (一),90%的可能是電源已被切斷或已造成短路。缺點(diǎn),如汽油,及時(shí)發(fā)出有效求救信號。
在火場(chǎng)中。 (七),在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西,一定要對周?chē)沫h(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉,尋求援助,越下越安全、道路出口一般不為人們所熟悉:熟悉環(huán)境、雷電 一,應盡快撤離,當周?chē)凶銐虻南榔鞑模瑧M量呆在陽(yáng)臺; (五)。
這時(shí)蠟燭一旦倒下或燃盡。 4,應待車(chē)停穩后迅速找安全出口或打破窗戶(hù)逃生;此。
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