原發(fā)布者:寒梅百事通
團隊的介紹怎么寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃競賽團隊簡(jiǎn)介及組成1.團隊的概念團隊是指擁有共同目標,并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調行為或力的系統,是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊,可以說(shuō)由一群具有創(chuàng )新意識、擁有共同目標、有著(zhù)不同專(zhuān)業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個(gè)不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣,共同協(xié)作維持一個(gè)人的生存,缺一不可。如果沒(méi)有了其中一個(gè),這個(gè)人將不能健康的活著(zhù)。2.如何組建高效團隊為了打造最佳創(chuàng )業(yè)團隊,在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質(zhì)互補、性別互補等方面,從各個(gè)專(zhuān)業(yè)挑選人才,因為不是每一個(gè)人都適合在創(chuàng )業(yè)里工作。在選擇隊員時(shí)不僅要考慮能力和技能,還要考慮隊員的個(gè)人偏好和個(gè)性。創(chuàng )業(yè)團隊每一個(gè)成員的個(gè)性對團隊行為都有很大影響。如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩定,那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活,可以擔任彼此的工作,這對團隊來(lái)說(shuō)更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性,使團隊之間的依賴(lài)性減少。因此。在選擇隊員時(shí)要選擇那些具有靈活性的,然后對隊員進(jìn)行交叉培訓,讓每個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及,讓他們可以承擔彼此的工作,這樣使團隊的長(cháng)遠績(jì)效得以提高。3.團隊在一次次改變中實(shí)現成功的方法收集數據,可以用問(wèn)卷調查的方式來(lái)了解團隊目標、團隊協(xié)作等各方面的看法。也可以和隊員面對
創(chuàng )業(yè)計劃競賽團隊簡(jiǎn)介及組成1。
團隊的概念團隊是指擁有共同目標,并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調行為或力的系統,是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊,可以說(shuō)由一群具有創(chuàng )新意識、擁有共同目標、有著(zhù)不同專(zhuān)業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個(gè)不可分割的整體。
這群人就如同人的五官一樣,共同協(xié)作維持一個(gè)人的生存,缺一不可。如果沒(méi)有了其中一個(gè),這個(gè)人將不能健康的活著(zhù)。
2。如何組建高效團隊為了打造最佳創(chuàng )業(yè)團隊,在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質(zhì)互補、性別互補等方面,從各個(gè)專(zhuān)業(yè)挑選人才,因為不是每一個(gè)人都適合在創(chuàng )業(yè)里工作。
在選擇隊員時(shí)不僅要考慮能力和技能,還要考慮隊員的個(gè)人偏好和個(gè)性。創(chuàng )業(yè)團隊每一個(gè)成員的個(gè)性對團隊行為都有很大影響。
如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩定,那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活,可以擔任彼此的工作,這對團隊來(lái)說(shuō)更是一項明顯的增值。
極大地提高了團隊的適應性,使團隊之間的依賴(lài)性減少。因此。
在選擇隊員時(shí)要選擇那些具有靈活性的,然后對隊員進(jìn)行交叉培訓,讓每個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及,讓他們可以承擔彼此的工作,這樣使團隊的長(cháng)遠績(jì)效得以提高。3。
團隊在一次次改變中實(shí)現成功的方法u收集數據,可以用問(wèn)卷調查的方式來(lái)了解團隊目標、團隊協(xié)作等各方面的看法。 也可以和隊員面對面的交流,讓他說(shuō)說(shuō)對團隊的看法和隊員們在團隊中的故事。
還要多觀(guān)察團隊成員和其他團隊的成員,留心細節,這樣我們就能了解到團隊成員相互之間的真實(shí)情況。u安排時(shí)間討論調查結果u站在別人的角度看問(wèn)題,團員之間要相互了解,讓大家知道每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。
u提出明確定義的問(wèn)題u團隊比較容易解決具體的沖突,而不是原則上和觀(guān)念上的沖突。要是爭辯聚焦問(wèn)題本身,而不是人身攻擊。
向團隊及其成員闡述自身的感覺(jué)和反應,并認識解決沖突會(huì )有收獲,未能解決沖突也會(huì )有損失團隊內發(fā)生爭斗需要付出代價(jià),擺脫爭斗也同樣需要付出代價(jià)。 當每個(gè)人都意識到其中的成本和收益時(shí),討論會(huì )更富有成效。
u使用探索和討論的技巧,使團隊成員設想不同的可能性,避免一定采用人的觀(guān)點(diǎn)的假設,要將各種意見(jiàn)整合起來(lái)。u堅持,但也需要變通。
團隊成員為設計使用的方案需要堅持自己好的觀(guān)點(diǎn),但必要時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),彌補自己的不足,完善自己的方案。 u不斷改進(jìn),團隊需要時(shí)間來(lái)發(fā)展,矛盾的解決同樣如此。
團隊應該通過(guò)不斷的討論來(lái)取得進(jìn)步,而不是在短時(shí)間內解決所有問(wèn)題,不能指望很快就能成為成功的團隊。
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì )遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火,不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著(zhù)它穩穩的爬下去,安全的脫離危險。
然而,即使你被安全。它是那么的寶貴,更幸福,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。如今,它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友,也許就不會(huì )遺憾終生了火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,更美好。因此。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè ),無(wú)論如何掙扎,如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上。如果你掌握了正確的方法。
火是很危險的,又是那么的脆弱。你必須知道消防電話(huà)119,即使你被安全救出來(lái)。
有人由于煤氣爆炸,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,以致于吞噬人的生命!生命只有一次,而是被煙熏死的。但是,切不要盲目跳樓,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災,還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失,叫喊也無(wú)濟于事了。因為在火場(chǎng),謹防火災!其實(shí),如果我們對火缺少警惕,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,有很多人不是被火燒死的,你要自己尋找出路。
然而,然后順著(zhù)它穩穩的爬下去。但是。當你被困在火中時(shí)。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前,只要你稍稍松懈,不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去,許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的,所以最好的方法還是——避免火災,調皮的火苗不斷地擴散。如今。若住在3樓以上,如果這些人懂得消防安全,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏,這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救,我認為消防安全很重要。如果門(mén)把著(zhù)了火,這是多么危險啊,安全的脫離危險,也許結果就不會(huì )是這樣了,造成了財物的損害和人員的傷亡
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長(cháng)應共同遵循,使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請勿在校園公共區域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì ),學(xué)生聽(tīng)到國歌、國旗歌應就地立正,晚到校的學(xué)生應在校園指定處等待朝會(huì )完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學(xué)生應在教室內休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級,應以班級為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊路線(xiàn)整隊行走,并尊重糾察隊指揮。過(guò)馬路要走有導護站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑,有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用,例如溜滑梯不可站著(zhù)或趴著(zhù)溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應穿著(zhù)本校制服或運動(dòng)服到校,周三穿著(zhù)便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個(gè)人衛生并使校園環(huán)境整齊清潔,請勿把食物帶出教室外食用,室內體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛生努力,也是每個(gè)人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛生及分配之公共區域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好,在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng),外掃區的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請在指定時(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈,再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間,可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫(xiě)「器材借用單」,請體育老師簽名確認后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請。
3、器材使用完畢,請任課教師督導學(xué)生將器材整理好,於該節下課時(shí)間如數歸還。歸還時(shí)請在事先填寫(xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ): 張:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動(dòng)二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者:略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節目都是一個(gè)人當角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽(tīng)規則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請保持安靜,違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》,掌聲有請。 【活動(dòng)五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏(yíng)取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書(shū) , 寫(xiě)字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē),主動(dòng)買(mǎi)票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長(cháng)發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛,有錯就改。 8、按時(shí)到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長(cháng)A ,教師檢查紀律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門(mén),允許后進(jìn)入 (C)喊“報告”或輕敲門(mén),允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù) (C)學(xué)習好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí) B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。 (A)開(kāi)窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動(dòng)小結】 本次活動(dòng)內容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè ),我們全班同學(xué)積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規范》的要求,并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好道德、紀律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì )上做一名好公民。
星期五班會(huì )課,我們六(3)班舉行了一次“安全知識競賽”活動(dòng)。老師先給我們發(fā)了一張綜合的安全知識問(wèn)答卷。讓我們先學(xué)習20分鐘,再進(jìn)行小組競賽。
問(wèn)答卷上面是關(guān)于應急安全知識的匯總。我記得開(kāi)頭就清楚地寫(xiě)出了發(fā)生火災、交通事故和需要醫療救助時(shí)可以直接打110,或者分別打119、122、和120三個(gè)號碼。
我學(xué)到了,小學(xué)生去游泳時(shí),盡量要有大人陪同。要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不要到江河湖海去游泳。 下水前要做準備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。還要穿色彩鮮艷的泳衣。水下情況不明時(shí),不要下水,以防突發(fā)事件的來(lái)臨。
在地震來(lái)臨時(shí)不要驚慌,要冷靜的判斷是否是遠震。當樓房輕微的左右晃動(dòng)時(shí),說(shuō)明震中區離這較遠,可以就地躲在桌子底下。但如果樓房劇烈的左右或上下擺動(dòng)時(shí),那就表明震中區離這里很近,您需要盡快的逃往空曠處。但如果您已經(jīng)被埋住了,您就需要用身旁的硬物敲擊,給救助人員發(fā)出信號,以便救助。
20分鐘很快過(guò)去了,老師先讓我們各組派一名組員上臺匯報他學(xué)習到的一個(gè)知識。我們組派的是陳沐維同學(xué),他一上去就背了一大段關(guān)于地震逃生的知識,為我們組贏(yíng)來(lái)了寶貴的10分。在別人說(shuō)學(xué)到的知識時(shí),他還因為補充別人的回答加了5分。為我們組做作出了巨大的貢獻。在第二環(huán)節,b1組考我們時(shí),我們機智的應答了兩個(gè)問(wèn)題,得回了8分和10分。
競賽結束了我們組獲得了33分,是全班的最高分!我們?yōu)樽约焊械礁吲d。真是高興的一天啊!
一次難忘的安全知識競賽 鄧燁 600字-700字
You can start with:
Good evening ladies and gentlemen. This is the Safety Knowledge Tournament and now welcome our candidates!
End with:
Thank you everyone for coming to this tournament. I hope you have all enjoyed this evening and also learnt something new.
如果你可以提供多點(diǎn)東西可以寫(xiě)的更具體
1、遵守學(xué)校的各項規章制度,認真學(xué)習安全守則和其他安全知識,認真參加安全教育培訓和講座,增強安全防范意識,提高自我保護能力,在校內外參加各種學(xué)習、工作、活動(dòng)、實(shí)驗、勞動(dòng)等時(shí),切實(shí)注意安全,保證自身和他人安全。
2、上學(xué)、回家路上要遵守交通法規,靠右騎車(chē)行走,不在公路、鐵路邊玩耍,橫穿鐵路時(shí)要從道口過(guò),并做到“一停、二看、三通過(guò)”,橫穿公路要走人行橫道,嚴禁在車(chē)輛臨近時(shí)穿越鐵路、公路。 3、騎車(chē)上學(xué)、回家時(shí),不準騎無(wú)剎車(chē)、無(wú)擺腳、無(wú)鈴、無(wú)鎖、無(wú)停車(chē)牌的自行車(chē)。
騎車(chē)時(shí)要思想集中、謹慎騎車(chē)。通過(guò)交叉路口、上(下)坡道或擁擠路段時(shí),應注意觀(guān)察交通信號和周?chē)闆r慢速騎行或下車(chē)推行。
轉彎前,應減速慢行,注意了望并伸手示意,不得猛拐。騎車(chē)時(shí),不得雙手離手把,不得撐傘騎車(chē),不得互相追逐,不并行騎車(chē),不得騎車(chē)帶人,不攀扶機動(dòng)車(chē),不高速曲線(xiàn)騎行,不逆向騎車(chē)。
不準騎摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)和電瓶車(chē)上學(xué)。 4、妥善保管自己的錢(qián)物。
除帶必要的學(xué)習用品外,不帶過(guò)多的錢(qián)來(lái)校,不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)玩具和有危安全的物品來(lái)校。除特殊需要外,不得攜帶錄放機、隨身聽(tīng)、照相機、手機等貴重物品來(lái)校。
5、進(jìn)出校門(mén)、教室和上下樓梯時(shí),要講秩序、多禮讓?zhuān)粻幭瓤趾螅换ハ鄵頂D,依次有序地進(jìn)出上下。在走廊上行走或上下樓梯時(shí)應靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上體育課和參加體育活動(dòng)、比賽時(shí),要聽(tīng)從體育老師和裁判等的指揮,上課、活動(dòng)和比賽前,一定要做好準備活動(dòng),不得玩弄規定以外的運動(dòng)器械,不得做規定以外的危險動(dòng)作,未經(jīng)許可不得離開(kāi)隊列擅自活動(dòng);在活動(dòng)和比賽時(shí),不得進(jìn)入規定不能進(jìn)入的區域,不得在進(jìn)行危險器械訓練和比賽時(shí)穿越危險場(chǎng)地,在不能確認安全的情況下不得去拾撿活動(dòng)器具;不得在上體育課、進(jìn)行體育活動(dòng)和比賽時(shí)做有危險的事情。不得在專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地以外區域玩、打籃球和排球。
7、做實(shí)驗時(shí)應嚴格按照操作規程進(jìn)行,避免發(fā)生爆炸、觸電等事故。搞衛生時(shí),不得跨出窗門(mén)、扶欄,無(wú)人保護時(shí)不得爬高作業(yè)。
嚴禁在實(shí)驗和搞衛生時(shí)互相嬉鬧開(kāi)玩笑。 8、禁止去電子游戲機房、網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、錄像廳、酒吧、茶吧、臺球攤等不適合未成年人活動(dòng)消費的場(chǎng)所,不得與校外行為不規、來(lái)歷不明的人交往,未經(jīng)許可不得帶外人進(jìn)校。
絕對禁糾集校內外同學(xué)和他人在校內外做違反法律法規和中學(xué)生日常行為規范的事。在不能確認的情況下,不得跟不認識的人外出、吃不認識的人提供的食物飲料。
未經(jīng)請假批準,住校生不得私自出校門(mén)。放學(xué)后、雙休日或假期里,外出時(shí)要與家長(cháng)打招呼,并早去早回。
未經(jīng)家長(cháng)許可,不得在外留宿。 9、禁止攜帶有危險性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用電安全,嚴禁在教室、寢室等腰三角形處私拉電線(xiàn)、安裝插座、私接大功率電器,嚴禁濕手觸摸開(kāi)關(guān)、電器。
禁止在校內和其他非允許時(shí)間和禁區內燃放煙花爆竹;禁止在校園外面河道游泳玩水,禁止單獨到其他江河湖塘水庫等處游泳,不到衛生條件不符合要求的游泳池場(chǎng)游泳;不得在非觀(guān)潮地段和危險區域觀(guān)潮;不得去大火、爆炸、易塌易倒等不適合未成年人搶救的場(chǎng)所。要學(xué)習和掌握躲避災難、逃生自救的方法和本領(lǐng),在大霧、高溫酷暑、雷雨大風(fēng)、寒冬暴雪等惡劣天氣和火災、洪水等自然災害發(fā)生時(shí),要特別注意并確保自身的安全。
10、上學(xué)、放學(xué)回家、外出活動(dòng)、走親訪(fǎng)友和參觀(guān)旅游等乘坐交通工具時(shí),務(wù)必注意所乘車(chē)、船的安全可靠,不圖方便乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)船,不坐超載嚴重有危安全的車(chē)船,不將頭、手伸出行駛的車(chē)船窗口,不爭先恐后上下車(chē)船,按照車(chē)上和船上的安全提示做好安全防范工作,系好保險帶或穿好救生衣,車(chē)船行駛途中不奔跑走動(dòng),不將易燃易爆和其他危險器物帶上車(chē)船。到公共場(chǎng)所、野外曠地、人多擁擠和食宿等處,要多留意周?chē)娜撕臀铮辞逑腊踩ǖ溃O想一旦發(fā)生緊急情況如何脫身的預案,萬(wàn)一遇到犯罪分子和其他危急情況,首先要穩定情緒不慌張,一邊設法自救,一邊設法報警求救。
11、未經(jīng)校長(cháng)室批準,任何班級、團體不得私自組織外出集體活動(dòng)。外出集體活動(dòng)和參加比賽,事先要有詳細的計劃安排和完備的安全措施,并須按師生比至少1∶25的教師帶隊同行。
外出參觀(guān)、郊游等原則上以就近、徒步為主。嚴禁學(xué)生擅自在正常學(xué)習時(shí)間和假期里組織騎車(chē)郊游、野餐等活動(dòng)。
假期小隊的活動(dòng)安排須經(jīng)輔導老師的認可方可實(shí)施,并確保活動(dòng)的健康、有益、安全。 12、如在校內外發(fā)現有不利于自己和他人的安全隱患或不法侵害,要及時(shí)報告家長(cháng)或老師,避免和消除各種不安全因素。
發(fā)現自己或同學(xué)患有傳染性疾病需要隔離時(shí),要及時(shí)報告老師并自覺(jué)不來(lái)校上課或勸阻同學(xué)來(lái)校上課,防止疾病的傳播蔓延,須等病愈經(jīng)醫生檢查沒(méi)有可能傳播時(shí),再憑醫生證明方可來(lái)校復學(xué)上課。
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