小學(xué)生森林防火安全知識課程(小學(xué)生森林防火知識)
1.小學(xué)生森林防火知識
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法 家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警？ 如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話(huà)的號碼是 119。
這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。格根據這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？ 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1）一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。 2）身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。
反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。 3）身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。
緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 6）因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩犹幪拢x擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。 8）逃生時(shí)。
盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
2.林業(yè)工作人員若去學(xué)校給小學(xué)生做森林防火知識講座,應講那些內容
野外安全用火知識。
1、不得在森林內使用明火，禁止攜帶打火機、火柴等物品。
2、如果必須用火，應該在比較開(kāi)闊的地方，水源附近。用火后必須確認火已經(jīng)熄滅，用水澆或用沙土埋掉。
3、如果發(fā)現山火，應該第一時(shí)間報警和呼救。
4、注意人身安全，盡快逃離火場(chǎng)。
在進(jìn)行講座時(shí)，可以適當舉例子，說(shuō)明本地區哪些地方是不可以進(jìn)入的防火等級較高的區域。可以說(shuō)明哪些地方和時(shí)間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)火災，造成了多少的損失和人員傷亡。可以帶滅火器等器材進(jìn)行使用說(shuō)明。
個(gè)人意見(jiàn)，可以參考其他消防隊與學(xué)校的合作經(jīng)驗哦。
3.森林防火小知識
如何預防
縣級以上地方人民政府，應當根據本地區的自然條件和火災發(fā)生規律，規定森林防火期。可以劃定森林防火戒嚴區，規定森林防火戒嚴期。森林防火期內，在林區禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格遵守有關(guān)規定。森林防火戒嚴期內，在林區嚴禁一切野外用火，對機械和居民生活用火，應當嚴格管理。
撲救階段
（一）控制火勢階段。即初期滅火階段，也是撲火最緊迫的階段。
（二）穩定火勢階段。是撲火最關(guān)鍵階段。
（三）清理余火階段。必須在火燒跡地上巡邏，發(fā)現余火立即熄滅。
（四）看守火場(chǎng)階段。主要任務(wù)是留守人員看守火場(chǎng)。
撲救方法
撲救林火有人工撲打、用土滅火、用水滅火、用氣滅火、以火滅火、開(kāi)設防火線(xiàn)阻止火災蔓延、人工降雨、風(fēng)力滅火機、化學(xué)滅火、爆炸滅火和航空滅火等基本方法。
撲滅森林火災主要有兩種形式，一種是直接滅火方法，另一種是間接滅火方法
直接滅火方法是使用滅火機具直接與火交鋒，使火停止燃燒。
間接滅火法主要是建立防火隔離帶。
4.森林防火知識教案
（第一篇）愛(ài)護森林，預防火災教學(xué)目標： 1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì )防護森林火災的安全意識。
從小養成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習慣。教學(xué)準備：1、了解學(xué)生對森林火災的一般理解。
2、歸納森林火災的一般特征和學(xué)習防護森林火災。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。
教學(xué)過(guò)程：一、導入火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。
雖然做飯、炒菜都用得著(zhù)它，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災對森林的危害嗎？老師在早會(huì )時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報紙上已做過(guò)許多的批判。
誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。二、剖析森林火災。
1、什么是森林火災：森林火災，是指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態(tài)系統和人類(lèi)帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。
2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災的各種原因。⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區內吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區內野炊、燒烤；⑻林區內上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區內使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區的汽車(chē)漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機械跑火；⒀雷擊起火。
以上人為用火行為和自然災害都會(huì )引發(fā)森林火災。3、森林火災的危害：⑴森林火災不僅能燒死許多樹(shù)本，降低林分密度，破壞森林結構；同時(shí)還引起樹(shù)種演替，向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。
⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災害發(fā)生。⑶被火燒傷的林木，生長(cháng)衰退，為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。
森林火災后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。⑷森林火災能燒毀林區各種生產(chǎn)設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危及林區人民生命財產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。
森林火災發(fā)生時(shí)還會(huì )產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業(yè)生產(chǎn)。
有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì )的安定。三、森林火災的防范：1、森林火災重防范，嚴控火源是關(guān)鍵2、群策群防，森林防火有力量3、嚴查嚴管，森林安全有保障4、防止火災，愛(ài)護森林四、愛(ài)森林故事會(huì )1、指名說(shuō)防火的故事。
2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林，愛(ài)自然3、從小養成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習慣五、鞏固與延伸1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。2、寫(xiě)一篇“愛(ài)護森林，預防火災”的作文。
3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護森林，預防火災”的手抄報。 結束語(yǔ)：有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂的天空就會(huì )塌落，自然和人類(lèi)就會(huì )一起死亡。”
也有人說(shuō)：“樹(shù)是生命的搖籃，也是生命的源泉，應該珍惜，應該愛(ài)護。”不錯，樹(shù)木提供給我們多少利益，若不是它，哪兒來(lái)美景欣賞；若不是它，哪兒來(lái)那么多白紙，；若不是它，哪兒來(lái)書(shū)櫥擺放書(shū)籍；若不是它……一棵大樹(shù)能做成無(wú)數根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。
同學(xué)們，讓我們一起守護這綠色的家園吧，讓森林永遠昌盛美麗，永遠欣欣向榮吧！（第二篇）森林防火安全教育教案 教學(xué)目標：1、認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。2、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護森林。
3、嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習設計森林防火措施。教學(xué)過(guò)程：一、認識各類(lèi)消防安全標志1、出示各類(lèi)標志圖案。
這是什么？ 板書(shū)課題2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義1、出示小黑板：標志分類(lèi)1）火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志？這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報器；火警電話(huà)；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3、師簡(jiǎn)介消防栓。
三、代表表演防火：（一人讀情節過(guò)程，三人表演）大家認真觀(guān)察表演后討論：1、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況2、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？四.小組討論設計森林防火措施1、分組討論：設計消防安全標志的意義。
2、小結歸納消防安全標志的共同特點(diǎn)（線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志，以圖形與方向。
5.森林防火知識大全
1 森林防火知識大全 1、“森林防火”的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。
2、森林撲火工作實(shí)行什么原則？ 答：森林撲火工作實(shí)行發(fā)動(dòng)群眾與專(zhuān)業(yè)隊伍相結合的原則。林區所有單位都應當建立群眾撲火隊，并注意加強訓練，提高素質(zhì)；國營(yíng)林場(chǎng)還必須組織專(zhuān)業(yè)撲火隊。
3、森林防火期內，林區用火有什么規定？ 答：森林防火期內。在林區禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格申請批準手續，并領(lǐng)取野外用火許可證》。
4、經(jīng)批準的用火單位和個(gè)人，在用火時(shí)必須做到“五不燒”指什么？ 答：防火路不合格不燒；防火人員及撲火工具未到位不燒；天氣干燥三級風(fēng)以上不燒；上山火不燒；四級（含四級）以上天氣不燒。 5、進(jìn)入林區必須做到“五不準”指什么？ 答：不準在林區內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區風(fēng)燃放爆竹、焰火；不準在林區內燒火驅獸；不準在林區內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區內玩火取樂(lè )。
6、森林火險等級是怎樣劃分的？ 答：森林火險等級分為五級。一級為難以燃燒的天氣可以進(jìn)行用火；二級為不易燃燒的天氣，可以進(jìn)行用火，但出可能走火；三級為能夠燃燒的天氣，要控制用火；四級為容易燃燒的高火險天氣，林區應停止用火；五級為極易燃燒的最高等級火險天氣，要嚴禁一切里外用火。
7、什么是森林防火期？我省的森林防火期規定在什么時(shí)間？ 答：一般把森林容易發(fā)生火災的季節，規定為森林防火期。根據氣候特點(diǎn)和森林火災的發(fā)生規律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。
8、撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？ 答：老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘體弱者。 9、森林燃燒必須具備哪三個(gè)條件？ 答：可燃物、氧氣和一定的溫度。
10、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類(lèi)、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質(zhì)、泥炭等，均屬可燃物。 11、發(fā)生森林火災的主要因素是什么？ 答：在可燃物和天氣條件都有利于森林燃燒的條件下，火源是發(fā)生森林火災的主要因素。
12、森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為哪三類(lèi)？ 答：可分為地表火、樹(shù)冠火和地下火三類(lèi)。 13、什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？ 答：地表火又叫地面火，指沿林地面擴展蔓延，燒毀地被物的火。
地表火能燒毀地表1.5米以下的幼苗、幼樹(shù)、灌木，燒傷喬木樹(shù)干基部的樹(shù)皮表層以及靠近地面的根系。林木受害后，能使長(cháng)勢減弱，容易引起病蟲(chóng)害的大量發(fā)生，嚴重影響林木的生長(cháng)，木材材質(zhì)變劣，有時(shí)甚至造成大片森林枯死。
14、什么是樹(shù)冠火？樹(shù)冠火對森林的危害程度如何？ 答：地表火遇強風(fēng)或遇針葉幼樹(shù)群、枯立木或低垂樹(shù)枝等，火焰燒至樹(shù)冠上部，并沿著(zhù)順風(fēng)迅速擴展，而成為樹(shù)冠火。樹(shù)冠火經(jīng)常與地表火同時(shí)發(fā)生，燒遍整個(gè)林分的地表的樹(shù)冠，對森林的破壞性大，撲救比較困難。
遇到此類(lèi)火，一般不打，而是使用隔離帶。 15、影響森林火災的地形因素有哪些？ 答：有坡向、坡度和海拔高度等。
16、什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？ 答：林火從山下向山上蔓延，速度快，稱(chēng)為“沖火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，稱(chēng)為“坐火”。
17、山地林火有什么特點(diǎn)？ 答：在山地條件下，沖火，特別是陽(yáng)坡的沖火，火勢猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。其火勢弱，有利于撲救。
18、撲救森林火災的原則是什么？。
6.搜小學(xué)生森林防火小常識10句話(huà)每句20個(gè)字
森林防火常識
一、森林火災的危害
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果.森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡.盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然尚未取得長(cháng)足的進(jìn)展.
二、森林火災的種類(lèi)及分類(lèi)
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類(lèi)：1.地表火 2.樹(shù)冠火 3.地下火
以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類(lèi)：
1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；
2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；
3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；
4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的；
三、森林火災的起火原因
森林火災的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火
（一）人為火包括以下幾種：
1.生產(chǎn)性火源：農、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運輸生產(chǎn)用火等；
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；
3.故意縱火
在人為火源引起的火災中，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多.在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量.
（二）自然火：包括雷電火、自燃等.由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%.
四、影響火災的三要素
溫度、濕度和單位可燃的載量.
五、撲救森林火災
（一）撲火時(shí)應如何強化安全措施
強化撲火組織.一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔任前線(xiàn)指揮員.二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人.三是明確撲火紀律和安全事項.四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃.五是加強火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護和后勤保障.六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著(zhù)火的倆翼火線(xiàn)撲打.七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火.八是正確使用撲火機具.
（二）脫險自救方法有哪些
退入安全區.撲火隊（組）在撲火時(shí)，要觀(guān)察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區.二是按規范點(diǎn)火自救.要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規范俯臥避險.發(fā)生危險時(shí)，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著(zhù)濕土，把臉?lè )胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面.四是按規范迎風(fēng)突圍.當風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍.人在7.5秒內應當可以突圍.千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對著(zhù)火沖.
7.森林防火知識大全
森林防火知識大全 1、“森林防火”的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。
2、森林撲火工作實(shí)行什么原則？ 答：森林撲火工作實(shí)行發(fā)動(dòng)群眾與專(zhuān)業(yè)隊伍相結合的原則。林區所有單位都應當建立群眾撲火隊，并注意加強訓練，提高素質(zhì)；國營(yíng)林場(chǎng)還必須組織專(zhuān)業(yè)撲火隊。
3、森林防火期內，林區用火有什么規定？ 答：森林防火期內。在林區禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格申請批準手續，并領(lǐng)取野外用火許可證》。
4、經(jīng)批準的用火單位和個(gè)人，在用火時(shí)必須做到“五不燒”指什么？ 答：防火路不合格不燒；防火人員及撲火工具未到位不燒；天氣干燥三級風(fēng)以上不燒；上山火不燒；四級（含四級）以上天氣不燒。 5、進(jìn)入林區必須做到“五不準”指什么？ 答：不準在林區內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區風(fēng)燃放爆竹、焰火；不準在林區內燒火驅獸；不準在林區內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區內玩火取樂(lè )。
6、森林火險等級是怎樣劃分的？ 答：森林火險等級分為五級。一級為難以燃燒的天氣可以進(jìn)行用火；二級為不易燃燒的天氣，可以進(jìn)行用火，但出可能走火；三級為能夠燃燒的天氣，要控制用火；四級為容易燃燒的高火險天氣，林區應停止用火；五級為極易燃燒的最高等級火險天氣，要嚴禁一切里外用火。
7、什么是森林防火期？我省的森林防火期規定在什么時(shí)間？ 答：一般把森林容易發(fā)生火災的季節，規定為森林防火期。根據氣候特點(diǎn)和森林火災的發(fā)生規律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。
8、撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？ 答：老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘體弱者。 9、森林燃燒必須具備哪三個(gè)條件？ 答：可燃物、氧氣和一定的溫度。
10、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類(lèi)、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質(zhì)、泥炭等，均屬可燃物。 11、發(fā)生森林火災的主要因素是什么？ 答：在可燃物和天氣條件都有利于森林燃燒的條件下，火源是發(fā)生森林火災的主要因素。
12、森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為哪三類(lèi)？ 答：可分為地表火、樹(shù)冠火和地下火三類(lèi)。 13、什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？ 答：地表火又叫地面火，指沿林地面擴展蔓延，燒毀地被物的火。
地表火能燒毀地表1.5米以下的幼苗、幼樹(shù)、灌木，燒傷喬木樹(shù)干基部的樹(shù)皮表層以及靠近地面的根系。林木受害后，能使長(cháng)勢減弱，容易引起病蟲(chóng)害的大量發(fā)生，嚴重影響林木的生長(cháng)，木材材質(zhì)變劣，有時(shí)甚至造成大片森林枯死。
14、什么是樹(shù)冠火？樹(shù)冠火對森林的危害程度如何？ 答：地表火遇強風(fēng)或遇針葉幼樹(shù)群、枯立木或低垂樹(shù)枝等，火焰燒至樹(shù)冠上部，并沿著(zhù)順風(fēng)迅速擴展，而成為樹(shù)冠火。樹(shù)冠火經(jīng)常與地表火同時(shí)發(fā)生，燒遍整個(gè)林分的地表的樹(shù)冠，對森林的破壞性大，撲救比較困難。
遇到此類(lèi)火，一般不打，而是使用隔離帶。 15、影響森林火災的地形因素有哪些？ 答：有坡向、坡度和海拔高度等。
16、什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？ 答：林火從山下向山上蔓延，速度快，稱(chēng)為“沖火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，稱(chēng)為“坐火”。
17、山地林火有什么特點(diǎn)？ 答：在山地條件下，沖火，特別是陽(yáng)坡的沖火，火勢猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。其火勢弱，有利于撲救。
18、撲救森林火災的原則是什么？ 答：一旦發(fā)生森林火災必須以“打早、打小、打了”的原則，爭分奪秒地將林火消滅在初發(fā)階段。 19、撲火的方法有哪兩種？ 答：撲救森林火災一般采用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結合的滅火方法。
直接滅火常采用的方法是撲火人員使用手中的工具沿火線(xiàn)直接打滅火。間接滅火法，是遇猛烈的地表火或樹(shù)冠火人力無(wú)法接近撲打時(shí)采用的，以劈火路斬斷火源的方式達到滅火目的。
20、撲打山火的基本要領(lǐng)是什么？ 答：撲打山火時(shí)，兩腳要站到火燒跡地內側邊緣內另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。 拍打時(shí)要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯颍悦鉃R起火星，擴大燃燒點(diǎn)。
拍打時(shí)要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進(jìn)。 火勢弱時(shí)可單人撲打，火勢較強時(shí)，要組織小組幾個(gè)人同時(shí)撲打一點(diǎn)，同時(shí)、起同落，打滅火后一同前進(jìn)。
打滅火時(shí)，要沿火線(xiàn)逐段撲打，絕不可脫離火線(xiàn)去打內線(xiàn)火，更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時(shí)，更要注意安全。 21、要撲救林火中，怎樣做到既撲滅火災，又不傷亡人員？ 答：撲打火線(xiàn)中，嚴禁迎火頭撲打；不要在下風(fēng)口撲打；不要在火線(xiàn)前面撲打；撲打下山火時(shí)，要注意風(fēng)向變化時(shí)下山火變?yōu)樯仙交穑乐贡换鹁砣霟齻?/p>
清理火場(chǎng)時(shí)，要注意燒焦傾斜“樹(shù)掛”、倒木突然落倒傷人，特別是防止掉入“火坑”，發(fā)生燒傷。 22、對不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時(shí)機影響撲火救災的，應給予何種行政處罰？ 答：有上述行為的，要處于五十元至一百元的罰款或者警告。
23、怎樣進(jìn)行森林火災調查？ 答：發(fā)生森林火災后，當地人民政府或者森林防火指揮部，應當及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)，。
8.森林防火安全知識
森林防火常識一、森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。
森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然尚未取得長(cháng)足的進(jìn)展。
二、森林火災的種類(lèi)及分類(lèi)根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類(lèi)：1.地表火2.樹(shù)冠火3.地下火 以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類(lèi)：1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的；三、森林火災的起火原因森林火災的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火（一）人為火包括以下幾種：1.生產(chǎn)性火源：農、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運輸生產(chǎn)用火等；2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；3.故意縱火 在人為火源引起的火災中，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。
（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。
四、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。五、撲救森林火災（一）撲火時(shí)應如何強化安全措施強化撲火組織。
一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔任前線(xiàn)指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。
三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。
五是加強火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著(zhù)火的倆翼火線(xiàn)撲打。
七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
（二）脫險自救方法有哪些退入安全區。撲火隊（組）在撲火時(shí)，要觀(guān)察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。
二是按規范點(diǎn)火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規范俯臥避險。
發(fā)生危險時(shí)，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著(zhù)濕土，把臉?lè )胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規范迎風(fēng)突圍。
當風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。
千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對著(zhù)火沖。
9.小學(xué)三年級防火教育課教案（400字）
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法
3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學(xué)內容
（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ）
（三）學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》————（1-3年級）
