安全知識競猜活動(dòng)照片(幼兒園知識競賽宣傳海報內容)
1.幼兒園知識競賽宣傳海報內容
472983213(1)(0)(3) 嘉定區安亭幼兒園各條線(xiàn)特色工作宣傳計劃匯總 （09年2月） 時(shí)間 條線(xiàn) 活動(dòng)名稱(chēng) 活動(dòng)內容 宣傳途徑 活動(dòng) 負責人 項目 負責人、2月 園務(wù)管理 幼兒園內涵建設系列a 李健 校園文化建設系列b 系列一：親子閱讀系列活動(dòng)（一） 親子讀書(shū)會(huì )成立 方案、照片、信息 林巧珍 金云芳 青春建功系列c 系列一：新春溫暖行動(dòng)：慰問(wèn)困難學(xué)生、募捐行動(dòng) 團組織就在你身邊- 信息 王婷 王婷 系列二：成長(cháng)報09年第一期 報紙 系列三：青春建功行動(dòng)—青年教 472983213(1)(0)(2) 海報、信息 維修改建工作系列k 迎世博600天活動(dòng)系列 迎世博，創(chuàng )和諧系列l 系列二：防震演練 版面宣傳、幼兒觀(guān)看錄像、班級開(kāi)展教育活動(dòng)、幼兒防震演練活動(dòng)。
海報、橫幅宣傳、信息 徐群芳 徐群芳 迎世博，學(xué)雙語(yǔ)系列m 李健 迎世博，展風(fēng)采系列n 系列三：故事會(huì ) 小青蛙講故事比賽 親子故事會(huì ) 信息 李健 陳林娟 系列四： （“烹飪搞手”比賽的籌備與進(jìn)行、走進(jìn)經(jīng)典） 橫幅、海報、信息 曹麗平 陳林娟 系列五： 言談禮儀講座 信息 嘉定 472983213(1)(0)(2) “與世博同行，與文明同行”教師講故事比賽 橫幅、信息、公示 曹麗平 系列二十三：教工素質(zhì)工程五： “榜樣就在身邊”的激勵會(huì )（三） 信息 業(yè)務(wù)條線(xiàn) 提高教學(xué)有效性，提升課程執行力系列f 諸佩利 幼兒素質(zhì)工程系列g(shù) 系列四：大班小青蛙故事比賽 小青蛙故事比賽 海報、方案、照片、信息 諸佩利 諸佩利 陳林娟 系列五：能力測試 小中大班幼兒能力測試 活動(dòng)開(kāi)展、反饋與照片 諸佩利 幼小銜接系列h 諸佩利 家園社區共育系列i 系列八：0—3早教 472983213(1)(0)(2) 系列十一： 助殘周活動(dòng) 信息、橫幅 王婷 王婷 系列十二： 五四青年節系列活動(dòng) 信息、橫幅 系列十三： 雙學(xué)活動(dòng)（二） 信息 送溫暖系列d 教工素質(zhì)工程系列e 系列二十四： 信息技術(shù)培訓 信息、資料 陳佳 陳林娟 系列二十五： 嘉定基礎教育信息公開(kāi)網(wǎng)上傳 系列二十六： 論文的撰寫(xiě) 文字資料 信息+照片 劉明巖 系列二十七： 二大員技能賽系列活動(dòng)5——知識競賽 信息 金吉 系列二十八： 牽手交流活動(dòng)3——保育員故事比賽 流動(dòng)紅旗 472983213(1)(0)(2) 方案、照片、信息 系列十一： 幼兒園內涵建設活動(dòng)三：幼小銜接系列活動(dòng)三、“大帶小”邀請小學(xué)生來(lái)園活動(dòng) 方案、照片、信息 校園文化建設系列b 系列二十三： 結合幼兒園大活動(dòng)開(kāi)展 海報、信息 陳佳 金云芳 系列二十四： 大班畢業(yè)典禮 海報、方案、照片、信息 諸佩利 系列二十五： 六一舞蹈匯演 橫幅、海報、活動(dòng)開(kāi)展、信息 諸佩利 系列二十六： 幼兒鋼琴演奏會(huì ) 海報、活動(dòng)開(kāi)展、信息 諸佩利 系列二十七： 大班試點(diǎn)班幼兒教小班試點(diǎn)班幼兒 472983213(1)(0)(2) 系列四：啄木鳥(niǎo)活動(dòng) 尋找不規范字活動(dòng) 信息、文字資料 李健 李健 迎世博，展風(fēng)采系列n 系列十： 集會(huì )禮儀講座 信息 曹麗平、陳林娟 陳林娟 系列十二： 安幼教工夫妻舞林大會(huì ) 橫幅、信息 嘉定區安亭幼兒園各條線(xiàn)特色工作宣傳計劃匯總 （2009年9月） 時(shí)間 條線(xiàn) 活動(dòng)名稱(chēng) 活動(dòng)內容 宣傳途徑 活動(dòng) 負責人 項目 負責人 9月 園務(wù)管理 業(yè)務(wù)條線(xiàn) 年級組 小班： 1、小班新生親子活動(dòng) 2、“三心”活動(dòng) 1、以班級為主開(kāi)展游戲、親子活動(dòng)。 472983213(1)(0)(2) 信息 張瑜 張瑜 家長(cháng)工作 1、家委會(huì )會(huì )議 新學(xué)期家委會(huì )成員聘任，家委會(huì )工作交流等。
信息 金云芳 金云芳 2、家長(cháng)開(kāi)放周 幼兒在園活動(dòng)開(kāi)放等。 信息 班主任 3、家長(cháng)俱樂(lè )部 家長(cháng)育兒知識交流等。
信息 班主任 4、家長(cháng)咨詢(xún) 科學(xué)育兒等內容咨詢(xún) 信息 金云芳 科普繪畫(huà) 陸艷 信息技術(shù) 信息技術(shù)培訓 信息 陳佳 環(huán)境創(chuàng )設 環(huán)境創(chuàng )設培訓一 色彩搭配的藝術(shù) 信息、照片 陸艷萍 工會(huì ) 陳林娟 后勤 安全工作 保健工作 團支部 王婷 嘉定區安 472983213(1)(0)(2) 陸艷 信息技術(shù) 信息技術(shù)培訓 信息 陳佳 環(huán)境創(chuàng )設 迎新環(huán)境創(chuàng )設 公共環(huán)境調整 信息、照片 陸艷萍 工會(huì ) 陳林娟 后勤 安全工作 保健工作 團支部 王婷 儀表禮儀講座 小班幼兒防拐防騙演練活動(dòng) 時(shí)裝秀活動(dòng) 三八廚藝大比拼活動(dòng) 幼兒參加區戲劇表演 教師言談禮儀講座 教師迎世博故事賽 世博知識競賽活動(dòng) 安幼團員維護公共秩序 家長(cháng)參加入小學(xué)講座 開(kāi)展生態(tài)舞蹈比賽 開(kāi)展迎七一活動(dòng) 黨支部開(kāi)展向吳大觀(guān)同志學(xué)習活動(dòng) 詩(shī)畫(huà)社慶祝教師節活動(dòng) 黨支部召開(kāi)學(xué) 472983213(1)(0)(1) 陸艷 信息技術(shù) 信息技術(shù)培訓 信息 陳佳 環(huán)境創(chuàng )設 迎新環(huán)境創(chuàng )設 公共環(huán)境調整 信息、照片 陸艷萍 工會(huì ) 陳林娟 后勤 安全工作 保健工作 團支部 王婷 儀表禮儀講座 小班幼兒防拐防騙演練活動(dòng) 時(shí)裝秀活動(dòng) 三八廚藝大比拼活動(dòng) 幼兒參加區戲劇表演 教師言談禮儀講座 教師迎世博故事賽 世博知識競賽活動(dòng) 安幼團員維護公共秩序 家長(cháng)參加入小學(xué)講座 開(kāi)展生態(tài)舞蹈比賽 開(kāi)展迎七一活動(dòng) 黨支部開(kāi)展向吳大觀(guān)同志學(xué)習活動(dòng) 詩(shī)畫(huà)社慶祝教師節活動(dòng) 黨支部召開(kāi)學(xué)。
2.全國中小學(xué)生安全知識競賽
1 、煤氣中毒有哪些癥狀？（ D ）
A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是
2 、下列關(guān)于溺水 救護的知識，哪點(diǎn)是正確的（ C ）
將溺水的學(xué)生救上岸以后，不應該立即倒水B、倒水時(shí)用衣物將頭部墊高
C、撬開(kāi)溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救，溺水者已恢復心跳，可用濕毛巾擦遍全身
3 、學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻，拒不改正的，造成學(xué)生本人或者他人傷害事故， 應當依法承擔相應的責任。（ C
）
A、班主任 B學(xué)校 C、學(xué)生或者未成年學(xué)生監護人 D、值日教師
4 、學(xué)生或者其監護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患者有特定疾病，但未告知學(xué)校，造成學(xué)生傷害事故， 應當依法承擔相應的責任。（ A ）
A、學(xué)生或者未成年學(xué)生監護人 B、校醫 C、體育老師 D、體檢醫生
5 、一般泡沫劑滅火器的射程是多少？（ A ）
A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米
6 、什么樣的水不能喝（ D ）
A、每天早上水龍頭最初流出的水 B、煮開(kāi)時(shí)間太長(cháng)的水、泡了很久的茶
C、長(cháng)時(shí)間沒(méi)有更換濾芯的凈水器濾出的水D、全是
7 、燃氣用具使用完畢后，_______。（ C ）
A 要關(guān)掉灶具閥門(mén)，總閥門(mén)可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門(mén)，灶具閥門(mén)可以不關(guān)
C 首先關(guān)掉總閥門(mén)，然后關(guān)掉灶具閥門(mén)
8 、在日常生活中，熱燙傷是常見(jiàn)的。當你遇到手部熱燒傷時(shí)，正確的應急處置方法是（ A ）。
A 迅速將燒傷的手置于冷水中，并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源，并對燒傷的手進(jìn)行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中，并不斷用熱水沖洗 D
不采取任何措施
9 、在操場(chǎng)或室外應該怎樣避震？請問(wèn)：以下方式哪種是不正確的？（ C ）
A 若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，注意保護頭部； B 注意避開(kāi)高大建筑物或危險物；
C 發(fā)生地震時(shí)趕緊回到教室去； D 不要亂跑、亂擠，待地震過(guò)去后，再按老師指揮行動(dòng)。
10 、個(gè)人避震就近躲避的不當的做法是：（ C ）
A 降低身體重心，蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒
滿(mǎn)意
3.關(guān)于安全知識競賽的活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
安全知識競賽工作總結
春意盎然，萬(wàn)象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展，有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動(dòng)，我們積極商討，認真寫(xiě)工作方案，著(zhù)手把這項活動(dòng)準備好。終于，安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
一、必答題環(huán)節
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節，各個(gè)小組都不依不讓地搶答，現場(chǎng)充滿(mǎn)了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節目環(huán)節
為了調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲，現場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎環(huán)節
為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動(dòng)環(huán)節，現場(chǎng)的觀(guān)眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀(guān)眾也得到了我們準備的小禮品。互動(dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過(guò)層層激烈競爭，各小組表現都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預防與措施，而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì )女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì )了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)現了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì )更加注意細節問(wèn)題，協(xié)調各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。
當然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過(guò)一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個(gè)個(gè)展現出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，可以說(shuō)，這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的，是值得我們學(xué)習和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì )在以后的工作中，揚長(cháng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
4.安全月活動(dòng)大家找茬怎么做
安全月系列活動(dòng)之三------“安全來(lái)找茬”比賽方案 一、活動(dòng)宗旨：加強員工安全意識，提升員工安全隱患查找的技能。
二、主辦單位：安委會(huì )和工會(huì )聯(lián)合舉辦 三、活動(dòng)時(shí)間：2015年6月25日（本周四）下午2點(diǎn) 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 五、獎項設置：比賽共分3個(gè)項目，總分450分，按總分取前三名。第一名發(fā)放價(jià)值150元/人獎品，第二名發(fā)放價(jià)值120元/人獎品，第三名發(fā)放價(jià)值100元/人獎品，其余各隊發(fā)放紀念獎。
六、參加人員：各部門(mén)、科室、車(chē)間，共7個(gè)代表隊，每個(gè)代表隊參賽3人（車(chē)間限一線(xiàn)員工參加），共計21人參賽： 序號 代表隊 參加人員 1 2 3 4 5 6 7 七、比賽程序和規則： 1、各隊介紹，喊口號。 2、主持人宣布2015年安全來(lái)找茬比賽正式開(kāi)始。
本次比賽共分3個(gè)項目，第一輪現場(chǎng)安全找茬150分、第二輪看圖安全找茬150分、第三輪安全知識競賽150分，總分450分。 3、第一輪：現場(chǎng)安全找茬 （1） 比賽要求：安環(huán)管理室會(huì )事先在某個(gè)車(chē)間設置好安全隱患，各參賽隊3人共同查找安全隱患，并用答題紙作好記錄，時(shí)間限制為30分鐘，時(shí)間到后，將答題紙交主持人。
超時(shí)未交者按棄權處理。 （2） 評分規則：按查找安全隱患條數評分，查找正確一條記5分。
最高不超過(guò)150分。 4、第二輪：看圖安全找茬 （1） 比賽要求：主持人發(fā)放安全隱患圖紙，各參賽隊3人共同查找安全隱患，并用答題紙作好記錄，時(shí)間限制為20分鐘，時(shí)間到后，將答題紙交主持人。
超時(shí)未交者按棄權處理。 （2） 評分規則：按查找安全隱患條數評分，查找正確一條記5分。
最高不超過(guò)150分。 5、第三輪：安全知識競賽 （1） 第一輪必答題：共10題，每題10分；主持人口頭提問(wèn)，在主持人宣布“開(kāi)始作答”開(kāi)始記時(shí)，每道限時(shí)30秒，參賽隊共同作答，將答案寫(xiě)在題板上。
主持人宣布“請亮題板”，各隊公布答案，超時(shí)回答作答錯處理。答對給分，答錯不得分。
（2） 第二輪選答題：共5題，每題10分。由參賽隊伍自主選擇題號，主持人口頭提問(wèn)，在主持人宣布“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí)，每道限時(shí)30秒，參賽隊派一位代表口頭作答，超時(shí)回答作答錯處理。
答對給分，答錯不得分。 八、比賽紀律 1、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應說(shuō)“答題完畢”，不可再作補充。
2、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì)。 3、比賽時(shí)，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)，并對相關(guān)觀(guān)眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
4、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。 九、工作人員分工： 1、賽場(chǎng)主持：待定 2、計時(shí)、記分員： 3、3、方案策劃及試題準備、跟蹤落實(shí)參賽人員： 4、4、獎品采購及發(fā)放： 5、5、現場(chǎng)攝影和報道： 6、活動(dòng)用水、紙、筆、計分牌、相機等物資準備： 7、活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護： 8、比賽現場(chǎng)椅子擺放及賽后清理：。
5.大學(xué)校園可以舉行什么關(guān)于安全方面的活動(dòng),求有新意的
其實(shí)大學(xué)生可以舉的校園活動(dòng)非常多，比如1、展示才藝活動(dòng)，可以以班為單位每個(gè)班選出幾個(gè)或十幾個(gè)有著(zhù)特殊才能的同學(xué)參加比賽評選出冠亞軍，并在校園天地欄目公布張榜。
2、以班為單位一對一的問(wèn)答活動(dòng)，勝利的一方有權向失敗的一方提出要求，要求回答或者做節目。3、舉聯(lián)誼活動(dòng)，唱歌、跳舞、現場(chǎng)書(shū)法、現場(chǎng)作詩(shī)等。
4.可以根據不同班級，年級的興趣愛(ài)好在校園內音樂(lè )社、畫(huà)社、舞蹈表演社、體育社等各種團社。5、還可以舉行幫扶活動(dòng)，把自己閑著(zhù)不用的比較新一點(diǎn)的東西自愿捐獻出來(lái)去幫扶那些困難的需要的同學(xué)。
6、還可以定期舉如：“拔河活動(dòng)”、“二人三足百米跑”、籃球、足球比賽、羽毛球比賽等。
6.有關(guān)珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命的手抄報 ,我要有圖片的
“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”是關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福和社會(huì )的和諧穩定的一件大事。安全無(wú)小事，安全是學(xué)校教育的生命線(xiàn)，安全是永恒的話(huà)題。為保障中小學(xué)生出行安全，及時(shí)消除交通安全隱患，我們在工作中不斷探索新形勢下交通安全教育工作的特點(diǎn)和規律，逐步加以規范，力求實(shí)效，使這項工作更加扎實(shí)，更具針對性。 一、加強領(lǐng)導，明確認識，健全制度，將交通安全工作擺上重要位置 1、加強領(lǐng)導、完善機構，使交通安全工作成為學(xué)校教育工作的一個(gè)重要組成部分。我區教育系統現有職校一所，中小學(xué)60所，幼兒園8所，教職工近5000人，在校學(xué)生逾5萬(wàn)人，是一支龐大的隊伍。首先，從機關(guān)到基層都成立了由主管領(lǐng)導負責的工作小組親抓此項工作，并負責組織和落實(shí)，形成了“上下一條線(xiàn)，層層有人管”的工作格局，使交通安全工作進(jìn)入到有組織、有計劃、有督促、有落實(shí)的良性工作軌道。 2、為保證此項工作長(cháng)期有序地進(jìn)行，根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”和“安全工作一票否決”的原則，校長(cháng)抓全面，主管領(lǐng)導具體負責，制定安全教育計劃和措施、規章制度，使交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。充分發(fā)揮“一校一警”制度的優(yōu)勢，使其成為聯(lián)系學(xué)校和交管部門(mén)的重要紐帶。如雙港中學(xué)、雙橋一小等學(xué)校在保證一月一節交通安全課的基礎上，還聘請交通安全輔導員做國旗下講話(huà)，向學(xué)生們宣傳交通安全，它的意義就不僅僅局限在交通安全本身，而是寓愛(ài)國主義教育和樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)緊緊聯(lián)系在一起。 3、積極營(yíng)造共建安全的濃厚氛圍。全體教職工共同參與，在明確責任的同時(shí)，交警支隊、教育局與學(xué)校、學(xué)校與各班主任、班主任與學(xué)生層層簽定責任書(shū)，形成齊抓共管的局面。在健全各種制度的同時(shí)，下大力氣抓制度的落實(shí)情況，各學(xué)校德育、總務(wù)等職能部門(mén)堅持經(jīng)常對各班級的安全工作進(jìn)行定期和不定期的檢查監督，及時(shí)發(fā)現隱患，及時(shí)整改，確保交通的安全。按照《天津市中小學(xué)德育規程》的要求，在進(jìn)行學(xué)習教育的同時(shí)，把交通安全工作納入學(xué)生考評，像葛沽三中還建立了定期抽查、講評制度，形成了班級自查、年級抽查、學(xué)校抽查三級檢查網(wǎng)絡(luò )，使交通安全工作落到實(shí)處。 二、積極落實(shí)《道路交通安全法》及中央五部局關(guān)于《“保護生命、平安出行”交通宣教工程》會(huì )議精神，將交通安全教育納入教育計劃及專(zhuān)項活動(dòng)中 1、抓住課堂主渠道，將交通安全教育納入學(xué)校教育內容。各校定期組織并督促廣大師生學(xué)習《道路交通安全法》及《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，將交通安全教育工作作為一項重要的工作去抓。各學(xué)校根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律以及安全教育的要求，有的放矢開(kāi)展一些交通安全征文、交通安全漫畫(huà)、交通安全講座等多種形式有聲有色的交通安全教育活動(dòng)。如南洋中學(xué)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始就把交通安全輔導員請到學(xué)校作交通法知識講座，并利用中午休息時(shí)間在多媒體教室向全校師生播放交通安全光盤(pán)等宣傳材料，尤其光盤(pán)中那些道路交通事故的真實(shí)畫(huà)面、交通事故慘不忍睹的場(chǎng)景、以及交通事故給當事家庭帶來(lái)的人生死別等都極大震撼了廣大師生的心靈，學(xué)生們寫(xiě)出了一篇篇發(fā)自?xún)刃牡挠^(guān)后感。從而進(jìn)一步增強了廣大師生的交通安全意識和自我保護知識。 2、嚴格要求各單位落實(shí)學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習交通安全相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì )精神、明確要求、把握內涵，掌握實(shí)質(zhì)性?xún)热荩鰪姽ぷ鞯哪康男院椭鲃?dòng)性，學(xué)校做到有計劃、有內容、有心得，及時(shí)全面掌握交通安全工作的一些新精神、新要求，并將學(xué)習的新內容貫穿到日常的交通安全工作中，確保交通安全教育工作的落實(shí)。 三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，開(kāi)展交通安全教育，增強教育效果 1、以樹(shù)立交通安全意識、掌握安全知識為主線(xiàn)，實(shí)施了《中小學(xué)生珍愛(ài)生命保護自我工程》，教育學(xué)生初步學(xué)會(huì )“十防”，在此基礎上要求以學(xué)校為單位深入開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本書(shū)（《應急避險讀本》）、召開(kāi)一次主題班會(huì )、開(kāi)展一次知識競賽活動(dòng)、進(jìn)行一次全員考核（每學(xué)期末對所有學(xué)生）。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)使廣大師生深刻體會(huì )到交通安全工作的重要性，掌握一些安全常識，形成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。尤其各校以“交通安全”的校會(huì )班會(huì )更是異彩紛呈、各具特色。如小站一中“安全聯(lián)系你、我、他”的主題校會(huì )，通過(guò)演講、討論、辯論等形式，學(xué)生自發(fā)組織、自行設計、自編自演，這樣，學(xué)生在活動(dòng)中理解了交通安全，熟記交通法規。 2
