(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走;
(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其它事情;
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行;
(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施;
(5)騎自行車(chē)時(shí),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路!)
(6)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” ;
(7)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;
(8)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路;
(9)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
擴展資料:
校園安全的法則:
1、上課要遵守紀律,聽(tīng)從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備。
6、放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛,超載車(chē)輛。
8、不能在馬路上玩耍,打鬧。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-小學(xué)生安全知識
如何安全用電? 隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識: l.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。 如何安全使用電器? 如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。
使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn): 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。 5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。 7.電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8.購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。 在居室內活動(dòng)應怎樣注意安全? 在家中居室內活動(dòng),還有許多看起來(lái)細微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個(gè)方面: l.防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。居室的房門(mén)、窗戶(hù),家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應當處處小心。
5.防火災。居室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等,因此要注意防火。
不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。 6.防意外防害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。 燙傷了怎么辦? 生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施: l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些清涼油就行了。
2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周?chē)坎辆凭酶蓛舻募啿及?3.燙傷比較嚴重的,應當及時(shí)送醫院進(jìn)行診治。
4.燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時(shí)應將衣物剪開(kāi);燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。
受了外傷怎么辦? 受了外傷,比較嚴重的,需要送醫院診治。比較輕微的,可以按照下述方法來(lái)處理: 1.出現傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng )可貼等。
此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞 蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈。
2.肌肉、關(guān)節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應當立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。
待24小時(shí)至48小時(shí)以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進(jìn)消散瘀血,消除腫脹。 課間活動(dòng)應當注意什么? 在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動(dòng)應當注意以下幾方面: l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
游戲時(shí)如何保證安全? 游戲是同學(xué)們生活中的重要內容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念: 1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設施;要避開(kāi)變壓器、高。
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” ;
(2)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;
(3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路;
(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;
(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。
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小學(xué)生校園安全的法則:
1、上課要遵守紀律,聽(tīng)從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備。
6、放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛,超載車(chē)輛。
8、不能在馬路上玩耍,打鬧。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-小學(xué)生安全知識
1、遵守交通規則,實(shí)行路隊制放學(xué),須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走。
2、不穿越,攀爬,倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
4、不在馬路上踢球,跳皮筋,打鬧玩耍。
5、學(xué)生放學(xué)可實(shí)行小黃帽路隊制,要戴好小黃帽,手持讓字牌列隊行走,每橫列不超過(guò)二人。
6、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應盡量結伴而行,不做危險活動(dòng),避免意外傷害。橫過(guò)馬路(街)或通過(guò)十字街道時(shí),要走交通部門(mén)設置的專(zhuān)門(mén)穿越道,如斑馬線(xiàn),人行過(guò)街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志:紅燈停,綠燈行。
7、乘坐汽車(chē)、火車(chē)時(shí)要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車(chē)外,不高聲喧嘩,不向外拋投物體,不搭乘貨車(chē),拖拉機等非載人營(yíng)運車(chē)輛。
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注意事項:
1、小學(xué)生如果不滿(mǎn)十二周歲,是不可以在馬路上騎車(chē)的,更不能騎車(chē)帶人,這樣很危險,容易發(fā)生交通事故,造成人身傷亡
2、不要私自在河邊,湖邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,追趕,以防滑入水中。
3、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生如果去游泳必須帶好救生圈,并在家長(cháng)陪同下到安全合格的游泳池游泳。
4、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長(cháng)期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
5、沒(méi)有大人陪同或佩戴救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
參考資料來(lái)源:百度百科-小學(xué)生安全教育
參考資料來(lái)源:百度百科-學(xué)校日常安全教育內容
一、交通安全二、學(xué)校安全三、防火安全四、用電安全五、游泳活動(dòng)中的安全六、法制教育一、交通安全1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。
走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。
自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
小學(xué)生自我保護意識不強,所以我們更應該抓好小學(xué)安全教育。
一.培養學(xué)生安全意識。 小學(xué)生由于年齡小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。
主要表現為:在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護意識,對社會(huì )了解不夠。
小學(xué)生在校園內學(xué)習、生活、接觸社會(huì )少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些小學(xué)生缺乏社會(huì )責任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不關(guān)己,高高掛起”,看到違法事件,沒(méi)有關(guān)系到自己切身利益,裝作視而不見(jiàn)等。我想應從學(xué)生的日常生活細節入手,在生活細節中挖掘安全教育的材料。
如:我們在日常生活、教育過(guò)程中總會(huì )聽(tīng)到這樣那樣的事兒,其中不少是開(kāi)展安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現、挖掘,學(xué)生會(huì )很容易接受教育。我曾把一位小學(xué)生爬防護攔摔傷的事引用來(lái)教育學(xué)生,結果學(xué)生從中受到教育和啟發(fā),剖析了不少自己平時(shí)不安全的做法。
再如,我們生活中看到的不少細小的事,同學(xué)間相互推搡、相互追逐,上下樓梯跑和跳,玩尖銳的硬器,隨意亂拋硬物等,同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,我們要做的就是防范于未然,讓學(xué)生認識到位,提高防范意識。
二.引導學(xué)生遠離事故。 學(xué)校是人群比較集中的公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性活動(dòng),小學(xué)生是未成年人群,缺乏責任感和自護能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。
這里首要的是規范學(xué)生的做法習慣,引導學(xué)生以安全的做法在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。如:引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)、不安全的活動(dòng);不到有安全隱患的區域活動(dòng)等。
三.注重體驗。 體驗是學(xué)生成長(cháng)能力、形成技能的最好方法。
如果我們只是一味地反復叮囑或不斷訓斥,而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗、去感受,那么學(xué)生的自我保護能力也無(wú)法真正的形成。培養學(xué)生的自我保護能力,也要從細節抓起,在細節中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性,了解自我保護的過(guò)程,從而形成技能。
如:學(xué)生有時(shí)流鼻血或不小心劃破了手等就會(huì )驚慌失措,沒(méi)有自己處理的意識,其他學(xué)生也只會(huì )找老師,我們要利用這些機遇讓學(xué)生學(xué)會(huì )自行簡(jiǎn)單的處理,并在處理時(shí)同學(xué)們互相幫助、相互協(xié)作,一同經(jīng)歷了自救、互救的過(guò)程,感受了自救、互救體驗。同時(shí),我們還要創(chuàng )設各種情境培養學(xué)生自我保護的能力。
如:讓學(xué)生參觀(guān)一些事故現場(chǎng),觀(guān)看安全教育影片,參觀(guān)一些安全教育圖片展等,通過(guò)情境體驗讓學(xué)生學(xué)習自我保護的辦法。教會(huì )學(xué)生自我保護的辦法,培養學(xué)生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著(zhù)對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說(shuō)是現代素質(zhì)教育的一項內容。
四. 加強聯(lián)系,齊抓共管。 班級安全管理靠班主任一人是不行的,只有加強同任課教師、學(xué)生及其家長(cháng)、學(xué)校組織和部門(mén)的聯(lián)系,才能把安全管理工作落到實(shí)處。
比如請任課教師在教學(xué)中注意觀(guān)察學(xué)生的言行及情緒,發(fā)現學(xué)生有反常的情緒或異常行為要及時(shí)同班主任“會(huì )診”并“對癥下藥”;要求學(xué)生之間相互關(guān)心、相互幫助、相互監督,對言行、情緒異常的要找學(xué)生了解情況并告之家長(cháng),共同“醫治” 心理創(chuàng )傷;要求學(xué)校組織開(kāi)展思想道德、安全法規、安全知識教育及安全隱患排查、整改活動(dòng);要把班級發(fā)現的諸如門(mén)窗、床鋪、水、電路、室內地板、天花板等方面存在的安全隱患及時(shí)同校總務(wù)處或物業(yè)管理處聯(lián)系,并及時(shí)進(jìn)行排除。 五.善待學(xué)生,改善關(guān)系。
人們常稱(chēng)班主任為“班媽”,因此。班主任對學(xué)生的關(guān)心要真正做到從細處著(zhù)手、從長(cháng)遠著(zhù)眼, 無(wú)微不至。
對學(xué)生的批評要講究藝術(shù),多些鼓勵,少一些指責;對學(xué)生的要求要嚴寬兼顧,嚴而有度,寬而有限;跟學(xué)生的交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓斥,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的慈愛(ài)長(cháng)輩。“親其師,信其道”,只有取得學(xué)生對自己的信任和尊敬,才能及時(shí)發(fā)現班級中存在的安全隱患,才能依靠學(xué)生及時(shí)準確地消除隱患。
綜上所述,學(xué)校安全無(wú)小事。班級安全是關(guān)鍵。
只有學(xué)生、教師都樹(shù)立起安全責任重于泰山的意識,特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任,正確實(shí)施班級安全管理方法,創(chuàng )新安全管理模式,構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò ),才能真正確保小學(xué)生的安全。
一、需要知道的安全知識: 1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。 3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。
學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。 6、學(xué)會(huì )安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
二、體育運動(dòng)常識安全教育 在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
三、防火安全教育 不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
防毒安全教育注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。
了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。 勞動(dòng)安全教育在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
防電安全教育嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。 四、校園安全教育 課間玩耍時(shí),不要劇烈運動(dòng),不要快跑,要穩穩地走,防止摔倒或和高年級學(xué)生發(fā)生碰撞;不做危險的游戲;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著(zhù)玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。
小學(xué)安全教育主要內容有:
第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會(huì )有平安的校園。要把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。
第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課以及上專(zhuān)用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生自我保護的意識與能力。
第三是校園安全保衛工作。要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防盜、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。
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