學(xué)校安全知識教育講座簡(jiǎn)報(學(xué)校安全知識講座簡(jiǎn)訊怎么寫(xiě))
1.學(xué)校安全知識講座簡(jiǎn)訊怎么寫(xiě)
消防安全知識講座稿 人們的生活離不開(kāi)火。
但是火如果使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災的預防；二是滅火。
對此，同學(xué)們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。 預防火災應該注意什么？ 預防火災的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起： l.不玩火。
有的同學(xué)對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？ 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學(xué)們要注意： l.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)： l.不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負責，管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火？ 外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較復雜，在防火方面要做到： 1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng)，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間，用火完畢，應確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區、草原、自然保護區、風(fēng)景名勝區。
4.自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施、設備。 5.自覺(jué)按照防火的要求去做，同時(shí)還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發(fā)現異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。 發(fā)生火災應如何報警？ 如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1.火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2.發(fā)現火災，可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的，要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。
3.報火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著(zhù)火，火勢怎樣。 4.報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)，指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。 6.在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付？ 形成火災的，應及時(shí)報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。 4.油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。 6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導體，這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災如何正確脫險？ 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： l.一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
2.身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。 4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以。
2.校園安全知識講座稿
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規范化，努力創(chuàng )建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
3.安全知識講座稿500字,急
各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天，今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助！ 同學(xué)們，當你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認真學(xué)習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故，就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，我來(lái)給同學(xué)們講課，就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳？ 同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住：“只有一生平安，才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話(huà)交流，表達意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是，人也有薄弱環(huán)節，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰，就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請同學(xué)們記清楚，用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？還有另外一個(gè)原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長(cháng)身體，學(xué)知識的低年齡階段，活潑好動(dòng)，自我保護意識差，同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現在：過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。
而另一方面，各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增，機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē)，在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右，高的時(shí)速達到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí)，與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘，后果將很難想象！ 所以，我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”， 許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢？但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險，去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧，今年4月，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí)，車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子，當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字，讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們，假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規，下車(chē)過(guò)馬路，這起交通事故就會(huì )避免；假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會(huì )發(fā)生；當然，假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如，而在現實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎？有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎？ 這起事故，這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話(huà)，賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記住：遵守交通規則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行；人不能與機動(dòng)車(chē)相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是： 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課，盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫你們“慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要當心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應好的，行動(dòng)上卻不一樣。
下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例（以前叫交通違章，現在叫的是交通違法），。
4.中小學(xué)安全教育知識講座
千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺？（10分）
答，小孩子不能偷偷地結伴去游泳.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車(chē)推薦答案
直接發(fā)答案、打鬧、游戲，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗、地線(xiàn)一根一根的分別切斷、在道路上行走時(shí)應注意什么：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救.要走人行橫道；3.要走地下通道，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門(mén)、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道和爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點(diǎn)是各個(gè)接口，如燃氣泄露會(huì )出現氣泡，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道：火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物，否則會(huì )引起短路。撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源？我們應該教孩子怎么辦？（10分）
答：家用電器著(zhù)火不能用水滅火： 1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水.不要追，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
四，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿？（10分）
答。要用浸濕的被褥、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人，拉閘要帶上絕緣手套、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲。遇火災不可乘坐電梯。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人。火撲滅后：如果你在室內，應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺：1、池塘里游泳、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路、中小學(xué)生游泳四不要、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上；2，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？（10分）
答，有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：略。
四。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
二；6。(10分)
答.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄。
三、如果父母不在家！
學(xué)生安全知識問(wèn)卷：
一、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震，直接撥打119救援，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物。 2. 燃氣泄露處置辦法：在沒(méi)有明火的情況下，現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà)，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開(kāi)窗通風(fēng)，如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)和電源、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救：1，平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃氣泄露會(huì )有一股很濃的味道、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)、閉眼、蹲到各自的課桌下，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長(cháng)安全知識問(wèn)卷：
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
三，并潑水降溫、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下，并用濕毛巾捂住口鼻： 教育孩子應文明過(guò)馬路，要關(guān)閉門(mén)窗、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，應將電源的相線(xiàn)。撲救火災時(shí)？（10分）
答？（10分）
答，要在教師指揮下迅速抱頭.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設施。3、衣物等堵塞門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗，不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五。5、扒，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面、當地震發(fā)生時(shí)，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處；4、排水管等逃生，或把床單，門(mén)已發(fā)燙時(shí).站隊過(guò)馬路。（10分）
六：如果你在教室里；2，要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火？（10分）
答、不能去不知水情、地方很偏僻的小河，過(guò)街天橋或地下通道，造成更大的災難，人要離遠些。3; 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。受到火勢威脅時(shí)
5.中小學(xué)生安全教育知識講座
一、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分）
答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。
二、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？（10分）
答：應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床等處。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救？（10分）
答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么？（10分）
答： 1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書(shū)。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。（10分）
答：1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧。（10分）
六、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分）
答：盡量不要下水營(yíng)救，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(cháng)安全知識問(wèn)卷：
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎么辦？（10分）
答：家用電器著(zhù)火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被蓋住火苗。火撲滅后，及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，燃氣泄露會(huì )出現氣泡。 2. 在沒(méi)有明火的情況下，現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà)，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開(kāi)窗通風(fēng)，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門(mén)，直接撥打119救援。
三、如果父母不在家，有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：略。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路？（10分）
答： 教育孩子應文明過(guò)馬路：1.站隊過(guò)馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車(chē)。
6.小學(xué)生安全知識講座
小學(xué)生交通安全知識講座 中心小學(xué) 王紅梅 同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(cháng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。
所以，我們的社會(huì )，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
人們說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
現在我向大家介紹一組數字： 去年，世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。
我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300人，這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情，還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。
當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。
在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。 是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。現在，我向大家列舉幾個(gè)由以上原因造成事故的案例： 1、去年6月28日，某鄉青年劉某無(wú)證駕駛一輛摩托車(chē)搭乘一個(gè)朋友從鄉下往縣城一路狂飆，結果在105國道上撞上一個(gè)同向騎自行車(chē)的人，由于車(chē)速過(guò)快，雙方都被摔出20多米遠，造成騎自行車(chē)的人當場(chǎng)死亡，劉某及其朋友也嚴重受傷，昏迷不醒。
2、今年9月底，某中學(xué)一個(gè)老師經(jīng)過(guò)幾年苦戰，終于考上研究生，正準備啟程入學(xué)深造。可交在啟程前的一天，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結果在騎摩托車(chē)回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現，一家人悲痛萬(wàn)分。
旁人也為之惋惜。據公安部統計，凡是酒后駕車(chē)者，每3人中就有1人死亡。
3、今年7月，一個(gè)小貨車(chē)司機由于疲勞駕車(chē)，結果在行車(chē)過(guò)程中打起了瞌睡，車(chē)子撞上了一部同行行駛的汽車(chē)，造成一死一傷。 4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。
①吉水一個(gè)小男孩坐車(chē)時(shí)要撒尿，橫穿公路時(shí)被車(chē)軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點(diǎn)酒，半路上內急，下車(chē)小便，在橫穿公路時(shí)不幸被車(chē)撞死。
綜觀(guān)這么多起交通事故，我們不難發(fā)現，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規則。 小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢？ 首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。
同學(xué)們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車(chē)也好，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看，當你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車(chē)？（我本人就曾好多次看見(jiàn)一些少年騎車(chē)時(shí)雙手離把，作出英雄豪杰狀）。 現在，我教大家學(xué)習三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全） 1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。 3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。
更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。 4、12歲以下不要騎車(chē)。
騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠： 走路要走人行道，不在路上打和鬧。 不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。 遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)。
7.校園安全知識講座的聽(tīng)后感 超急 自己寫(xiě)的 不然不要
安全的交通有色彩嗎？有！它是綠色的。
交通安全的很重要的，幾乎每一天都會(huì )發(fā)生。你 是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險呢？
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因為人們對交通意識的淡薄，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下；當你發(fā)現一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中；當你面對拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎？就是因為不遵守交通規則，才會(huì )有這么傷人的事情發(fā)生，因此——珍愛(ài)生命！
動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭，二和平年代最可怕的是車(chē)禍，這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰爭的陣亡人數。
就每天在馬路上行走的行人；騎自行車(chē)的車(chē)主；開(kāi)車(chē)的駕駛員等一些人二言，誰(shuí)能說(shuō)他們萬(wàn)事稱(chēng)心如意呢？有的人亂闖紅綠燈；有的人亂竄馬路；有的人不走人行道等一系列違規行為，誰(shuí)又能保證他們的安全呢？
違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng)，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，應大力宣傳和加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我防范能力，積極營(yíng)造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。
關(guān)愛(ài)生命，安全出行。
你稍微修改一下，把什么"師生"呀什么的，改成第一人稱(chēng)吧.
8.校園安全知識講座的聽(tīng)后感
珍愛(ài)生命 善待自我
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》 我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
9.中小學(xué)生和家長(cháng)安全教育知識講座
一. 學(xué)校遇到緊急情況，如何安全疏散學(xué)生，防止踩踏事故的發(fā)生？
答：學(xué)生保持冷靜，按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴禁說(shuō)話(huà)、擁擠，嚴禁動(dòng)手推搡，嚴禁奔跑搶先
二. 當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？
答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。
三. 看完安全教育專(zhuān)題請講述面對火災我們該如何逃生自救？
答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
四.在道路上行走時(shí)應注意什么？（10分）
答： 1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書(shū)。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要：
答：1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧。
六、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？
答：盡量不要下水營(yíng)救，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(cháng)測試：
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎么辦？
1.穩定不慌，從容處理.
2.立即關(guān)閉總電源.
3.用滅火器滅火.（在沒(méi)有關(guān)閉電源的情況下，只能干粉滅火器，二氧化碳滅火器等滅火，不可用泡沫類(lèi)滅火器滅火）.
4.火勢較大控制不了的，迅速撤離房間，并立即撥打報警電話(huà).三警合一的打110，沒(méi)有合一的打119.
5.考慮到是小孩子的，如果是太小的，2-4項做不到的，只能教孩子立即撤離現場(chǎng)了.撤離的時(shí)候得根據現場(chǎng)情況，煙氣大的，應用濕毛巾之類(lèi)的捂著(zhù)鼻子，盡量低的離開(kāi)現場(chǎng).另的就不多說(shuō)了.教育小孩消防知識是好的，建議你好好的學(xué)習下消防知識就再教育會(huì )更好的.
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？
答：1.分析燃氣管道跟爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點(diǎn)是各個(gè)接口，就像如燃氣泄露會(huì )發(fā)現氣泡，平常在煮飯時(shí)就像如有燃氣泄露會(huì )有一股很非常濃地味道。 2. 燃氣泄露處置辦法是人想的：在沒(méi)有（跟有相反）明火地情況下，現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接公用電話(huà)，用毛巾沾水捂住鼻子跟嘴，馬上打開(kāi)窗通風(fēng)，就像如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)跟電源，就像如有明火：關(guān)掉電源跟廚房門(mén)，直接撥打119救援
三、如果父母不在家，有陌生人敲門(mén)您教孩子怎么辦？（10分）
答：陌生人千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。如果是熟悉的大人也不要開(kāi)門(mén)，有事情讓他給父母打電話(huà)。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全過(guò)馬路？（10分）
答：教育孩子應文明過(guò)馬路：1.站隊過(guò)馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車(chē)。
