安全知識專(zhuān)題宣講活動(dòng)新聞稿(有關(guān)安全文明教育的新聞稿)
1.有關(guān)安全文明教育的新聞稿
政企攜手共建和諧安全校園
【
2011
年
4
月
25
日】今
日
,
2011
可口可樂(lè )“強化安全意識、提高避險能力”開(kāi)發(fā)區
校園安全教育活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區二小啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式前，
參與活動(dòng)的領(lǐng)導嘉賓系上紅領(lǐng)巾，
與師生一起出席了升旗儀式，
在雄偉的
國歌聲后啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。
開(kāi)發(fā)區二小校長(cháng)、
湛江中糧可口可樂(lè )公司領(lǐng)導、
開(kāi)發(fā)區教育局
局長(cháng)邱黎明分別做了致辭，
對校園安全的現狀、
校園安全教育的必要性、
以及如何開(kāi)展校園
安全教育給予了闡述。
讓全場(chǎng)師生感受到了校園安全教育的重要性和迫切性。
接著(zhù)開(kāi)發(fā)區消
防中隊的消防官兵們把消防器材帶到了啟動(dòng)儀式現場(chǎng)，為同學(xué)們進(jìn)行消防器材使用示范
,
并
通過(guò)消防標志的拼圖游戲，
讓大家在游戲中認識和了解了消防器材的正確使用方式和救助原
則。最后在“從自身做起，從細微做起，牢記安全責任??提高自護能力，為和諧文明的校
園環(huán)境而努力。”
鏗鏘有力的學(xué)生宣誓聲中，啟動(dòng)儀式圓滿(mǎn)結束。
啟動(dòng)儀式之后，
開(kāi)發(fā)區消防中隊的消防官兵們給二小的學(xué)生進(jìn)行了應急疏散的演
習。學(xué)生們通過(guò)實(shí)戰演習，進(jìn)一步了解了災難來(lái)臨之際，如何逃生以及自我的救護。
活動(dòng)后二小師生們紛紛表示：
“今天的活動(dòng)給大家上了一堂生動(dòng)的安全教育課，
熱愛(ài)生
活，珍惜生命，防患于未然。”
“校園安全是個(gè)永恒的話(huà)題：樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路殺手??這些安全
事故每天都吞噬著(zhù)
“祖國的花朵”
有人做過(guò)統計，
光是由于校園內安全事故而傷亡的學(xué)生，
全國每天至少減少一個(gè)教學(xué)班。
同時(shí)我們也痛心的看到：
今年以來(lái)，
全球相繼發(fā)生多起重大
災難，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，身在其中的中小學(xué)生也受到極大傷害。天災、人禍，
一次次帶來(lái)了人間悲劇，
一次次用血的教訓敲響了安全的警鐘。
在這樣的背景下，
把學(xué)生安
全放在第一位，愈發(fā)具有重大現實(shí)意義。
“湛江中糧可口可樂(lè )公司一負責人在介紹活動(dòng)開(kāi)展
的背景時(shí)，向記者介紹到。
據了解
:
本次活動(dòng)是由湛江開(kāi)發(fā)區教育局、開(kāi)發(fā)區團委、湛江中糧可口可樂(lè )以及開(kāi)發(fā)
區消防中隊聯(lián)合舉辦，
為共創(chuàng )和諧安全校園而開(kāi)展的公益活動(dòng)。
計劃通過(guò)向區內小學(xué)生進(jìn)行
安全知識的宣講、
普及；
通過(guò)在校園內張貼安全知識掛圖，
海報；
通過(guò)排查校園內安全隱患；
以及開(kāi)展地震、火災應急疏散演練等環(huán)節。增長(cháng)學(xué)生們的安全知識，提高安全意識，促使學(xué)
生形成安全行為，從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。
作為公益行動(dòng)的踐行者，湛江中糧可口可樂(lè )一直不遺余力地積極投身湛江當地的社會(huì )
公益事業(yè)和精神文明建設，積極參與環(huán)保、文教、體育和社會(huì )公益等方面的活動(dòng)，以推動(dòng)企
業(yè)社會(huì )責任的實(shí)施為己任。
2.安全生產(chǎn)宣傳報道
原發(fā)布者：于伯7
企業(yè)安全生產(chǎn)演講稿——安全與幸福相伴各位領(lǐng)導、同志們：大家好！今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前，請同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事：上小學(xué)四年級時(shí)，我對電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午，我瞞著(zhù)家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線(xiàn)路，但當時(shí)的我們還不知道改裝線(xiàn)路前應該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源，只好利用停電的機會(huì )冒險進(jìn)行。當我用小刀把電線(xiàn)的絕緣層割破正要連接導線(xiàn)時(shí)，我的伙伴一下子把我拽了回來(lái)，一抬頭我才發(fā)現頭頂的燈泡亮了……當時(shí)我的心嘣嘣地跳著(zhù)，好險啊，幸虧他發(fā)現的及時(shí)，才使我免受了一次被電擊倒的危險，這件事后來(lái)家人狠狠地訓斥了一頓，但當時(shí)的我還未意識到什么是真正的冒險。參加工作以后，親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí)，我才真正意識到，違章冒險就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。現在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴，感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái)，也把我從無(wú)知幼稚的冒險中拉了出來(lái)。從此，不管干什么事，我都首先考慮安全。因為安全不是一句空洞的口號，而是關(guān)系一個(gè)人的生與死，一個(gè)家庭的圓滿(mǎn)與殘破，關(guān)系到一個(gè)社會(huì )的溫馨與悲切的大事。從我童年時(shí)的那次冒險可以看出，事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時(shí)存在且通過(guò)加害物體導致的，如果把人的不安全行為稱(chēng)為違章”，把
3.幼兒園安全教育新聞稿100字
新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園，為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于“安全教育”文件精神，幼兒園在上級部門(mén)的指導下，立足自身，針對本園的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒的安全教育活動(dòng)。全提教職工高度（jy135幼兒教育 ）重視，切實(shí)把安全工作作為第一位的工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，成立了由園長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，形成了主要領(lǐng)導親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。
在此之間，幼兒園開(kāi)展了多項活動(dòng)，一是利用離園前10分鐘進(jìn)行安全知識教育；二是在宣傳欄上張貼有關(guān)安全知識的繪畫(huà)及文字，向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性；三是在班自由墻上張貼繪畫(huà)，增強孩子的安全意識；四是組織老師對孩子展開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)針對安全常識的安全演練，對交通安全；消防安全；防震安全等進(jìn)行了詳細的教育，讓幼兒有了安全意識，并運用到生活中去，做到了全園動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(cháng)的安全意識明顯加強。
4.求一篇關(guān)于工作安全的宣傳稿件300字左右
各位領(lǐng)導，朋友們：
大家好！
我是來(lái)自***的***，我今天演講的題目是：平安里撐起幸福的翅膀！
人的生命像石縫里的小草一樣頑強，人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時(shí)，在某一段路途中，卻有人找不到回家的路，永遠的離我們遠去了。近年來(lái)，多少事故充斥著(zhù)我們的耳膜，一次次生命的遠去，都重扣我們的心，提醒著(zhù)我們：守住安全，在平安里，我們才有幸福！
你可知道，每年有多少人意外失去生命，圓月之時(shí)，多少人對月而泣。在僥幸中，在違章時(shí)，多少人命懸一線(xiàn)。10月，渤海油田發(fā)生車(chē)輛墜海交通事故，17人踏上了不歸路，兩人失蹤；1-9月份，集團公司累計上報事故19起，死亡7人，重傷兩人……
責任追究喚不回逝去的生命，經(jīng)濟補償不能團圓破碎的家庭。白發(fā)蒼蒼的老父母手摯愛(ài)子的照片，只能在苦澀的淚水里回憶快樂(lè )的天倫；年幼的女兒在夢(mèng)里呼喊著(zhù)爸爸的名字，醒來(lái)如迷茫的羔羊；愛(ài)妻手捧熟悉的衣物，卻是“物是人非事事休”。
我們該向誰(shuí)討回生命？我們該向誰(shuí)討回幸福？
回頭望，細思量。是我們的心拴上了麻痹大意的線(xiàn)，放松了安全的警惕。于是，安全隱患趁虛而入，轉瞬間，為我們留下了深刻的烙印；是我們的心蒙上了淡淡的塵埃，在酒中迷失了正確的方向，在慘劇來(lái)臨時(shí)，手足無(wú)措，心痛不已；是我們用散漫的態(tài)度對待主宰生命的安全，把責任拋之腦后，事故卻隱藏在我們的身后，等著(zhù)，等著(zhù)。
他為了家庭的幸福而奔波勞碌，穿梭在大小城市之中，最開(kāi)心的事就是在電話(huà)里聽(tīng)到兒子的笑聲，但在那一刻的安全意識淡薄里，卻從高空中墜落，留給家的除了悲痛，還有無(wú)盡的困難；他是父母眼中的驕子，卻無(wú)視生命的重托，在醉酒中飛速狂奔，與女友一起命喪黃泉，哭瞎了母親的雙眼，一夜白了老父的頭；她與乖巧的兒子相依為命，雖然清貧但快樂(lè )無(wú)窮，但安全知識的匱乏，使他們在煤氣中無(wú)聲離去。
然而，我們懷著(zhù)陽(yáng)光的心去追求幸福，熱愛(ài)生命，專(zhuān)注生命，安全隱患就會(huì )成為我們生命中的小雨點(diǎn)，將隨風(fēng)而逝。
曾看過(guò)汶川大地震中，一個(gè)個(gè)在夾縫里堅持的生命，用信念的支撐，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，為我們詮釋生命的真正含義。一個(gè)個(gè)失去家庭的兒童，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)和對幸福的執著(zhù)追求，在陰影里悄然走出，為殘缺的生命譜上絢麗的彩虹。一個(gè)個(gè)奮力的舍去生命，不是不愛(ài)，是為了另一份愛(ài)，在無(wú)可奈何的災難中，拯救生命，呼喚黎明。
我們要學(xué)會(huì )保護自己，重視生命，敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機會(huì )。科學(xué)發(fā)展觀(guān)強調：“以人為本”。這個(gè)人，是你，是我，是他，是大家。“安全第一，預防為主”、“管生產(chǎn)同時(shí)要管安全”，普通的話(huà)語(yǔ)，卻蘊含著(zhù)血淋淋的現實(shí)，我們不能拿生命做賭注，與安全事故做較量。我們要學(xué)習保護生命的技能，不僅“我要安全”，更要“我會(huì )安全”。因為，我們的生命不僅是自己的，在黑夜里，總有一盞等待的明燈，是為你點(diǎn)的。
智者用經(jīng)驗防止事故，愚者用事故總結經(jīng)驗。每一次學(xué)習，都是為我們打安全預防針；每一次演練，都是為提高我們生命的安全保障；每一次警示，都是溫暖倍至的關(guān)懷；制度是歌，只有人們天天去唱，才能引起生命的共鳴；規程是花，只有用心澆灌，才能豐富多彩。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。我們一絲不茍對待工作，平平安安歸家來(lái)，迎接你的是妻女的微笑；我們遵守規章制度，牢記安全，將在安全里幸福一生，平淡里有從容；我們珍惜生命，為生命吶喊，每一天將嶄新如雨后藍天。
讓我們在平安里撐起幸福的翅膀，翱翔在無(wú)邊天際；讓我們對著(zhù)生命承諾：珍視家庭，關(guān)愛(ài)生命，恪守安全，幸福一生！
親愛(ài)的朋友們，你找到幸福了嗎？幸福就在我們的平安里。讓我們牢記安全，讓我們生活美滿(mǎn)，讓我們在平安里揚起幸福的帆，一路遠航！
5.急求一篇安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)日活動(dòng)的宣傳報道500字左右,原創(chuàng )
某鎮安全生產(chǎn)宣傳氛圍濃
為了傳播安全生產(chǎn)理念、普及安全生產(chǎn)常識，按照縣政府統一部署，鎮于 月 日開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”咨詢(xún)日宣傳活動(dòng)。
為了辦好此次宣傳活動(dòng)，某鎮圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，投入大量資金精心定制了大量色彩鮮艷、內容新穎、形式多樣、門(mén)類(lèi)齊全的掛圖，內容涵蓋消防安全知識、交通安全知識、食品安全知識、中小學(xué)生安全知識等，由于種類(lèi)齊全、圖片生動(dòng)形象，再加上工作人員認真解說(shuō)，吸引很多群眾；
某鎮還結合展板、橫幅等強化對安全生產(chǎn)宣傳。此次活動(dòng)滿(mǎn)足各類(lèi)人群對安全生產(chǎn)方面知識的需要，提高全民安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍
6.百日安全新聞稿題目怎么寫(xiě)
百日安全新聞稿的題目：
1、人民利益高于一切，安全責任重于泰山。
2、安全是生命之本，違章是事故之源
3、建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。
4、治理隱患、防范事故、保障安全。
5、安全第一，預防為主，綜合治理。
6、安全發(fā)展，構建和諧社會(huì )。
7、立即開(kāi)展全市安全生產(chǎn)和消防安全大宣傳、大發(fā)動(dòng)、大排查、大整治行動(dòng)！
8、深化酒吧安全專(zhuān)項整治，加強酒吧行業(yè)規法管理。
9、嚴厲打擊非法違法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等行為！
10、為了您全家幸福，請注意安全生產(chǎn)。
7.企業(yè)安全月宣傳報道一篇 300字左右
鹽湖區建設局安全月宣傳材料 222.222.192.*1樓鹽湖區規劃建設局安全生產(chǎn)月宣傳材料一開(kāi)展三項行動(dòng) 加強三項行動(dòng)開(kāi)展安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”，加強安全生產(chǎn)全員、全過(guò)程、全方位管理，推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”目標任務(wù)落實(shí)安全生產(chǎn)執法行動(dòng)、治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”重點(diǎn)內容。
三項行動(dòng)內容：1.執法行動(dòng)。對下列行為依法進(jìn)行打擊或查處： （1）無(wú)證或證照不全從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設的；違反建設項目安全設施“三同時(shí)”規定，違法違規進(jìn)行項目建設的； （2）瞞報事故的； （3）重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的； （4）不按規定進(jìn)行安全培訓或無(wú)證上崗的； （5）拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法的； （6）其他非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設行為。
2.治理行動(dòng)。對以下行為進(jìn)行嚴格治理： （1）安全生產(chǎn)技術(shù)裝備、監控設施、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)防護用品配備不符合規定要求的；隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實(shí)、整改不到位的； （2）應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制訂修訂演練不及時(shí)，以及自救裝備配備不足、使用培訓不夠的； （3）違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律的； 3.宣傳教育行動(dòng)。
著(zhù)力開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng)： （1）宣傳安全生產(chǎn)法律法規、規章制度，增強安全法制意識； （2）宣傳安全發(fā)展的理念，推進(jìn)安全文化建設； （3）宣傳推廣安全生產(chǎn)工作的典型經(jīng)驗和做法，推進(jìn)安全生產(chǎn)示范企業(yè)建設； （4）完善安全生產(chǎn)信息發(fā)布制度，公布生產(chǎn)安全事故企業(yè)“黑名單”、事故查處情況，加強安全生 產(chǎn)輿論監督；三項建設 即法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設全國安全生產(chǎn)工作會(huì )議明確提出，2009年要切實(shí)加強法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設。 其一，加強法制體制機制建設——以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制為核心，著(zhù)力推動(dòng)責任落實(shí)和長(cháng)效監管。
其二，加強安全生產(chǎn)保障能力建設——以重點(diǎn)骨干企業(yè)為主體，著(zhù)力強化安全生產(chǎn)基礎。 其三，加強加強安全生產(chǎn)監管隊伍建設——以開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，著(zhù)力提高安全監管監察工作的執行力和公信力。
宣傳材料二建筑安全生產(chǎn)管理知識問(wèn)答 1、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》何時(shí)開(kāi)始實(shí)施？ 答：2004年2月1日。 2、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》規定了哪些單位的安全責任？ 答：建設單位、勘察單位、設計單位、施工單位、工程監理單位、機械設備供應和出租單位、設備檢測單位及其行政管理部門(mén)。
3、建設單位的主要安全責任有哪些？ 答：建設單位應提供施工現場(chǎng)及毗鄰區域內地下管線(xiàn)資料；不得壓縮合同約定的工期；在編制工程概算時(shí)應確定建設工程安全作業(yè)環(huán)境及安全施工措施所需費用；在申請領(lǐng)取施工許可證時(shí)應提供建設工程有關(guān)安全施工措施的資料。 4、施工企業(yè)須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？ 2009-7-16 10:07 回復 222.222.192.*2樓 答：（1）未設立安全生產(chǎn)管理機構、配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員或者分部分項工程施工時(shí)無(wú)專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員現場(chǎng)監督的；（2）主要負責人、項目負責人、專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人、作業(yè)人員未經(jīng)安全教育并考核合格的；（3）、未在施工現場(chǎng)的危險部位設置明顯的安全警示標志；（4）、未向作業(yè)人員提供安全防護用具和安全防護服裝的；（5）、使用國家明令淘汰、禁止使用的危及施工安全的工藝、設備、材料；（6）、挪用列入建設工程概算的安全生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境及安全施工措施所需費用的；（7）、施工前未對有關(guān)安全施工的技術(shù)要求作出詳細說(shuō)明的；（8）、未在施工現場(chǎng)采取相應的安全施工措施，或者在城市市區的建設工程的施工現場(chǎng)未實(shí)行封閉圍擋的；（9）、在尚未竣工的建筑物內設置員工集體宿舍的；（10）、施工現場(chǎng)臨時(shí)搭建的建筑物不符合安全使用要求的；（11）、使用未經(jīng)驗收合格的施工起重機械或委托無(wú)資質(zhì)單位進(jìn)行安拆的；（12）、施工組織設計中無(wú)安全技術(shù)措施或專(zhuān)項方案的。
處罰措施：責令限期整改或停業(yè)整頓，處10萬(wàn)元以上30萬(wàn)元以下罰款，構成犯罪的追究刑事責任。 5、建設行政主管部門(mén)的相關(guān)法律責任有哪些？ 答：縣級以上人民政府建設行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)行政管理部門(mén)的工作人員，有下列行為之一的，給予降級或者撤職的行政處分；構成犯罪的，依照刑法有關(guān)規定追究刑事責任：（1）對不具備安全生產(chǎn)條件的施工單位頒發(fā)資質(zhì)證書(shū)的；（2）對沒(méi)有安全施工措施的建設工程頒發(fā)施工許可證的；（3）發(fā)現違法行為不予查處的；（4）不依法履行監督管理職責的其他行為。
6、工程監理單位須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？ 答：工程監理單位須承擔法律責任的行為：（1）未對施工組織設計中的安全技術(shù)措施或者專(zhuān)項施工方案進(jìn)行審查的；（2）發(fā)現安全事故隱患未及時(shí)要求施工單位整改或者暫時(shí)停止施工的；（3）施工單位拒不整改或者不停止施工，未及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報告的；（4）未依照法律、法規和工程建設強制性標準實(shí)施監理的。處罰措施：責令限期改正；逾期未改正的，責令停業(yè)整頓，并處罰款；。
8.學(xué)校開(kāi)展了防震安全教育周系列活動(dòng),要求寫(xiě)一篇100詞左右的新聞稿
我校開(kāi)展方針安全教育周活動(dòng)消除防震知識盲區
“我捐50元。。”“我捐20元”，某月某日，在我校為震區捐款活動(dòng)現場(chǎng)，募捐同學(xué)積極踴躍，令人感動(dòng)。這只是我校開(kāi)展防震安全教育周活動(dòng)的一個(gè)掠影。
為增強廣大師生的防震抗震意識，普及防震知識，消除防震抗震知識“盲區”，某月某日至某月某日，我校精心組織了防震安全教育周系列活動(dòng)，在師生及社會(huì )中產(chǎn)生了強烈反響。一是舉行悼念地震遇難者活動(dòng)，某月某日，全體師生集體悼念遇難者；二是專(zhuān)門(mén)聘請資深專(zhuān)家為學(xué)生做關(guān)于地震逃生講座，提高學(xué)生的逃生能力，強化防震意識，普及防震知識；三是周末積極開(kāi)展募捐活動(dòng)，僅僅一天時(shí)間，我校師生為震區卷款 元。
“這樣的活動(dòng)對我觸動(dòng)很大，感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習機會(huì )。。”某某學(xué)生如是說(shuō)。據悉，這次活動(dòng)參加人數達到了 人次。
希望能幫助到您。
9.消防安全事故宣傳活動(dòng),怎么寫(xiě)報導
問(wèn)題問(wèn)的不明確。安全事故按法規要求及時(shí)上報、處理就可以了，事故不是光彩的事情，家丑不可外揚，除了新聞媒體一般不會(huì )宣傳報道。
我理解樓主是想說(shuō)消防安全活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道吧，如果是這樣給你一些建議供參考。
宣傳報道的目的，一方面要引起群眾對消防工作的重視，通過(guò)宣傳報道是群眾了解消防工作，知道消防活動(dòng)，提高對消防工作的認識了解程度。另一方面是為了烘托氣氛，秋季是消防宣傳管理的好時(shí)機，119消防宣傳日，秋冬季防火布置工作等都在秋季開(kāi)展，宣傳報道對于創(chuàng )造良好的消防工作氛圍會(huì )有很大幫助。還有就是借此提高消防管理部門(mén)的地位。
基于上述目的，報道稿的開(kāi)始應該描寫(xiě)：
1.在什么背景下（如119消防宣傳日）；
2.根據什么要求（如上級指示要求等）；
3.哪個(gè)單位進(jìn)行了什么活動(dòng)（比如進(jìn)行了消防事故應急預案演練等），時(shí)間，地點(diǎn)，主要內容和活動(dòng)目的；
4.活動(dòng)由哪個(gè)部門(mén)組織（如消防科），都有哪領(lǐng)導些人員參加；
5.簡(jiǎn)單敘述活動(dòng)的主要過(guò)程（如果有照片把照片貼上去），活動(dòng)是否成功；
6.領(lǐng)導做了什么指示，活動(dòng)取得的主要成績(jì)和收獲；
7.群眾對參加本次獲得的感受，本次活動(dòng)對提高群眾的消防安全意識、能力有什么積極意義，對提升本單位日后的消防安全管理工作起到了積極作用等。
報道中有以上內容基本就可以了。
如果是消防安全事故的新聞報道，就應該先寫(xiě)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起火單位、起火物質(zhì)。然后再寫(xiě)救援情況，人員傷亡、財產(chǎn)損失情況、對周邊企事業(yè)單位和群眾的影響，初步判定的事故原因，事故應吸取的教訓等。
