水上交通安全知識的感受(學(xué)習《防溺水交通安全》心得體會(huì ))
1.學(xué)習《防溺水交通安全》心得體會(huì )
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。
然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。
恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。 防溺水心得體會(huì )。
2.水上交通安全怎么寫(xiě)讀后感
聯(lián)絡(luò )實(shí)踐，縱橫拓寬。環(huán)繞根本觀(guān)念擺現實(shí)講道理。 寫(xiě)讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開(kāi)，感不能深化，文章就過(guò)于淺薄。泛泛而談，往往使讀后感短少針對性，不能給人以震懾。聯(lián)，即是要緊密聯(lián)絡(luò )實(shí)踐，既能夠由此及彼地聯(lián)絡(luò )現實(shí)日子中相類(lèi)似的表象，也能夠由古及今聯(lián)絡(luò )現實(shí)日子中的相反的種種疑問(wèn)。既能夠從大處著(zhù)眼，也能夠從小處下手。當然在聯(lián)絡(luò )實(shí)踐剖析證明時(shí)，還要注意不時(shí)回扣或照應“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這有些即是談?wù)撐牡谋菊撚行菍Ω居^(guān)念（即中間觀(guān)念）的論說(shuō)，經(jīng)過(guò)擺現實(shí)講道理證明觀(guān)念的正確性，使觀(guān)念愈加杰出，更有說(shuō)服力。這個(gè)進(jìn)程應注意的是，所擺現實(shí)，所講道理都有必要緊緊環(huán)繞根本觀(guān)念，為根本觀(guān)念效勞。
3.聽(tīng)《水上交通安全知識講座》聽(tīng)后感300字
《黃河大合唱》聽(tīng)后感
記得我在小學(xué)四年級的暑假，我全家去過(guò)陜西宜川觀(guān)看黃河壺口 布。當時(shí)看到壺口瀑布那驚天動(dòng)地的磅礴氣勢，看到黃河那一瀉千里，呼嘯奔騰的壯觀(guān)景象，我感慨萬(wàn)分！此情此景，我深深地被壺口瀑布那動(dòng)人心魄的力量所震撼，為黃河那勇往直前的精神所折服，為黃河那無(wú)堅不摧的氣慨所感激！上周在音樂(lè )課上聽(tīng)了《黃河大合唱》之后，我心潮澎湃，熱血沸騰，更感受到黃河的力量，一時(shí)我心中的愛(ài)國之情油然而生。黃河是中華民族的母親河，她是中華兒女力量的源泉，她象征著(zhù)中華民族氣吞山河的崇高氣節。
《黃河大合唱》為抗戰發(fā)出怒吼，喚醒了中華民族的靈魂，表達了我國人民抗戰的心聲，激起了人民的斗志！其中聽(tīng)《保衛黃河》這一章的音樂(lè )，好象聽(tīng)到黃河水流奔騰湍急的聲音，歌聲此起彼伏，一個(gè)波瀾壯闊的人民戰爭場(chǎng)面躍然眼前。“保衛黃河、保衛華北、保衛全中國”的歌聲，唱出了中國的危急、唱出了全國人民緊急抗戰的形勢。激揚的歌詞與鏗鏘的旋律交融在一起，鼓勵著(zhù)中華民族團結起來(lái)，保家衛國，并肩作戰，消滅日本侵略者，重建美好家園。
《黃河大合唱》以高昂的節奏歌唱了黃河的博大雄姿，以熱情奔放的旋律贊美了中華民族的燦爛文化，以熱情激昂的歌詞頌揚了中華民族的英雄氣概。它始終激勵著(zhù)中華兒女的愛(ài)國熱情！聽(tīng)了《黃河大合唱》后，我周身充滿(mǎn)力量，愛(ài)國之情油然而生。
抗戰年代的《黃河大合唱》至今仍然感染著(zhù)我們。要知道，我們現在的幸福生活，來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命換來(lái)的。我們的革命先輩憂(yōu)國憂(yōu)民，前赴后繼，不惜流血犧牲，用生命譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰歌。今天，建設祖國，實(shí)現中華民族的大國崛起，是每個(gè)中國人的共同心愿，也是我們青少年一代義不容辭的責任。我們作為新時(shí)代的初中生，要牢記祖國慘痛的抗戰歷史，不忘國恥，熱愛(ài)祖國，珍惜和平年代的幸福生活，從我做起，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，長(cháng)大了報效祖國，為國爭光！
《黃河大合唱》聽(tīng)后感
過(guò)去，在我的印象中，黃河就代表著(zhù)氣勢磅礴，波濤洶涌，一瀉千里。而自從在音樂(lè )課上聽(tīng)到了《黃河大合唱》之后，我發(fā)現它向我顯示了黃河的另一面：它是中華民族的搖籃，它象征著(zhù)我們整個(gè)民族的氣節，它是我們所有華夏炎黃子孫的精神支柱，它是一種真正屬于龍的聲音。
《黃河大合唱》是我國著(zhù)名音樂(lè )家冼星海的作品。它誕生于抗戰時(shí)期，在當時(shí)起了非常大的反映，就如同一篇好的文學(xué)作品能振奮人心一樣，《黃河大合唱》以其強烈的藝術(shù)感染力喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)人民的靈魂，它鼓勵著(zhù)人們團結起來(lái)，一同消滅日本鬼子，重建我們美好的家園。
《黃河大合唱》共有八章。其中我最喜歡《保衛黃河》。《保衛黃河》首先它的詞寫(xiě)得就很好，特別是后面的“保衛黃河、保衛華北、保衛全中國”，把一種要緊急抗戰的迫切狀態(tài)完全表現出來(lái)了。其次它的音樂(lè )也很有特色，讓任何一個(gè)昏昏欲睡的人聽(tīng)了都會(huì )立刻精神提高八度。而且這種音樂(lè )還充分模擬了黃河水流湍急的特點(diǎn)。如果說(shuō)光看歌詞能給我一副黃河奔流圖的話(huà)，那么聽(tīng)了歌曲之后，我就仿佛是站在險峻的黃河岸邊，親眼目睹黃河萬(wàn)馬奔騰的景象和傾聽(tīng)那震耳欲聾的水浪聲！當時(shí)，我心中就有一種沖動(dòng)，真希望我早點(diǎn)出生，幫著(zhù)一同打小日本，一種愛(ài)國情緒油然而生。我想當時(shí)飽受苦難的人民聽(tīng)到這首曲子后感受一定更加深刻吧！！
《黃河大合唱》是成功的，因為它表達了人民的心聲，他喚醒了人民的靈魂，激起了人民的斗志！生活在現代的我們常常這樣認為：過(guò)去的老歌都不好聽(tīng)了，都那么土，現在是什么年代了，流行歌曲才是主流。但我想《黃河大合唱》是始終不會(huì )落伍的。因為它所表現的那種精神是無(wú)論在哪個(gè)年代都應該有的！尤其是我們這些肩負著(zhù)建設祖國重任的青年人更應該具備。所以，朋友，倘若你現在正在每天浪費時(shí)間、碌碌無(wú)為，倘若你已忘記如何做一個(gè)龍的傳人的話(huà)，那么就去聽(tīng)聽(tīng)《黃河大合唱》吧！相信從中你會(huì )重新找回龍的尊嚴！
有兩篇，lz挑一篇吧
4.水上交通安全的作文
常識：1，不乘坐客船，渡船以外的船只，不乘坐無(wú)證船只。2，不乘坐超載船只和客貨混裝的船3，上下船要排隊按次序進(jìn)行，不擁擠爭搶?zhuān)悦庠斐蓴D傷落水4，天氣惡劣時(shí)（如大風(fēng)，大浪，濃霧）盡量避免坐船。5不在船頭甲板等處打鬧，追逐，以防落水，不擁擠在船的一側，以防船只傾斜，發(fā)生危險。6，不落動(dòng)船上的設備，以免影響航行。7，夜間航行，不要用手電向水面，岸邊亂照，以免引起誤會(huì )或使駕駛員產(chǎn)生錯覺(jué)發(fā)生危險。8，一旦發(fā)生意外，要保持鎮靜，聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。
范文：每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。
你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補的，可對于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊！
有道是“安全生產(chǎn)，以人為本”。記得在很多次會(huì )議上，公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令，全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名石化戰線(xiàn)上的員工，我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的，在整個(gè)生產(chǎn)流程中，每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，做到訓練有素。我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后，我們大家通過(guò)學(xué)習討論，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心。
其次，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。
再次，我們要加強安全學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，增強安全知識，同時(shí)吸取其它單位的事故教訓，做到警鐘長(cháng)鳴。在實(shí)際工作中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
朋友們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)化工職工的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
希望能幫助到你。
5.交通安全防溺水觀(guān)后感六百字
星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準時(shí)收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發(fā)生時(shí)我們應當怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識講座令我印象最深。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情。”如果不小心，一點(diǎn)點(diǎn)細小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專(zhuān)家對如何預防火災、發(fā)生火災時(shí)應如何安全逃離、怎樣采取有效的應急措施等知識進(jìn)行了詳細的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著(zhù)火，造成大量人員死傷；浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉庫因一把火化為烏有……可見(jiàn)，火災是一件多么可怕的事！
看著(zhù)一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什么慘案屢屢發(fā)生？是什么原因使人們如此輕視生命？那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄！所以我們必須加強安全知識宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全。”上星期五，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識指導活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識和應急能力。
常言道：“安全兩字大于天，小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂(lè )地生活、成長(cháng)，讓世界變得更加美好。
【第二篇】
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。
我們先觀(guān)看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想：溺水現象的發(fā)生大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì )淹死的。“珍愛(ài)生命，謹防溺水。”這一句話(huà)到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛(ài)惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想，這樣的區域游泳安全嗎？不要只顧著(zhù)一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活！
6.海上交通安全作文550字
船，作為水上交通工具，對于長(cháng)在廈門(mén)的我們，并不陌生。大到萬(wàn)噸貨輪，小到屬于捕魚(yú)人的最簡(jiǎn)易小船只，還有五緣灣那五顏六色的小帆船，都是廈門(mén)的一道道獨特風(fēng)景。
去鼓浪嶼，坐船是唯一的途徑，我和爸媽安靜地走在隊伍的后面。隨著(zhù)一聲鈴響，隊伍緩緩地向前移動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )兒，我們踏進(jìn)了渡輪的船艙，抬頭就看見(jiàn)廈門(mén)海事局的宣傳標語(yǔ)“不追逐、不嬉鬧，安全渡運，暢通文明”。我選了靠近船欄桿的地方倚著(zhù)，看著(zhù)沿岸的風(fēng)景，吹著(zhù)徐徐的海風(fēng)，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，真是愜意極了。海水的腥味，讓我好奇地探出腦袋，想看看腳下的海面，只見(jiàn)那一道由無(wú)數個(gè)泡泡組成的白色“織帶”，如影隨形地跟在輪船邊，我正想再探出身子看個(gè)清楚，卻被媽媽的聲音嚇得縮回了頭，只見(jiàn)媽媽拉下臉，指著(zhù)船艙里“不追逐、不嬉鬧，安全渡運，暢通文明”的標語(yǔ)對我說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)安全警示標語(yǔ)嗎？探出頭就算了，連身子都探出去，等下翻進(jìn)海里怎么辦？”我小心翼翼地看了媽媽一眼，吐了吐舌頭，小聲地說(shuō)：“下次我一定注意。”我心里盤(pán)算著(zhù)，回家要好好補補海上安全知識。
晚上回到家，我趕緊上網(wǎng)查找海上安全知識，在“中華人民共和國廈門(mén)海事局”的網(wǎng)站上，發(fā)現好多關(guān)于小學(xué)生水上交通安全知識的介紹：像今天我們乘坐的輪船就是正規的、符合安全標準的船只，在天氣惡劣的情況下，如臺風(fēng)或者大霧，是會(huì )停航的；乘客在上下船時(shí)，要排隊按順序行走，不能擁擠、爭搶?zhuān)悦庠斐蓴D傷、落水等事故；不能在船頭、甲板等地方追逐打鬧，以防落水；乘船觀(guān)景時(shí)，不能擁擠到船的一側，以防發(fā)生意外；一旦航行中發(fā)生意外，乘客應按照工作人員的指示，穿好救生衣，不要慌張亂跑，以免影響船只的穩定性，并冷靜撥打海上救助電話(huà)“12395”等待救援；如果摔到水里，應脫掉鞋子和厚重衣服，尋找漂浮物并牢牢抓住，慢慢向岸邊移動(dòng)；要學(xué)會(huì )正確使用救生衣，關(guān)鍵時(shí)候能保命……
了解了這么多的安全知識，我真為自己下午的行為捏了把汗。我要用課余時(shí)間，將這些知識傳播給身邊的同學(xué)們朋友們，讓他們也重視海上安全。
7.水上安全伴我成長(cháng)1000字,為作文
留守兒童、庫區學(xué)生……目前，交通運輸部和教育部共同組織的以“水上平安交通，安全伴我成長(cháng)”為主題的“水上交通安全知識進(jìn)校 大家每天都要上學(xué)，都要回家，在干這些事情的途中，我們都要和交通拉起手，那么，我們是否要注意一下交通安全呢？結果肯定是“是”。
那我們要怎么做呢，別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。 我們大部分同學(xué)每天都是自己上學(xué)，放學(xué)后自己回家，在路上，當然要經(jīng)過(guò)大大小小的馬路，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，這時(shí)，如果我們要過(guò)馬路，就一定要走斑馬線(xiàn)，并且，我們行人要讓車(chē)，不要讓車(chē)讓人，這樣很容易發(fā)生意外。
如果大家這樣做了，那么，一般情況下，發(fā)生危險的可能性很小。 有些同學(xué)每天上學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)去，這樣很不安全，并且，中華人民共和國未成年保護法明確規定：“未成年人不允許駕駛機動(dòng)車(chē)，12歲以下兒童不準駕駛自行車(chē)上路。”
希望這些騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)的同學(xué)，看到這句話(huà)后，在以后上學(xué)的路上，不要再自己騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校了。 不知大家有無(wú)這樣的經(jīng)歷：正當我們走在馬路上的時(shí)候，突然一輛車(chē)瘋野般的從我們身邊穿過(guò)。
難道這些司機都瘋了嗎？他們并沒(méi)有，那我們該怎么？看到他們后，要趕快躲開(kāi)，以免發(fā)生危險。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。
現在交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？有一個(gè)叫錢(qián)紅念的小女孩，她是一個(gè)坐在籃球里的小女孩，在她4歲的時(shí)候發(fā)生的那一場(chǎng)車(chē)禍 讓這個(gè)女孩永遠失去了走路的機會(huì )，她從此不用再穿鞋子，褲子，而她的一生只有在籃球里度過(guò)。還有1?22高平特大交通事件，因為駕駛員超載超速駕駛使14個(gè)鮮活的生命消失在繽紛的世界里。
有多少白發(fā)人送走了多少黑發(fā)人，生命就在一念之差這些交通事件并不是不可避免的，只要每個(gè)人遵守交通規則，知法，懂法，守法，提高安全意識，改變不良行為，就會(huì )避免不必要的傷害。. 同學(xué)們，上帝對于我們每個(gè)人都是非常公平而非常吝嗇，它只賜予我們一次生命，所以，我們要格外珍惜。
交通安全非常重要，我們要永遠遵守。“紅燈停、綠燈行”，“過(guò)馬路要走人行道”。
讓我們記住這兩句話(huà)吧，它會(huì )伴隨我們一生走過(guò)平安的。┏（^ω^）=?。
8.交通安全防溺水觀(guān)后感六百字
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn).然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇.當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”.而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差. 周日，我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來(lái)的自然災難與安全事件時(shí)，我們應如何應急避險，學(xué)會(huì )自救與助人是我們必修的功課. 當發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯.如果是在高樓或室內來(lái)不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角. 在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì )游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì )弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì )失去生命. 當發(fā)生火災時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生.如果火勢太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難.如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援. 通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )。
