安全知識講解心得體會(huì )(安全知識講座心得體會(huì )400字)
1.安全知識講座心得體會(huì )400字
今天，下午我們觀(guān)看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧！
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品，不能在車(chē)上打鬧玩耍，不能用腳踏車(chē)門(mén)，容易使腳部受傷.在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē)，在車(chē)上不會(huì )看書(shū)，玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì )做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說(shuō)出來(lái)會(huì )好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運動(dòng)鞋運動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩定，要用書(shū)本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
2.安全知識心得感受
知識守護生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座。
通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，都能能正確應對。
火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
這次的消防演習不僅鍛煉。我校在今天下午，并具備自救的能力，預防火災的發(fā)生，火，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法、休閑購物等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)！這次真是受益匪淺哪，都能能正確應對，因人的生活，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災，會(huì )自救逃生，做到會(huì )報火警，更重要的是如何自救，更提高了我們逃離危險地效率，遇到災害不要害怕，火又是摧殘人類(lèi)家園，我們要認識到消防安全的重要性。也為人類(lèi)燒出美味的食物，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，時(shí)刻存在于我們生活中，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座、出行，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，掌握好消防知識。所以，作為學(xué)生知識守護生命。
通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，會(huì )撲救初起火災。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，深深地刺入了每個(gè)人的心中，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍。
火，她是保護人身安全的需要、工作！
通過(guò)此次消防知識講座清楚了火災的來(lái)源。
火災又源于人們的一時(shí)大意，同時(shí)。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和靈敏性，才會(huì )造成火災的出現
讓我們共同珍愛(ài)自己的生命。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，但是它的可怕在于人心
3.安全知識講座心得
就在2005年、超速行駛引發(fā)一連串的汽車(chē)追尾事件，我們一定要珍愛(ài)生命，但每一次出行都是生命的賭博，通過(guò)這次講座；有的人不走人行道等一系列違規行為！川流不息的高速公路是現代人富裕的象征。就每天在馬路上行走的行人，讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰爭的陣亡人數，誰(shuí)能說(shuō)他們萬(wàn)事稱(chēng)心如意呢，讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)！
闖紅燈。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展。多么令人驚愕的數字，誰(shuí)又能保證他們的安全呢？有的人亂闖紅綠燈，而因車(chē)禍身亡的人們足以?xún)纱巫鴿M(mǎn)可容納25000人的體育館，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，因此葬送了多少人的生命？
我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。
通過(guò)這次講座；開(kāi)車(chē)的駕駛員等一些人二言；騎自行車(chē)的車(chē)主，交警阿姨（或叔叔）來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了一次講座，二和平年代最可怕的是車(chē)禍，這不是危言聳聽(tīng)。動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭。但因為人們對交通意識的淡薄今天；有的人亂竄馬路，事故達35萬(wàn)起
4.聽(tīng)安全講座有感
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。
自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。
安全是我們的生命線(xiàn)，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠與我們?yōu)榘椋? 安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。
這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子。”
這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當心路上的汽車(chē)啊！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。
有一種基本的權利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對于我們人類(lèi)而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
人類(lèi)生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧靜與和諧的堡壘。
它好比國旗護衛隊的驍勇旗手，守護著(zhù)一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì )變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
5.安全知識講座觀(guān)后感
[安全知識講座觀(guān)后感]講座開(kāi)始了，警察叔叔給我們講了幾個(gè)安全的事例，如在某城市一們成年男了拿刀進(jìn)一座學(xué)校，有8人被殺死，20天后的4月2日又發(fā)生了起2人死亡5人受傷的案件，青島有學(xué)校有18人受傷的事情，還給我們講了在遇到壞人時(shí)要怎么做：如果有人在敲你家的門(mén)時(shí)，要用貓眼或從門(mén)縫隙中斷定開(kāi)不開(kāi)門(mén)；不吃喝陌生人給的東西，增強防范意識，進(jìn)行自我保護；如果發(fā)現有人跟蹤你時(shí)，就要向警察或周?chē)娜司戎蝗绻谶^(guò)馬路時(shí)，要一看二慢；如果有人向你要錢(qián)時(shí)，不要反抗，不要害怕要找機會(huì )逃跑；要記住家人的手機號，在家人不來(lái)接你時(shí)，向家里打電話(huà)；不能去網(wǎng)吧；不到遠的地方玩；不要多拿零花錢(qián)，不貪玩不貪吃，安全知識講座觀(guān)后感。
通過(guò)聽(tīng)講座，我也學(xué)到了很多的保護自己的方法，這一次的講座，讓我學(xué)到了許多的保護自己的方法，讓我學(xué)到了安全知識，我很高興。---------------------《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生的安全而寫(xiě)的。
電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車(chē)，兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。
我國每年死于交通事故的人數超過(guò)5萬(wàn)人。在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。
比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到一位酒后駕車(chē)的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒(méi)有生命危險。
另外還傷到好幾個(gè)人。遵守交通法規，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識的強弱，同時(shí)，也是預防交通事故的前提。
只有這樣，才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。
但是只要遵守交通法規，也并不可怕。--------------以前總以自己工作忙而把孩子的教育推給了學(xué)校，而且總以孩子的成績(jì)給他定格，判斷他優(yōu)秀與否，殊不知，孩子的成長(cháng)乃至成才不僅僅是學(xué)校的責任，和諧的家庭環(huán)境、優(yōu)良的家庭學(xué)習環(huán)境對孩子的學(xué)習、身心也是很重要的，觀(guān)后感《安全知識講座觀(guān)后感》。
其次，作為父母覺(jué)得孩子跟爺爺奶奶，自己可以省些心，現在看來(lái)其實(shí)省心未必省力，鑒于對長(cháng)輩的尊敬，爺爺奶奶對孩子的溺愛(ài)，自己不好評論，造成了孩子許多生活、學(xué)習上的陋習，聽(tīng)報告后，我覺(jué)得孩子是自己的，他的健康成長(cháng)，我們父母有著(zhù)不可推卸的責任。必須在生活中的各個(gè)方面給孩子樹(shù)立榜樣，做他的楷模，使其有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，在自己的熏陶下成長(cháng)為一個(gè)有同的人。
再次，聽(tīng)了這次報告后，讓我更深刻、更清醒地認識到，家庭教育和學(xué)校教育都是孩子成長(cháng)過(guò)程中必不可少的兩個(gè)重要組成部分，兩者是相輔相承的，學(xué)校教育成功與否，家庭教育在中扮演重要角色，故要想孩子成才必須從根本上轉變思想，重視家庭教育，比如，對孩子的消費要正確引導，不能要什么給什么，而同時(shí)又得讓孩子學(xué)會(huì )錢(qián)應該怎么花。另外，以前孩子過(guò)生日時(shí)，總是買(mǎi)些玩具給些吃的，現在決定轉變思想，送一些書(shū)籍，讓他從中獲取知識，認識到知識的重要性。
最后，咱們實(shí)驗小學(xué)上至校長(cháng)，下至老師都有著(zhù)高素質(zhì)的修養，有與時(shí)俱進(jìn)的思想，相信你們的學(xué)校肯定會(huì )越辦越好，我們的孩子交給你們放心，而且會(huì )成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。短評：通過(guò)這篇感受，使這位家長(cháng)意識到了家庭教育在孩子成長(cháng)中的作用。
并且認識到了自己在家庭教育中所扮演的角色，明確了自己的位置。這無(wú)疑是一個(gè)好的開(kāi)始，希望家長(cháng)與學(xué)校共同努力，把學(xué)生培養成材，這是我們共同的目的。
6.安全講座觀(guān)后感
安全教育知識講座聽(tīng)后感
生命對每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛(ài)護。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(cháng)青樹(shù)，不可以永遠立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
另外，我還學(xué)到了火災自救的有關(guān)知識。在火災中，被困人員應有良好的心理素質(zhì)，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)發(fā)生火災時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，，或將洗手間的水淋濕墻壁和門(mén)阻止火勢蔓延等。同時(shí)我們在火災中逃生時(shí)的還應該特別注意：不能因為驚慌而忘記報警。進(jìn)入高層建筑后應注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災發(fā)生，要立即按警鈴或打電話(huà)。延緩報警是很危險的；不能一見(jiàn)低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災后，如果上層的人都往下跑，反而會(huì )給救援增加困難。正確的做法是應更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間，起火后，如果發(fā)現通道被阻，則應關(guān)好房門(mén)，打開(kāi)窗戶(hù)，設法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當被大火困在房?jì)葻o(wú)法脫身時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法報警呼救；不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失敗；不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著(zhù)濃煙騰起后，應在地上爬行，避免嗆煙和中毒。
通過(guò)這次講座，我才真正明白了安全的重要性。遵守規則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛(ài)生命，就要重視安全，為我們的明天而努力。
7.安全知識講座讀后感,
這次講座，首要講遇到地動(dòng)及重大災害時(shí)，中小學(xué)生如何自救自護；中小學(xué)如何削減交通事故的發(fā)生；中小學(xué)生如何預防家庭火警和家庭避震的要領(lǐng)。不雅看專(zhuān)題片后，我感觸良多。
咱們青少年是故國的未來(lái)和但愿，安全常識教誨對于咱們很是重要。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程安全常識教誨，能使咱們青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我掩護，提高應變能力，盡可能削減和杜絕各類(lèi)不測危險事故的發(fā)生。這次講座，使咱們又懂患上了很多的安全常識。本地動(dòng)發(fā)生時(shí)，如果咱們正在教室上課要在西席批示下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地動(dòng)一停，迅速有順序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁堵。本地動(dòng)發(fā)生時(shí)，如果咱們在家里應就近躲到堅實(shí)的家庭用具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、屯子土炕的炕沿下，也可躲到墻角或者管道多、整體性好的小跨度衛生間和庖廚等處。注意不要躲到外墻窗下、升降機間，更不要跳樓，這些個(gè)都是十分危險的。面臨火警時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。遭到火勢威脅時(shí)，要應機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口標的目的沖出去。穿行濃煙逃生時(shí)，要盡量使身關(guān)心近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔馳，可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。遇火警不成乘坐升降機，要向安全出口標的目的逃生。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要當即退回室內，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救旌旗燈號，等候救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，曬臺、排水管等逃生，或者把床罩、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵雕欄等固定物上，順繩滑下，或者下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。如果家用電器著(zhù)火，毀滅家用電器發(fā)生的火警要領(lǐng)是：起首立刻堵截電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免堵截電源時(shí)的電弧噴灑燙傷面部。用電工鉗或者干燥木柄斧子堵截電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的別離堵截，不然會(huì )引起短路，造成更大的災禍。撲消防警時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要當即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不成用水和滅火器噴淋電器裝備的要領(lǐng)撲滅搶救，由于高溫電器俄然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人。火毀滅后，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
讓咱們學(xué)習安全常識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一路奏響生命的樂(lè )章吧
8.安全教育心得體會(huì )500字
安全事故的教訓是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。
學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。 安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。
學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學(xué)校 還在全鎮各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監督檢查小組，并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責任書(shū)”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。 但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方 面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，無(wú)視國家有關(guān)的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。
這部分同學(xué) 在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放 和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng)；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節 假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。 有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經(jīng)常有 違反交通法規的現象；無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛，違章高速行駛；多人騎自行車(chē)并行，路上騎車(chē)時(shí)撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，與機動(dòng)車(chē)搶 行；乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周?chē)嫠＃贿`紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合；封山期內帶火種進(jìn)山區林區游玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn) 下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起重新學(xué)習和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責任書(shū)，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的 安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
9.聽(tīng)《安全講座》心得體會(huì )
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。安全是我們的生命線(xiàn)，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠與我們?yōu)榘椋?安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當心路上的汽車(chē)啊！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有一種基本的權利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對于我們人類(lèi)而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類(lèi)生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的 狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧靜與和諧的堡壘。它好比國旗護衛隊的驍勇旗手，守護著(zhù)一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì )變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。 熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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人們說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300人，這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情，還殘酷的數字。就在去年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。 是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。現 。 >
熱心網(wǎng)友 | 2013-03-29
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生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。安全是我們的生命線(xiàn)，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠與我們?yōu)榘椋?安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當心路上的汽車(chē)啊！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育。
10.安全知識的心得體會(huì )
原發(fā)布者：文庫豆全
安全培訓心得體會(huì ) 通過(guò)這兩天的安全知識學(xué)習，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故，我想，那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故，讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，提高自己的執行力。 這次安全事故的發(fā)生對我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓，一起安全事故的發(fā)生對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，損失是慘重的，對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的，說(shuō)心里話(huà)我很歉疚，尤其是對兩位傷者，雖然，我阻止了他們的不安全行為，但事故還是發(fā)生了，這說(shuō)明了我的執行力不夠，在今后的工作中我會(huì )提高自己的能力，吸取這起安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，今后我會(huì )重視~！重視~！再重視~！ 在工作中，我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題。但是，我們在處理問(wèn)題時(shí)，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應該牢記先鋒的目標“從零開(kāi)始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰勝它，并且積極參加廠(chǎng)里的安全教育培訓和學(xué)習，提高自身的安全意識，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣，讓我們的行為變得更安全。 記得鞠工在這次安全培訓中講到，要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺(jué)得，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心
