公共安全知識培訓(關(guān)于公共安全的知識)
1.關(guān)于公共安全的知識
你要的是哪方面的 安全監督“六查”：：（1）查思想；（2）查制度；（3）查措施；（4）查隱患；（5）查整改；（6）查效果。
安全管理與行業(yè)管理“七掛鉤”：：（1）安全管理與核發(fā)審驗水陸運輸經(jīng)營(yíng)許可證；（2）與評審客貨運輸企業(yè)資質(zhì)等級；（3）與核發(fā)審驗水陸運輸證；（4）與審批新增營(yíng)運車(chē)（船）；（5）與審驗水陸運輸線(xiàn)路：（6）與核發(fā)審驗駕駛員準駕證（船員適任證書(shū)）；（7）與評審車(chē)站等級掛鉤簡(jiǎn)稱(chēng)"七掛鉤"制度。 五不出站制度：：（1）行駛證、駕駛證、準駕證、道路運輸證、線(xiàn)路標志牌、超長(cháng)客運派車(chē)通知單不全或不合規定不出站（2）車(chē)站對報班客車(chē)的制動(dòng)、燈光、轉向、雨刮器、傳動(dòng)系統現場(chǎng)例檢不合格不出站；（3）酒后駕車(chē)或超長(cháng)夜班客車(chē)駕駛員不足兩人的不出站；（4）車(chē)輛超高、超載不出站；（5）氣候惡劣不宜行車(chē)不出站； 何為“三品”：：易爆、易燃、易腐蝕危險品。
把好“五關(guān)”：：（1）運輸市場(chǎng)準入關(guān)；（2）駕駛員資質(zhì)審查關(guān)；（3）車(chē)輛檢驗關(guān)；（4）車(chē)站"五不出站關(guān)"；（5）車(chē)站"三品"檢查關(guān)。 何為“反三違”：：（1）反違章操作；（2）反違章指揮；（3）違反勞動(dòng)紀律。
安全考核“五項指標”：：（1）道路運輸事故率；（2）死亡率；（3）受傷率；（4）經(jīng)濟損失率；（5）道路源頭死亡率。 “三無(wú)”船舶：：（1）無(wú)船名船號；（2）無(wú)船舶證書(shū)；（3）無(wú)船籍港。
企業(yè)安全工作“五落實(shí)”：：（1）機構；（2）人員；（3）職責；（4）經(jīng)費；（5）裝備。 “五不出港”：：（1）違反國家有關(guān)法律、法規或者港航規章的不出航；（2）不適航或者不適拖的不出航；（3）發(fā)生交通事故后手續未清不出航；（4）未向主管機關(guān)或者有關(guān)部門(mén)交付應承擔的費用，也未提供適當的擔保的不出航；（5）有妨礙交通安全的情況不出航。
反“三超”：：超速、超載、超時(shí)疲勞駕駛。 “三不傷害”：：不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。
“三單一證”：：報修單、過(guò)程檢查單、竣工單、汽車(chē)維修出廠(chǎng)合格證。 “五檢查”：：一、安全生產(chǎn)責任制度的落實(shí)情況；二、檢查企業(yè)安全管理規章制度的建立、健全和實(shí)施情況；三、對汽車(chē)客運站的安全檢查，要重點(diǎn)抓住"五不出站"管理制度的執行情況、"三品"檢查情況和防范火災情況，對上述工作達不到要求的客運站，運管部門(mén)要派人蹲點(diǎn)，督促整改；四、對營(yíng)運車(chē)輛的安全檢查，重點(diǎn)要檢查車(chē)輛技術(shù)狀況是否完好，是否建立了完整的車(chē)輛技術(shù)檔案，是否堅持了車(chē)輛例保制度，對技術(shù)狀況不合格的車(chē)輛要堅決停運；五、要嚴格準駕資格認證和準駕證的發(fā)放，行業(yè)管理部門(mén)和企業(yè)要對企業(yè)在崗人員的準駕資格進(jìn)行一次清查，要堅決貫徹省府關(guān)于駕駛不足3年，安全行車(chē)不足5萬(wàn)公里不得開(kāi)客車(chē)的要求，重新審查準駕資格。
“五集中”：："車(chē)籍、戶(hù)籍、駕駛證籍、準駕證籍、保險證卡"由企業(yè)集中管理。 “五統一”：：統一勞動(dòng)人事管理、統一生產(chǎn)指揮調度、統一車(chē)輛技術(shù)維修管理、統一安全統籌保險管理、統一職業(yè)道德教育和服務(wù)質(zhì)量管理。
“五相符”：：服務(wù)單位、道路運輸證、線(xiàn)路牌、車(chē)門(mén)徽、從業(yè)資格證相符。 客運車(chē)輛“五定”安全管理：：定線(xiàn)路、定車(chē)輛、定駕駛員、定車(chē)輛維修檢查負責人和定運行安全監督責任人。
我國的交通安全管理體制：：企業(yè)負責，行業(yè)管理，國家監察，群眾監督。 “三抓一突出”：：抓基礎、抓源頭、抓落實(shí)、突出重點(diǎn)。
安全監督“四不放過(guò)原則”：：事故原因未查清不放過(guò)，當事人和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，事故責任人未受到處理不放過(guò)，沒(méi)有制訂切實(shí)可行的預防措施不放過(guò)。 新改擴建項目與主體工程必須做到“三同時(shí)”：：同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
“危險物品”：：是指易燃易爆物品、危險化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。 重大危險源：：是指長(cháng)期地或者臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運使用或者儲存危險物品、且危險物品的數量等于或者超過(guò)臨界量的單元（包括場(chǎng)所和設施）。
安全生產(chǎn)管理的方針：：安全第一、預防為主。 事故調查處理的原則：：實(shí)事求是，尊重科學(xué)。
內河交通安全管理的原則：：安全第一、預防為主、方便群眾、依法管理。 水上交通事故：：是指船舶、浮動(dòng)設施在內河通航水域發(fā)生的碰撞、觸碰、觸礁、浪損、擱淺、火災、爆炸、沉沒(méi)等引起人身傷亡和財產(chǎn)損失的事件。
消防工作方針：：預防為主、防消結合。 直接領(lǐng)導責任者：：是指在法定職責范圍內，對其直接主管的工作不負責任，不履行或不正確履行自己的職責，對造成的損失負主要領(lǐng)導責任的黨員領(lǐng)導干部。
重要領(lǐng)導責任者：：是指在法定職責范圍內，對自己應管的工作或應由其參與決定的工作，不履行或不正確履行自己的職責，對造成的損失負次要領(lǐng)導責任的黨員領(lǐng)導干部。 一般領(lǐng)導責任者：：是指對下屬單位存在的重大問(wèn)題失察或發(fā)現后糾正不力，以致發(fā)生重大事故，對造成的損失負一定領(lǐng)導責任的黨員領(lǐng)導干部。
直接經(jīng)濟損失：：是指與直接責任者的行為有直接關(guān)系而造成財產(chǎn)毀損的實(shí)際價(jià)值。 直接經(jīng)濟損失數額：：是指到立案時(shí)為止的實(shí)際損失數額。
安全管理十項制度：：安全工作職責；安全活動(dòng)制度；安全檢查制。
2.收集一些公共安全知識
一、火災從您手中熄滅 1.父母師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的習慣。
2.嚴禁亂扔煙頭和火種。 3.愛(ài)護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
4.嚴禁攜帶易燃、易爆物品或危險化學(xué)品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。 5.發(fā)現燃氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或使用明火，不得使用電話(huà)。
6.線(xiàn)路老化要及時(shí)修理更換；電路熔絲（片）熔斷.切勿用銅絲代替；不能超負荷用電。 7.發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。
二、火場(chǎng)逃生 1.逃離火場(chǎng)時(shí)切勿乘坐電梯。 2.不要貪戀財物而貽誤生機。
3.火勢不大，可披上浸濕的被褥勇敢地沖出去。 4.濃煙中避難逃生。
要盡量放低身體。并用濕毛巾捂住嘴鼻。
5.樓上居民被火圍困，可向室外拋扔沙發(fā)墊、枕頭等物，敲擊響器，夜間則可打手電，作為求救信號。 6.若出路被火封鎖，立即退回室內，關(guān)閉門(mén)窗、堵住縫隙，有條件的可向門(mén)窗上澆水或充分利用房屋的天窗、陽(yáng)臺、水管或竹竿等逃生。
7.身上衣服著(zhù)火，要就地打滾，壓滅身上火苗，萬(wàn)不要奔跑。
3.收集一些公共安全知識
消防： 911: 消防員評語(yǔ)： /z/q790222576.htm /z/q907410179.htm /fzpd/2004-03/18/content_1807213.htm /z/q120278277.htm。
4.安全教育培訓怎么做
安全教育培訓的意義：
近年來(lái)，國內嚴峻的消防安全形勢警示我們，消防宣傳在教育引導、輿論監督和普及警示等方面起到了至關(guān)重要和不可替代的作用。只有通過(guò)廣泛宣傳和不懈教育，動(dòng)員、督促全社會(huì )各行業(yè)、各部門(mén)、各單位以及每個(gè)社會(huì )成員積極接受消防教育并參加消防培訓，深入了解和掌握基本的消防安全知識和自救逃生技能，共同維護公共消防安全，才能真正提高全社會(huì )防控火災的能力。
一、提高安全意識，增強對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強生產(chǎn)的責任感，提高遵守規章制度和勞動(dòng)紀行的自覺(jué)性，增強安全生產(chǎn)的法制觀(guān)念，時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴。
二、提高安全技術(shù)知識水平，只有學(xué)習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應手，如魚(yú)得水，實(shí)現工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；減少和避免各種安全事故的發(fā)生。
5.安全教育培訓內容是什么
原發(fā)布者：一生承諾48
企業(yè)安全培訓內容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規章制度一、企業(yè)安全教育的目標：總的目標是提高人的安全素質(zhì)。這要通過(guò)強化安全意識、發(fā)展安全能力、增長(cháng)安全知識、提高安全技能等來(lái)實(shí)現。二、企業(yè)安全教育的對象；法人代表及其他決策者們（董事長(cháng)、總經(jīng)理、總監、經(jīng)理）、各級管理者（中層及基層管理干部）、安全專(zhuān)業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著(zhù)不同的教育目的：1對各級領(lǐng)導要求重點(diǎn)掌握安全認識和安全決策技術(shù)；2對安全專(zhuān)業(yè)人員要求重點(diǎn)掌握安全科學(xué)技術(shù)；3對企業(yè)職工要求重點(diǎn)掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能；4對企業(yè)職工要求重點(diǎn)了解職工的工作性質(zhì)、工作規律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓的內容：安全常識和安全技能、安全政策和安全法規、安全標準和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為：1決策層安全教育培訓：要求懂得方針政策、安全法規和有關(guān)技術(shù)法規、標準。懂得安全法規是了解違反安全生產(chǎn)法規應受到治安處罰或行政處罰，應承擔民事責任、行政責任或刑事責任；在什么情況構成重大責任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規包括：安全生產(chǎn)的管理標準、機具和生產(chǎn)工藝的安全衛生標準、防護用品標準等。2決策層安全教育培訓目標：樹(shù)立安全第一、預防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀(guān)。3管理層安全教育培訓：中層干部應懂得相應的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛生、勞動(dòng)保護、環(huán)境保護
6.三年級上冊《公共安全教育》教案》
活動(dòng)樂(lè )趣多，安全是保障
教學(xué)目標：
1、在學(xué)校美好的活動(dòng)中認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。 教學(xué)過(guò)程：
一.校園中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現象）
1. 學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么？
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么？
l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
五.其他校園安全的注意事項：
1. 如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
4. 當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
六.小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！
7.《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》主要內容是什么
（一）公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會(huì )安全、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。
重點(diǎn)是幫助和引導學(xué)生了解基本的保護個(gè)體生命安全和維護社會(huì )公共安全的知識和法律法規，樹(shù)立和強化安全意識，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續遵照教育部已經(jīng)規定的相關(guān)要求實(shí)施。
（二）開(kāi)展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設置具體教育內容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內容有機地整合起來(lái)，統籌安排。
對不同學(xué)段各個(gè)模塊的具體教學(xué)內容設置，各地可以根據地區和學(xué)生的實(shí)際情況加以選擇。1.小學(xué)1-3年級的教育內容重點(diǎn)為：模塊一：預防和應對社會(huì )安全類(lèi)事故。
（1）了解社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事故的危險和危害。（2）了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
（3）認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。模塊二：預防和應對公共衛生事故。
（1）了解基本公共衛生和飲食衛生常識。（2）了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預防常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
模塊三：預防和應對意外傷害事故。（1）學(xué)習道路交通法的相關(guān)內容，了解出行時(shí)道路交通安全常識。
（2）初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。（3）初步具備使用電梯、索道、游樂(lè )設施等特種設備的安全意識。
（4）初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
模塊四：預防和應對自然災害。（1）了解學(xué)校所在地區和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性。
（2）學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。模塊五：預防和應對影響學(xué)生安全的其他事件。
（1）與同學(xué)、老師友好相處，不打架；初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識。（2）學(xué)習當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
2.小學(xué)4-6年級的教育內容重點(diǎn)為：模塊一：預防和應對社會(huì )安全類(lèi)事故或事件。（1）認識社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會(huì )安全的活動(dòng)。
（2）自覺(jué)遵守社會(huì )生活中人際交往的基本規則以及公共場(chǎng)所的安全規范。（3）學(xué)會(huì )應對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識。
（4）了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力。模塊二：預防和應對公共衛生事故。
（1）加強衛生和飲食常識學(xué)習，形成良好的個(gè)人衛生和健康的飲食習慣。（2）了解常見(jiàn)病和傳染病的危害、傳播途徑和預防措施。
（3）初步了解吸煙、酗酒等不良習慣的危害，知道吸毒是違法行為，逐步形成遠離煙酒及毒品的健康生活意識。（4）初步了解青春期發(fā)育基礎知識，形成明確的性別意識和自我保護意識。
模塊三：預防和應對意外傷害事故。（1）培養遵守交通規則的良好習慣，形成主動(dòng)避讓車(chē)輛的意識。
（2）提高自我保護意識，了解私自到野外游泳、滑冰等活動(dòng)的危害；學(xué)習預防和處理溺水、燙燒傷、動(dòng)物咬傷、異物進(jìn)氣管等意外傷害的基本常識和方法。（3）形成對存在危險隱患的設施與區域的防范意識，了解與學(xué)習和生活密切相關(guān)的特種設備安全知識。
（4）學(xué)會(huì )有效躲避事故災害的常用方法和在事故災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的基本技能。（5）使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險知識，提高學(xué)生的保險意識。
模塊四：預防和應對網(wǎng)絡(luò )、信息安全事故。（1）初步認識網(wǎng)絡(luò )資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò )不良信息的危害。
（2）初步學(xué)會(huì )合理使用網(wǎng)絡(luò )資源，努力增強對各種信息的辨別能力。（3）學(xué)會(huì )控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和其他電子游戲。
模塊五：預防和應對自然災害。（1）了解影響家鄉生態(tài)環(huán)境的常見(jiàn)問(wèn)題，形成保護自然環(huán)境和躲避自然災害的意識。
（2）學(xué)會(huì )躲避自然災害引發(fā)危險的基本方法。（3）掌握突發(fā)自然災害預警信號級別含義及相應采取的防范措施。
模塊六：預防和應對影響學(xué)生安全的其他事件。（1）形成和解同學(xué)之間糾紛的意識。
（2）形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師、家長(cháng)、警察求助的意識。3.初中年級的教育內容重點(diǎn)為：模塊一：預防和應對社會(huì )安全類(lèi)事故或事件。
（1）增強自律意識，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣。
（2）不參加影響和危害社會(huì )安全的活動(dòng)，形成社會(huì )責任意識。（3）理解社會(huì )安全的重要意義，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
（4）學(xué)會(huì )應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。模塊二：預防和應對公共衛生事故。
（1）了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識；了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識。（2）了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預防與處理；形成維護生殖健康的責任感。
（3）了解艾滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。（4）學(xué)習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
（5）了解和分析影響生命與健康的可能因素。模塊三：預防和應對意外傷害事故。
（1）增強自覺(jué)遵守交通法規的意識；。
