全國安全知識大賽文案策劃(安全知識競賽策劃書的格式)
1.安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標，推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關內容，團結協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務，在全系上下形成“人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動 主題說明：無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點：學院華澳籃球場2.時間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目；（一）評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則：同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點，又負責人提出問題，然后以哨聲為發(fā)令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識 （三）四人一組搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況 七.場地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經費預算 為了加強同學們參與熱情，本次活動采用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經費由獎品數(shù)量、質量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關于開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關于活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 （一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動一由學習部負責。
負責人：（三） 活動二由體育部和實踐部負責。負責人：（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：（五） 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動后場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應急小組，以及時有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動有序進行。注：本次活動活動關系到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業(yè)技術學院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學生會主席團。
2.知識活動競賽策劃方案怎么寫呀
電視知識競賽， 為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態(tài)文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市干部群眾樹立生態(tài)文 明理念，激發(fā)廣大市民參與建設生態(tài)城市的熱情，推動貴陽市生態(tài)文明城市建設。
市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習 黨的十七大精神 建設生態(tài)文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。 一、組織機構 1、競賽主辦單位 貴陽市建設學習型城市領導小組 2、競賽組委會 主任：蔣星恒 副主任：孫波、李黔 競賽組委會辦公室主任：李黔 競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成 3、競賽承辦單位 市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委 4、競賽協(xié)辦單位 各區(qū)（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊 二、競賽方式 1、由各區(qū)（市）縣及市直機關系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內組織初賽，選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《 競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相 關知識。 三、競賽日程安排 1、2010年5月6日召開領隊會（通知另發(fā)），安排競賽有關事項。
2、初賽階段。2010年5月中下旬舉行，由市直機關系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部組織，在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。
通過初賽， 在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統(tǒng)選拔2個，市教育局系統(tǒng)選拔2個，武警選拔1個，十個區(qū)（市）縣各選 拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。 （每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）
3、復賽和決賽于2010年 月 日進行。由各區(qū)（市）縣，市直機關系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。
（1）復賽：2010年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競 賽，每場取前兩名參加決賽。
（2）決賽2010年6月10日下午（暫定）進行：復賽中產生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。 （復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）
四、競賽獎勵 1、電視知識競賽獎勵 ①初賽的獎勵由各區(qū)（市）縣、市直機關系統(tǒng)自行組織。 ②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優(yōu)秀獎12名。
2、競賽組織獎勵 （1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統(tǒng)一要求，協(xié)調、配合競賽工作。
五、要求 1、市直機關系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排，認真組織初賽，選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。 2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯(lián)系方式： 1、競賽組委會辦公室聯(lián)系電話： 7988508 2、聯(lián)系人：劉老師 張老師 貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽復賽規(guī)則 一、競賽內容： 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型： 個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法： 1、每隊基礎分為100分 2、個人必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。 3、集體必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。
4、搶答題每題10分，回答正確加10分，答錯扣10分。 5、風險題分值分別為10分和30分，回答正確按所選分值加分，答錯按所選分值扣分。
四、答題細則： 1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成，每名隊員回答一題，其它隊員不得提示或暗示，否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊 員開始至6號臺1號隊員，再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員，最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。
答題隊員在主 持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。 3、集體必答題，每隊抽選1題，指派一名隊員回答。
主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分 。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題，共18題，主持人口述完題目，宣布“開始”后，參賽隊員即可摁搶答器，主持人宣布“請回答”后開始答題，答題時 間為20秒，超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見，明確所選分值后每隊抽1題回答，答題時間為30秒，超時不得分，答題時間內其它隊員可 以補充或更正。 5、競賽結果出現(xiàn)得分并列時，加賽搶答題決出名次（2隊搶1題）。
6、主持人不能確定回答正確與否時，請評委會裁定。其它未盡事宜，由組委會解釋。
貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽決賽規(guī)則 一、競賽內容： 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型： 個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三。
3.關于安全的活動策劃書
一、活動背景： 青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。
然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。
鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。 二、活動目的： 1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。
認清學習目的，增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3.引導大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發(fā)揮潛能，收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4.通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。 三、活動時間：xxx 四、活動對象：xxx班全體成員 五、活動地點：xxx 六、活動流程： 1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。 （若沒，則可以打印稿的形式將相關資料發(fā)給同學參考學習） 3、組織同學上臺演講，談看法，談經歷，談經驗，談感悟。
4、組織關于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好準備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學做評論及相關討論。
5、關于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規(guī)則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則： 每組派幾男幾女數(shù)個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。
或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。
⑶必答題 規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點給分。 ⑷評分人員評改分數(shù)，定出比賽成績，給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】 七、活動準備： 1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。
2、前期關于活動基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務，準備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地布置及事后會場清理打掃等任務的安排。 5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項： 安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
4.主題“安全文明月”的活動策劃書
一：活動背景： 基本情況：安全日益成為社會最為關心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識 主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生 組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助 活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用 活動的內在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施 活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動目的： 增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領導指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動 2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午） 一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40） 2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點） 四：活動開展： 1、內容安排： （1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學們了解安全活動周的情況 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責： a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作 b：由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場 內簽名 執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進行 （2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40） 活動一：側重點：出行安全 活動方式：模擬闖關游戲 活動開展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過出行安全的題目，設立第3關，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪 第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進行簡答，回答完整的2人進入下一輪 第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽 活動第一名獎品：可樂一瓶 第二名獎品：可樂一聽 活動所需經費：假設開展3輪游戲，所需經費：13.5 活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動二：側重點：校園安全 活動方式：海報+展板 活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報 活動三：側重點：消防安全 活動方式：真人飛行棋 活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個 一局人數(shù)：4人 活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識 活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者勝利 活動第一名獎品：可樂一瓶 活動所需經費：假設開展5局，所需經費12.5 活動所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點） 校園宣傳：在校園中張貼海報 活動流程：1、ppt講解 2、控煙小短片播放 3、現(xiàn)場安全知識搶答 4、配樂做出關于控煙的倡議 5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干 會場布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
5.一篇以“安全教育”為主題的策劃書應該怎樣寫
下面是一篇交通安全教育的策劃書，你根據(jù)你的實際改一下吧。
一、活動簡介當您感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時，您是否也為日益嚴峻的交通問題而反思過呢？追求平安快樂是每個人心中的愿望，在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際， 我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在院團委老師的關心與指導下，以創(chuàng)建平安校園為契機，與市交警直屬大隊攜手舉辦“交通安全反思日”的活動，宣傳交通安全常識；諄聽交通安全知識的講座；抒寫交通安全感想。二、活動宗旨通過“交通安全反思日”系列宣傳活動，普及交通安全知識，使廣大同學能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個角落，為共建平安師院添上有力的一筆。
三、目標群體院內全體師生四、活動步驟以及時間安排1、宣傳期（4月14日-4月26日）2、活動執(zhí)行期（4月26日-4月27日）五、主體活動安排活動之一：交通安全知識宣傳活動主題：“深刻的回憶——安全伴我行”活動目的：通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳，讓同學們能夠直觀的了解安全的重要性，激發(fā)同學們的關注熱情，讓他們能有更的感觸。活動時間：2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活動地點：校道、達理籃球場、達理公寓活動對象：院內全體師生活動之二：交通安全知識講座活動主題：“一路陪伴，一路相隨”活動目的：通過資深交警的講解剖析，讓安全知識能深入人心，時時刻刻提醒著我們，提高同學們對安全的認知和重視。
活動時間：2006年4月27日（具體時間待定）活動地點：報告廳（初步地點）主講人：市交警直屬大隊資深交警活動之三：交通標圖標語征文征集大賽活動目的：在“4·30全國交通反思日”即將到來之際，在我院“共建平安校園”的政策方針的指導下，我們將在我院開展大型的交通安全知識宣傳，并邀請交警大隊負責人為大家開展交通安全知識講座，讓同學們親身參與到我們的活動中，深刻的認識到現(xiàn)代交通的便利與隱患，從而提高大家的交通安全防范意識，避免交通事故降臨到我們身邊！活動時間：截稿日期： 2006年4月25日評獎時間： 2006年4月26日優(yōu)秀作品展覽時間： 2006年4月27日活動對象：全院在校學生活動內容：一、交通圖標征集1、要求所設計的圖標能反映出一定的交通情況（比如，前方需減速行駛、前方有180度大轉彎等），可以是自行創(chuàng)作新的交通標志圖，也可以是對原來交通標志的作創(chuàng)意性改造，創(chuàng)作的標志要讓大家看了一目了然，易懂易記；2、每個作品要求附帶相關標題和詳細的文字說明；3、創(chuàng)作時可以采用手工水彩繪圖，也可以用PHOTOSHOP繪圖。 二、交通標語征集1、交通標語要求能夠勸導大家自覺遵守交通規(guī)則，防止不安全交通行為發(fā)生；2、要求語言簡潔明了，有震撼的效果；3、具備新穎性、象征性。
三、征文征集1、以交通安全為中心，結合實際情況，展開你的想像；2、內容要求積極上進，有創(chuàng)新成份，并且能起到交通安全教育的作用；3、作品格式不限； 四、收集參賽作品1、瑞京的同學直接交到院青年志愿者中心辦公室（師院內8號樓210）;2、收稿箱投稿：投到公寓門口和瑞京公寓門口專門設置的“交通圖標標語征文征集”投稿箱內；3、達理的同學投稿方式：也可直接交給我們的負責人：達理公寓區(qū)： 男生區(qū)：6B219 羅春和 手機：13709399575女生區(qū)：2A219 鄭玲玲 電話：2510317；瑞京公寓區(qū)：李葵剛 手機：13606958754夏 偉 手機：13559663717 4、通過E-mail投遞作品，E-mail:zzsyzyz@163.com（投遞時請在作品頂部注明你所參與的項目）六、活動前期宣傳方案：板報宣傳3張主校道1塊、達理公寓1塊、博文樓1塊、海報宣傳10張白宮1張、瑞京公寓3張、達理公寓2張、芙蓉樓下1張、綜合樓1張、博文樓1張、達理樓1張標有“關注‘4·30交通安全反思日’攜手共建平安校園”的橫幅1條，掛于達理籃球場處七、經費預算： 交通安全知識宣傳 交通安全知識講座 交通標圖標語征文征集大賽 小禮品50元；水15元；一次性杯子10元；宣傳資料運費12元； 礦泉水1箱15元；一次性杯子4元； 獎品135元 備注 應急資金50元 總計 291元。
6.知識競賽策劃要怎么寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。
并在這個背景分析的基礎上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動執(zhí)行方內部。外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應急安排10、執(zhí)行排期表11、預算具體一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯(lián)絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復賽時間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經費預算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記，選出10-12個隊參加復賽；（5）復賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設幾個賽臺：領導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，④請有關領導及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主。
7.知識競賽策劃書如何寫
收到請求，但是實在對不起我本人也不知道怎么寫，就在網上搜了一個流程，你看看吧，希望對你有所幫助：知識競賽的組織與策劃知識就是力量。
知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點。
知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。知識的海洋是寬廣的，在它的懷抱中我們將獲得力量，增長才干。
一、知識競賽的種類 知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。 二、知識競賽的規(guī)模 知識競賽的規(guī)模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。
一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。 三、知識競賽的準備工作 1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。
如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。 2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。 4、成立知識競賽組織委員會。
組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯(lián)絡組等。 5、制定知識競賽的活動方案 （1）目的和宗旨； （2）主辦單位、承辦單位、贊助單位； （3）參賽形式及辦法。
參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次； （4）獎勵辦法。
一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等； （5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設計，并配以正確或標準答案。
因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決； （6）知識競賽的規(guī)則及要求； （7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。
要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。
決賽時，請電視臺錄相或直播。 （8）知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽準備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復賽時間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器； （9）經費預算及來源； （10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。
7、聯(lián)系公證事宜。 四、知識競賽的組織 1、動員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知； （2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。 （1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費； （2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。
3、競賽階段 （1）將各隊編入考場； （2）通知筆試（初試）時間、地點； （3）組織閱卷； （4）按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記，選出10-12個隊參加復賽； （5）復賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽； （6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設幾個賽臺：領導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，④請有關領導及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。 主持人宣布競賽開始。
介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。
有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先后，主持人請先者作答，并予以判定。
正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續(xù)請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最后報各隊總分，并排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。
8.知識競賽策劃流程
原發(fā)布者：愛不分離mf
知識競賽比賽流程一、比賽流程1、開場節(jié)目2、介紹來賓3、介紹評委4、宣讀比賽規(guī)則5、宣讀賽場紀律（一、參賽選手和觀眾必須遵守賽場秩序，保持安靜，保證競賽順利進行。二、參賽選手要相互尊重，觀看學生要尊重選手，不作弊不大聲喧嘩。三、主持人宣讀完題后說開始，計時開始，競賽隊員開始答題四、答題按抽簽的方式進行，個人答題采取個人抽題，組答題由組長抽題，題目分號。6、主持人宣布比賽開始7、第一輪比賽每隊每人一道必答題一題十分，即每隊四題每隊1號至4號選手依次回答問題。答對加十分，答錯不扣分。時間限制：主持人讀完題10秒內有效。8、第二輪比賽每隊三道必答題，可有隊中任何一人回答。答對加十分，答錯不扣分。時間限制：主持人讀完題10秒內有效。9、第三輪為搶答題，共15題，有四隊共同搶答。答對加十分，答錯不扣分。選手們必須在主持人讀完題后站起搶答。選手們需在3秒內回答，否則視為棄權。10、第四輪為風險題共15題，每隊可選擇其中5道，可以棄權，即每隊可以選擇1至5道題。答對加十分。11、如有三隊積分相同，加試若干搶答題。12、觀眾互動環(huán)節(jié)共十道題，由主持人讀出選題，觀眾舉手由主持人選出一人回答，答對有獎勵，答錯另選一人回答。13、主持人公布各隊得分情況。每組積分前兩名晉級。14、決賽流程和預賽流程一致15、活動結束，由嘉賓為獲獎隊伍頒獎。
