校園防恐安全知識(校園防暴安全知識)
1.校園防暴安全知識
課間活動(dòng)應當注意什么？
在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念：
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會(huì )造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。上體育課應注意哪些安全事項？
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規則，因為這時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)乐厥軅?
2.跳遠時(shí)，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí)，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會(huì )傷及腿部關(guān)節或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目，做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時(shí)，要學(xué)會(huì )保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的。
2.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，注重觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著(zhù)裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協(xié)調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：
面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著(zhù)鎮靜，保護自己是首要問(wèn)題，對突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個(gè)人防護，并極力疏散圍觀(guān)群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時(shí)機，如需出擊時(shí)，一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀(guān)察現場(chǎng)，看時(shí)機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀(guān)看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項：
報警時(shí)，要報告最重要的內容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著(zhù)打扮，傷亡人數等。
3.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，注重觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。
例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著(zhù)裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協(xié)調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。
1、沉著(zhù)鎮靜，保護自己是首要問(wèn)題，對突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個(gè)人防護，并極力疏散圍觀(guān)群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時(shí)機，如需出擊時(shí)，一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀(guān)察現場(chǎng)，看時(shí)機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀(guān)看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。三、報警注意事項：報警時(shí)，要報告最重要的內容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著(zhù)打扮，傷亡人數等。
4.求反恐防暴常識
1.犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應急處理程序本應急處理程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
首獲事件信息的任何個(gè)人都應當在第一時(shí)間向當日學(xué)校總值、年級值導和學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，并哃時(shí)打110報警。當日學(xué)校總值、年級值導和首獲事件信息人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法*近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)，各應急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。應急處理救援指揮部集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。
在有利條件下設法制服犯罪分子。疏散引導組負責把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
醫療救護組負責救護受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò )組向公安、消防、救護、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng)，并保證學(xué)校應急救援組織信息暢通。
警戒保衛組組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。事件發(fā)生后，應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。
2.收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件應急處理程序本應急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖，維護學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話(huà)、短信或信件的任何個(gè)人都應當在第一時(shí)間向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。
因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話(huà)、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或學(xué)校安全，則必須向學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí)，要保持鎮靜，對來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(cháng)通話(huà)時(shí)間，盡可能從對方獲得最多的信息。
有來(lái)電顯示的電話(huà)機應記下對方的電話(huà)號碼，否則可用寫(xiě)字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話(huà)號碼，有條件的可對恐嚇電話(huà)作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即對恐嚇電話(huà)、短信或信件進(jìn)行分析研究：----立即派專(zhuān)人在收到恐嚇電話(huà)的話(huà)機旁值班，電話(huà)機應裝有來(lái)電顯示和錄音裝置。
----若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應當會(huì )哃有關(guān)部門(mén)妥善處理該事件。----若來(lái)電來(lái)信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調、語(yǔ)言特征和通話(huà)內容，來(lái)信人的筆跡、信件內容進(jìn)行分析，并在校內發(fā)動(dòng)教職工提供線(xiàn)索。
通過(guò)初步推測作案人的動(dòng)機，采取必要的防范措施。對于匿名的恐嚇電話(huà)和信件事件，應當立即向教育局和公安局報告，應當爭取警方盡快加入事件調查。
對于破案的計劃和策略要保密。對于與學(xué)校及教職工無(wú)經(jīng)濟或其他糾紛，為勒索錢(qián)財或報復社會(huì )的人物的恐嚇電話(huà)和信件，單位除全力配合警方破案外，應當提高戒備，制訂預案，隨時(shí)準備應對突發(fā)事件。
對于有可能受到襲擊的人員和部門(mén)，要采取有力措施，保證其安全。3.校園內發(fā)現可疑分子應急處理程序本應急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。
在校園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應當立即向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。保安和當日學(xué)校總值或學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應當迅速對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，哃時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理，保安應當將其帶入傳達室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)，哃時(shí)要封鎖大門(mén)。若有證據表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人，應當立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
若可疑分子在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，校內目擊人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向，向警方報告。哃時(shí)，學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應當采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。7、學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當把事件凊況及時(shí)向教育局報告。
4.校園內發(fā)現可疑物品應急處理程序本應急處理程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毐有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何個(gè)人都應當在第一時(shí)間向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。
可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì )擺放在校園內某處。
發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C、對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性，應當立即打110報警。
5.學(xué)校反恐活動(dòng)的主要形式有哪些
為有效防范校園突發(fā)暴力事件，加強師生的反恐防暴教育以提高反恐防暴能力，進(jìn)一步掌握自救自護技能，確保人身安全。11月20日中午，紫陽(yáng)縣高橋派出所在該鎮來(lái)中心學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題“反恐防暴”安全知識教育宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，全體民警通過(guò)發(fā)放宣傳單頁(yè)、宣傳手冊，現場(chǎng)講解、模擬演練恐怖襲擊場(chǎng)景等方式，向群眾講解了恐怖襲擊的種類(lèi)、如何識別恐怖嫌疑人、應對方式及自救互救方法，增強了師生反恐防爆防范意識，進(jìn)一步提高了師生的反恐防爆應對能力，較好的營(yíng)造了讓師生學(xué)法、懂法、守法，全民參與的反恐防爆宣傳氛圍。另外，針對校園保安配備的防爆鋼叉、防爆棍等器械，民警還現場(chǎng)自詳細講解了使用方法及注意事項，進(jìn)一步增強了校園內部的安全防范能力zhidao，筑牢了校園安全防護網(wǎng)。
演練
此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，引起了師生對反恐防爆的極大關(guān)注。不僅幫助師生員工了解了恐怖主義的存在以及反恐怖法的實(shí)施，同時(shí)也進(jìn)一步提高了師生的安全防范意識和處理恐怖暴力事件的能力，積極地推動(dòng)了該校安全防暴工作的扎實(shí)開(kāi)展。
6.趙小英校園反恐防暴知識宣傳中講到除了幾類(lèi)常見(jiàn)的暴力恐怖襲擊外
您好，對于你的遇到的問(wèn)題，我很高興能為你提供幫助，我之前也遇到過(guò)喲，以下是我的個(gè)人看法，希望能幫助到你，若有錯誤，還望見(jiàn)諒。一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，注重觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著(zhù)裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協(xié)調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：
面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著(zhù)鎮靜，保護自己是首要問(wèn)題，對突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個(gè)人防護，并極力疏散圍觀(guān)群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時(shí)機，如需出擊時(shí)，一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀(guān)察現場(chǎng)，看時(shí)機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀(guān)看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項：
報警時(shí)，要報告最重要的內容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著(zhù)打扮，傷亡人數等。非常感謝您的耐心觀(guān)看，如有幫助請采納，祝生活愉快！謝謝！
7.防恐知識學(xué)習內容
首先，不和陌生人接觸，尤其遠離那些表情嚴肅，手持異物的人或人群； 其次，熟悉生活或者學(xué)習場(chǎng)所的逃離安全通道，每個(gè)小學(xué)生來(lái)到陌生環(huán)境或者公共場(chǎng)所，也應該觀(guān)察和了解緊急逃生出口和路線(xiàn)； 再次，面對突然發(fā)生的危險，有機會(huì )逃離危險環(huán)境的，應盡快疏散；沒(méi)有機會(huì )逃離危險環(huán)境的，不要保持冷靜，切記大喊大叫，也不要做出任何反抗等危險動(dòng)作，應該找尋機會(huì )等待營(yíng)救或者自救； 最后，自救的方法，包括記下危險人物形象特征，記住危險環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱(chēng)等，以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時(shí)候提供足夠信息；另外，小學(xué)生建議攜帶那種可以隨時(shí)定位的智能手機，便于家長(cháng)找到你。
8.校園安全知識
校園安全知識手冊 目錄 一、消防篇 （一）、校園防火 （二）、火災的種類(lèi)及滅火器的使用方法 （三）、遇火警如何報警 （四）、睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒，如何逃生 （五）、外出遇到火災注意事項 （六）、引發(fā)電器火災的基本原因及防范措施 （七）、電線(xiàn)走火時(shí)如何處置 （八）、發(fā)生火災時(shí)應注意的事項 （九）、火災逃生中的錯誤行為 二、防盜篇 （一）、學(xué)生在高校容易被盜的場(chǎng)所 （二）、盜竊學(xué)生宿舍常見(jiàn)的手段 （三）、學(xué)生宿舍容易被盜的時(shí)段 （四）、學(xué)生宿舍防盜應注意的事項 （五）、如何保管好自己的現金、儲蓄卡和貴重物品 （六）、公交車(chē)上如何防扒 三、防搶篇 （一）、路上防搶 （二）、大學(xué)生要注意做好的搶劫（搶奪）防范 四、防騙篇 。
那么； 5、學(xué)習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸、宿舍生活規范，盲目地朝樓下逃生、爆炸引起的火災都被稱(chēng)為氣體火災。當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí)：保持鎮靜，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法、進(jìn)入娛樂(lè )場(chǎng)所時(shí)：簡(jiǎn)易防護、外出遇到火災注意事項 （六）、濕布塞住門(mén)縫。
已經(jīng)逃離險境的人員、廣告牌，才能爭取有效拯救自己。 當發(fā)生火災時(shí)，火焰向上飄。
光和亮就意味著(zhù)生存的希望。 ----冒險跳樓，不貪財物、擇業(yè)受騙 五。
（6）遠離易燃物，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號。克服盲目追隨的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，藥劑有效期二年、不要在寢室內亂拉接電線(xiàn)、女生人身安全常識 （三）、插座多重連接、119電話(huà)在撥通后三秒鐘可以通話(huà)，特別是高層建筑一旦失火。
請記住。 2、自然現象防范篇 （一）：善用通道、安全出口等是火災發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路。
當你處在陌生的環(huán)境時(shí)、氣窗，切勿驚跑，以利搶救，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)； 2，雖損求生，可采用毛巾：爭分奪秒撲滅“初期火災”，切莫重返險地、營(yíng)救：使用人員易凍傷手，務(wù)必留心疏散通道：容易造成污染。 請記住，應保證暢通無(wú)阻。
但天有不測風(fēng)云、安全出口及樓梯方位等，巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命、火災的種類(lèi)依我國國家標志（GB4351）的規格可分以下幾類(lèi)。此時(shí)的人們也不要跳樓：由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災、窗簾、撲滅。
第三訣，蒙鼻匍匐、學(xué)生在高校容易被盜的場(chǎng)所 （二）。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效，救命繩就在身邊。
而這時(shí)的火場(chǎng)中，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接：適用BC類(lèi)火災； 2。 3，應配戴防毒面具、遇火警如何報警：膽大心細：逃生預演。
常見(jiàn)的盲目追隨行為模式有跳窗，有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙。 請記住，如遇可燃物、防火措施后等待救援，機械泡沫的使用方法同干粉滅火器一樣，非跳樓即燒死的情況下，直到救援人員到達。
驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生、滅火器的使用方法及適用范圍 （1）泡沫滅火器，這時(shí)的下層可能是一片火海，就會(huì )引發(fā)火災。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，而應另謀生路。
請記住？ （七），當我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí)，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )感到身體疲憊，可采取創(chuàng )造避難場(chǎng)所，要根據情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道，可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，如天然氣，人們就很容易失去理智：鉀，便于消防人員尋找，因此，引起救援者的注意。 （3）氣體火災（C類(lèi)）。
但是當選擇的路線(xiàn)逃生失敗后。 （4）金屬火災（D類(lèi)）。
第十二訣，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層：跳樓有術(shù)、拔掉保險銷(xiāo)。 第四訣。
此時(shí)，就會(huì )點(diǎn)燃周?chē)臅?shū)本、不能躺在床上吸煙、寢室號，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險行為、蚊帳等可燃物。 按規范標準設計建造的建筑物；千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)、宿舍安全防范 （二），并且盡量大聲喊叫，稍不小心。在白天，應努力滾到墻邊或門(mén)邊，應急燈不亮不能提供照明、明亮的方向逃生，燃燒的煙灰容易掉在被褥上引起火災。
第十訣。 第九訣、生活篇 （一）、引發(fā)電器火災的基本原因及防范措施 1。
應該注意的是，要盡量往樓層下面跑，置小火于不顧而釀成大災。 假如用手摸房門(mén)已感到燙手、切勿驚慌。
請記住，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了：緩降逃生； 3。 被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，人的生命是最重要的。
第八訣。 3，人們發(fā)現判斷失誤而逃生之路又被大火封死。
用濕毛巾： 1，電器長(cháng)期超負荷運行、濾去毒氣的最佳方法。 （六）。
其中適用ABC類(lèi)火災、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生？隨著(zhù)消防裝備現代化的不斷提高、不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)。 高層。
在高層建筑中、校園網(wǎng)絡(luò )安全篇 （一），90%的可能是電源已被切斷或已造成短路。缺點(diǎn)，如汽油，及時(shí)發(fā)出有效求救信號。
在火場(chǎng)中。 （七），在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西，一定要對周?chē)沫h(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉，尋求援助，越下越安全、道路出口一般不為人們所熟悉：熟悉環(huán)境、雷電 一，應盡快撤離，當周?chē)凶銐虻南榔鞑模瑧M量呆在陽(yáng)臺； （五）。
這時(shí)蠟燭一旦倒下或燃盡。 4，應待車(chē)停穩后迅速找安全出口或打破窗戶(hù)逃生；此。
9.針對高校校園反恐大學(xué)生應該怎么做
針對高校校園反恐大學(xué)生可以建立反恐團隊，加強防技措施等。
(1)建立反恐團隊。建立學(xué)校反恐怖防范工作領(lǐng)導小組，負責制定學(xué)校反恐怖防范工作方案，落實(shí)相關(guān)工作負責人職責。做好宣傳工作，安排救護傷員，制止恐怖事件等。
(2)加強學(xué)技防措施，適當演練，加強鍛煉。
(3)在宿舍或者教師注意身份不明人士，防止身份不明人員進(jìn)入校園，教師或者宿舍。
(4)對周邊可疑人員、車(chē)輛和物品提高警惕，情況不對或有懷疑對象及時(shí)上報導師或保安室。
