作為一名企業(yè)員工,在生產(chǎn)過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,掌握必備的應急安全防護措施。
在面對各級安全單位的各項檢查,要做到時(shí)時(shí)自查,整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,從“要我安全”轉向“我要安全”,“我應安全”,”我能安全”,“我懂安全”,在行動(dòng)中強化安全意識。 安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)員工的共同心愿。
安全就是幸福,只有擁有了生命才能獲得人生的幸福,只有擁有健康的生命,才能創(chuàng )造幸福,享受幸福。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了家人。
讓我們每個(gè)人從規范自己的行為做起,拒絕不安全行為,樹(shù)立安全生產(chǎn)觀(guān),時(shí)時(shí)把安全放在第一位,加強自我防范意識不斷積累安全生產(chǎn)知識,認真學(xué)習和總結,時(shí)刻保持清醒的頭腦,全面提升自身素質(zhì),有效的減少和杜絕事故的發(fā)生,為阜冶的安全生產(chǎn)做出貢獻。
公司對全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解,學(xué)員認真地學(xué)習了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責任均得到了進(jìn)一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實(shí)公司年度安全會(huì )議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實(shí)現的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì )議上強調了各部門(mén)責任,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃,并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門(mén)、項目部積極配合培訓工作的展開(kāi),督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線(xiàn)員工參加培訓,責任到人,培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個(gè)培訓過(guò)程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長(cháng)沙市海事局、市消防中隊等單位的專(zhuān)家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫(xiě)了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式,員工培訓過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有128名員工參加,基本實(shí)現了安全培訓率達到98%。
二、培訓內容實(shí)在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風(fēng)險及施工實(shí)際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書(shū)籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規,并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓剛結束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jì)和員工的績(jì)效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
四、深入調查,收集意見(jiàn) 在培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調查,共發(fā)放問(wèn)卷調查表128份,收回128份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
五、存在的問(wèn)題和建議
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標還有差距。總結過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問(wèn)題如下: 1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時(shí)間短,公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,增強對員工實(shí)際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性,強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。
根據“安全第一,預防為主,綜合治理”的企業(yè)安全生產(chǎn)方針,我接受了為期*天的安全生產(chǎn)培訓。經(jīng)過(guò)這些天的培訓,我收獲頗多。
首先,我認識到了安全生產(chǎn)的重要行,增強了安全生產(chǎn)意識。安全重于一切,安全無(wú)小事,當安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突時(shí),一定要牢記安全第一的生產(chǎn)方針,這既是為了自身,也是為了企業(yè)。
第二,學(xué)習了相關(guān)的國家法律法規,指導了我自身肩負的安全職責。(領(lǐng)導、管理人員和職工安全職責不同,用百度一搜“**安全職責”抄上。)
第三,了解了本單位概況、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險和危害因素、防范措施及事故應急措施;危險性作業(yè)項目、安全管理程序等。
第四,結合事故案例教育等手段,了解了本車(chē)間(部室)的生產(chǎn)特點(diǎn)、危險區域、要害部位和設備狀況,增強事故預防和應急處理能力。
通過(guò)培訓,我已經(jīng)具備了進(jìn)行安全生產(chǎn)的能力,在今后的工作中,我一定嚴格按照安全操作規程,服從企業(yè)的安全管理,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。并時(shí)刻注意提升自己的安全技能,做到安全生產(chǎn)。
簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一些,樓主結合實(shí)際擴充一下就行。
原發(fā)布者:文庫豆全
安全培訓心得體會(huì ) 通過(guò)這兩天的安全知識學(xué)習,讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,提高自己的執行力。 這次安全事故的發(fā)生對我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓,一起安全事故的發(fā)生對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,說(shuō)心里話(huà)我很歉疚,尤其是對兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說(shuō)明了我的執行力不夠,在今后的工作中我會(huì )提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,今后我會(huì )重視~!重視~!再重視~! 在工作中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題。但是,我們在處理問(wèn)題時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應該牢記先鋒的目標“從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且積極參加廠(chǎng)里的安全教育培訓和學(xué)習,提高自身的安全意識,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣,讓我們的行為變得更安全。 記得鞠工在這次安全培訓中講到,要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺(jué)得,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心
回顧5.12四川地震事故,然后觀(guān)看公司從建廠(chǎng)以來(lái)的安全展覽;在這些事故中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。
一、安全是什么 安全是一種仁愛(ài)之心,仁愛(ài)即愛(ài)人。安全以人為本,就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。
這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個(gè)概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。
嚴是愛(ài),松是害,事故出現害幾代。 安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴,人活著(zhù)便無(wú)意義。
遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是。回顧5.12四川地震事故,然后觀(guān)看公司從建廠(chǎng)以來(lái)的安全展覽;在這些事故中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。
一、安全是什么 安全是一種仁愛(ài)之心,仁愛(ài)即愛(ài)人。安全以人為本,就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。
這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個(gè)概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。
嚴是愛(ài),松是害,事故出現害幾代。 安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴,人活著(zhù)便無(wú)意義。
遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴的體現。一個(gè)不按科學(xué)規程作為的人,就是不自尊,沒(méi)有尊嚴。
無(wú)知的冒險,無(wú)謀的英勇,無(wú)常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。 安全是一種文明。
安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎,一句話(huà),靠社會(huì )的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。
“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。
人類(lèi)已進(jìn)入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全,呼喚文明,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的根本利益。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認同并追求的價(jià)值觀(guān)和行為準則,是生活方式的理性表達。
重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現。一種文化的形成,要靠全社會(huì )的努力。
生產(chǎn)區內大量的安全警示語(yǔ)、標示牌就是一種文化,全體員工應認真學(xué)習安全文化,提高安全意識。 安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。
當人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證? 安全是一種挑戰。每一次重大事故都會(huì )促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發(fā)明新技術(shù),預防同類(lèi)事故重復發(fā)生。
也許事故永遠不會(huì )杜絕,于是挑戰永遠存在,人的奮斗永遠不會(huì )停止。事故是對人類(lèi)能力的考驗,人類(lèi)應當經(jīng)受得住這種考驗。
安全是一筆財富。可以請大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;2000年的污水池事故,企業(yè)承擔額外費用達上百萬(wàn)元損失,如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。
反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財富。
安全是權利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。
每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權利,而且要尊重并行使這個(gè)權利,不能因利益誘導或暫時(shí)困難而玷污了權利的神圣。“我要安全”是權利的表達,也是義務(wù)的表達。
無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。 安全靠什么?安全靠責任心。
在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口,盯著(zhù)我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。
只有增強責任心,安全才有保障,生命才會(huì )美麗。 安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養,責任心,業(yè)務(wù)技能,健康的 您正瀏覽的文章《安全事故心得體會(huì )感言 -頁(yè)1-文秘范文》由 個(gè)人簡(jiǎn)歷 網(wǎng):。
珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但是做起來(lái)卻很難。
是啊!生命只有一次,生命是世上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人,有誰(shuí)不愿笑可常開(kāi)?有誰(shuí)不愿幸福快樂(lè )?安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。
但是,車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發(fā)生。我們雖然不能完全消除事故,但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全,我們的國家才會(huì )繁榮富強。
安全猶如一根根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè),為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規,但是有些人偏偏不遵守法規,釀成了一起起的悲劇。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)案例:兩個(gè)人一起過(guò)馬路時(shí),一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停下來(lái)了,另一個(gè)人卻像沒(méi)有看見(jiàn)似的繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒,當場(chǎng)死亡! 耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí),我真替他們可惜 ,這樣一條生命,在瞬間就消失,留給親人的是無(wú)盡的痛苦啊!前車(chē)之轍后車(chē)之鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍愛(ài)生命,注意安全銘刻在心嗎?愚者用鮮血。
假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩敲次覀兙湍芫苁鹿视谇Ю镏狻?人的生命是脆弱的生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。
我們要充分認識到,安全是師生幸福生活的保證,安全不僅關(guān)系師生本人,關(guān)系學(xué)校,關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著(zhù)我們整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意安全,在外出中注意交通安全,讓自己平安健康地成長(cháng)。 人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。
為了我們的家庭幸福,為了我們的國家昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,安全第一! 一、落實(shí)管理干部責任制。
切實(shí)樹(shù)立為官一任,保一方平安 的思想。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。
做干部管理人員,要牢固樹(shù)立安全第一,預防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。
二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎和技術(shù)素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長(cháng)要合理組合,職工也要合理組合。
這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現互保聯(lián)保。并且能各用其長(cháng),學(xué)中干,干中學(xué),督促進(jìn)取,揚長(cháng)避短。
三、制度化、規范化。安全管理是一個(gè)系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規范的工作制度,同時(shí),制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。
在強制的基礎上摻合著(zhù)親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經(jīng)濟上痛了,觸其靈魂。
四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規章制度。對專(zhuān)項整治中發(fā)現的重大隱患和突出問(wèn)題,采用“四定”,即定隱患名稱(chēng),定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。
加大隱患的督查力度,對不按規定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”,“四不放過(guò)”,嚴格按照規章辦事。 五、要重視安全設施上的投入。
一切事故的原因歸結起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時(shí),千萬(wàn)不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質(zhì)安全性能。 六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強職工的自主保安意識。
我們要有計劃地組織職工學(xué)習安全知識,組織職工觀(guān)看事故展覽,以理論和實(shí)踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會(huì )給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng )傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處堅持安全生產(chǎn),千方百計防止和杜絕種類(lèi)違章事故的發(fā)生。 七、強化現場(chǎng)巡視。
現場(chǎng)巡視是礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節,其目的是為了消除隱患,防止事故 的發(fā)生。現場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現生產(chǎn)過(guò)程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過(guò)及時(shí)采取有效措施,可以保持和創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護航。安全宣傳是一個(gè)復雜,艱巨的系統工程,重在長(cháng)抓不懈,持之以恒。
宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,采取職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線(xiàn)、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規定 。宣傳安全生產(chǎn),要樹(shù)立典型,先進(jìn)。
回顧5。
12四川地震事故,然后觀(guān)看公司從建廠(chǎng)以來(lái)的安全展覽;在這些事故中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。 一、安全是什么 安全是一種仁愛(ài)之心,仁愛(ài)即愛(ài)人。
安全以人為本,就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個(gè)概念,而是活生生的生命。
凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。 嚴是愛(ài),松是害,事故出現害幾代。
安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴,人活著(zhù)便無(wú)意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴的體現。
一個(gè)不按科學(xué)規程作為的人,就是不自尊,沒(méi)有尊嚴。無(wú)知的冒險,無(wú)謀的英勇,無(wú)常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。
安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎,一句話(huà),靠社會(huì )的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。
文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。“三違”行為就是野蠻的行為。
野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類(lèi)已進(jìn)入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳?ài)E。
呼喚安全,呼喚文明,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的根本利益。 安全是一種文化。
文化是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認同并追求的價(jià)值觀(guān)和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現。
一種文化的形成,要靠全社會(huì )的努力。生產(chǎn)區內大量的安全警示語(yǔ)、標示牌就是一種文化,全體員工應認真學(xué)習安全文化,提高安全意識。
安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證? 安全是一種挑戰。
每一次重大事故都會(huì )促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發(fā)明新技術(shù),預防同類(lèi)事故重復發(fā)生。也許事故永遠不會(huì )杜絕,于是挑戰永遠存在,人的奮斗永遠不會(huì )停止。
事故是對人類(lèi)能力的考驗,人類(lèi)應當經(jīng)受得住這種考驗。 安全是一筆財富。
可以請大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;2000年的污水池事故,企業(yè)承擔額外費用達上百萬(wàn)元損失,如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。 反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。
我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財富。 安全是權利也是義務(wù)。
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權利,而且要尊重并行使這個(gè)權利,不能因利益誘導或暫時(shí)困難而玷污了權利的神圣。
“我要安全”是權利的表達,也是義務(wù)的表達。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口,盯著(zhù)我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。
只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會(huì )美麗。
安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養,責任心,業(yè)務(wù)技能,健康的 您正瀏覽的文章《安全事故心得體會(huì )感言 -頁(yè)1-文秘范文》由 個(gè)人簡(jiǎn)歷 網(wǎng): 整理,訪(fǎng)問(wèn)地址為: 。
安全學(xué)習的心得體會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的安全學(xué)習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據事故調查資料的統計可以發(fā)現:事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程,工作負責人現場(chǎng)管理不到位。學(xué)習了安全知識后,我進(jìn)行了深刻的反思。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì ):
一、加強安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類(lèi)事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現場(chǎng)的巡察工作,對違章操作進(jìn)行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學(xué)習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹(shù)立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開(kāi)展班前五分鐘安全早會(huì ),做到安全工作天天抓、天天講,車(chē)間員工之間應做到互相監督,互相提醒,發(fā)現不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進(jìn)一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
安全知識的學(xué)習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車(chē)間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車(chē)間內部員工生命和財產(chǎn)安全。從今以后我會(huì )在工作中不斷學(xué)習,提高自己的安全管理水平,做到安全無(wú)小事,時(shí)刻抓安全的思想理念。
2013年7月6日
通過(guò)近段時(shí)間認真系統地學(xué)習國家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。《安全生產(chǎn)法》最重要的特點(diǎn)之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。現我淺談幾點(diǎn)體會(huì )。 眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著(zhù)“三不放過(guò)”的原則,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運行之后,體會(huì )到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì )帶來(lái)一系列的社會(huì )問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個(gè)“不放過(guò)”也為時(shí)晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉移到事前監督上來(lái)。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安。通過(guò)近段時(shí)間認真系統地學(xué)習國家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。《安全生產(chǎn)法》最重要的特點(diǎn)之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。現我淺談幾點(diǎn)體會(huì )。 眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著(zhù)“三不放過(guò)”的原則,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運行之后,體會(huì )到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì )帶來(lái)一系列的社會(huì )問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個(gè)“不放過(guò)”也為時(shí)晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉移到事前監督上來(lái)。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監督體系的重要環(huán)節。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。
學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,關(guān)系到社會(huì )的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩定發(fā)展。 學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì )各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。
各地經(jīng)常性地對各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專(zhuān)項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展。 由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。
要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著(zhù)不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養成、認識和評價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響,個(gè)體之間差異也比較大。
學(xué)校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一些有針對性的安全管理和教育活動(dòng),以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。 學(xué)校各級領(lǐng)導要樹(shù)立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。
進(jìn)一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實(shí),切實(shí)加強校園安全管理工作。 一要加強人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。
學(xué)校要有專(zhuān)職的保安,根據學(xué)校的規模,有的應該是有多個(gè)保安。這些保安要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當地教育發(fā)展的公共預算。
要全面加強校門(mén)的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學(xué)校內部的安全管理制度。嚴格外來(lái)人員的出入等級制度,嚴格學(xué)生外出請假銷(xiāo)假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。
二要加強技防,確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門(mén)衛室等重點(diǎn)部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關(guān)的監控設施聯(lián)網(wǎng)。
切實(shí)加強學(xué)生上下學(xué)的安全監控和保衛。 三是加強物防。
對存在安全隱患的校門(mén)、圍墻、教室、門(mén)窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。 四是加強培訓。
大力加強師生安全意識和自護能力,要通過(guò)多種途徑,采取多種方式,加強對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時(shí)刻保護學(xué)生的能力。
提高安全教育的實(shí)效性,教育者必須講求教育時(shí)機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說(shuō)教變成學(xué)生自身的需要。 安全重于泰山 重視安全就是珍惜生命 安全是一切工作的重中之重 沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。
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